Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ИПО.doc
Скачиваний:
34
Добавлен:
27.05.2015
Размер:
253.44 Кб
Скачать

Семинар 4. Тема: Происхождение мышления и речи. Происхождение человеческих рас. Происхождение брака и семьи.

Цель: изучение закономерностей происхождения и исторического развития мышления и речи, человеческих рас, брака и семьи в первобытную эпоху.

Задачи: отработка компетенций.

Получить представление об анализе мировоззренческих социально и личностные значимых философских проблем (ОК-2).

Отрабатывать навыки работы с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-9).

Получить представление о подготовке и редактировании текстов профессионального и социально значимого содержания (ОПК-6).

Научиться ориентироваться в научных концепциях, объясняющих единство и разнообразие исторического процесса, специфику интерпретации прошлого различными школами и направлениями исторической науки (СК-4).

Вопросы для обсуждения:

  1. Что Вы знаете о процессе формирования речи и мышления?

  2. Объясните современную концепцию, объясняющую стадии этого процесса.

  3. Объясните, почему так важен популяционный подход в изучении человеческих рас?

  4. Назовите и охарактеризуйте основные расовые стволы.

  5. Каковы адаптивные признаки рас?

  6. Каковы особенности семейно-брачных отношений в эпоху матриархата?

  7. Каковы особенности семейно-брачных отношений в эпоху патриархата?

Темы докладов/рефератов:

  1. Какую роль в изучении происхождения мышления и речи выполняют антропология, археология?

  2. Основные признаки человеческих рас.

  3. Проблемы изучения человеческих рас.

  4. Проблемные вопросы изучения формирования семьи и брака.

  5. Брак и семья в позднеродовом обществе.

Образовательные технологии:

Опрос, проблемный метод, практическая работа, анализ специальной литературы, работа в группах, доклад, презентация.

Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций:

Балльно-рейтинговая система, проверка конспектов подготовки к семинарским занятиям. Промежуточная аттестация.

Литература:

Алексеев В.П. Возникновение человека и общества//Первобытное общество. Основные проблемы развития. М., 1975.

Алексеев В.П. Становление человечества. М., 1984.

Андреев И.Л. Происхождение человека и общества. М., 1982.

Борисковский П.Й. Древнейшее прошлое человечества. Л., 1979.

Борисковский П.Й. Возникновение человеческого общества. Палеолит Африки. Л,

Алексеев А.П. География человеческих рас. М., 1974.

Алексеев А.П. Новые споры о старых проблемах. М., 1991.

Алексеев А.П. Очаги формирования человеческих рас. М., 1985.

Алексеев А.П. Палеоантропология земного шара и формирование человеческих рас. Палеолит. М., 1978.

Зубов А.А. Проблема внутриродовой систематики рода Homo в связи с современными

представлениями о биологической дифференциации человечества//Современная антропология и генетика, и проблема рас у человека. М., 1995.

Зубов А.А. Палеоантропологическая родословная человека. М., 2004.

Рогинский Я.Я. Проблемы антропогенеза. М., 1977.

История первобытного общества. Эпоха первобытной родовой общины. М., 1986, т.2.

История первобытного общества. Общие вопросы. Проблемы антропогенеза. М., 1983. т.1.

Ефименко П.П. Первобытное общество. Киев, 1953.

Косвен М.О. Семейная община и патронимия. М., 1963.

Косвен О.М. Матриархат, история проблемы. М.-Л., 1948.

Масон В.М. Экономика и социальный строй древних обществ. Л., 1976.

Семенов Ю.И. На заре человеческой истории. М., 1988.

1975.

Файнберг Л.А. Возникновение и развитие родового строя//Первобытное общество. М.,

общества//Первобытное общество. М., 1975.

Хазанов А.М. Разложение первобытнообщинного строя возникновение классового общества // Первобытное общество. М., 1975.

Энгельс Ф., соч. 2 изд. Т 21.

Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства. Маркс К., Энгельс Ф. ., соч. 2 изд. Т 21.