- •Задания для проведения контроля остаточных знаний по учебной дисциплине «Психология управления»
- •Что такое манипуляция
- •Манипулятивные воздействия в зависимости от типа поведения и эмоций человека
- •1. Первый тип.
- •2. Второй тип.
- •3. Третий тип.
- •4. Четвертый тип.
- •5. Пятый тип.
- •(№3) Заполните таблицу способов управленческих влияний на подчиненных
- •(№4) Виды влияния на сотрудников Метафорическое влияние
- •Способами рефрейминга:
- •Эксперимент
- •Психодрама
- •(№ 5)Законы влияния
- •1. Влияние закона как обязательного условия
- •2. Влияние закона взаимной договоренности
- •3. Влияние закона как групповых норм
- •4.Экспертное влияние
- •5. Харизматическое влияние, или влияние примера
- •6. Влияние вознаграждения
- •7. Влияние принуждения
- •Модель лидерства
- •Итак, хороший, «сильный» руководитель:
- •(№7) Составьте таблицу/схему основополагающих факторов психологии управления служебными коллективами
5. Харизматическое влияние, или влияние примера
Формулировка: «Я уверен(а), что ты это сможешь сделать», «Для меня очень важно, чтобы ты это сделал», «Я бы на твоем месте...»
Приведите примеры влияния данного закона для вашей профессиональной деятельности. В какой ситуации он будет максимально эффективен? Какие внешние и внутренние факторы способствуют снижению эффективности влияния данного закона? Опишите.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Влияние вознаграждения
Формулировка: «Ты сможешь принять участие в этом проекте, и это даст тебе новый профессиональный опыт (если профессиональный рост является мотиватором для сотрудника)». Общая схема формулировки: «Сделай это, и это даст тебе... (мотиватор)».
Приведите примеры влияния данного закона для вашей профессиональной деятельности. В какой ситуации он будет максимально эффективен? Какие внешние и внутренние факторы способствуют снижению эффективности влияния данного закона? Опишите.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. Влияние принуждения
Формулировка: «Если ты этого не сделаешь, то ты не сможешь расти дальше (любой другой мотиватор)».
Приведите примеры влияния данного закона для вашей профессиональной деятельности. В какой ситуации он будет максимально эффективен? Какие внешние и внутренние факторы способствуют снижению эффективности влияния данного закона? Опишите.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Харизматическое лидерство — это лидерство, построенное на энергетике, обаянии, умении вдохновлять, вести за собой. Экспертное же лидерство основано в первую очередь на знаниях.
Харизматический лидер легко сплачивает людей и создает отличные команды. Как правило, его подчиненные демонстрируют высокий уровень лояльности и приверженности.
Существует два варианта харизматического лидерства — назовем их мягкой и жесткой харизмой:
Лидера с мягкой харизмой любят, уважают, но не боятся. Он скорее склонен мотивировать и убеждать, нежели запугивать и наказывать. Как правило, с ним советуются в сложных ситуациях, обсуждают свои ошибки и промахи, к нему чаще обращаются за поддержкой. Однако мягкий харизматический стиль может иметь такие минусы, как снижение субординации больше, чем это возможно, ослабление дисциплины, некоторые элементы вседозволенности.
Жесткая харизма — это «обаяние и пугающая сила». Такой человек, безусловно, привлекает к себе, иногда даже завораживает, но при этом внушает определенный страх подчиненным. Плюсы и минусы такого стиля лидерства диаметрально противоположны предыдущему варианту.
Экспертное лидерство — лидерство, основанное в первую очередь на знаниях, когда руководителем становится лучший специалист — аналитик, эксперт, способный решить практически любую сложную проблему. Эксперт в данном случае — это не профессионал, не умеющий руководить, а хороший специалист в своем деле и одновременно администратор, который может помочь решить любую проблему.