Министерство образования и науки Российской Федерации

ФГАОУ ВПО «Российский государственный

профессионально-педагогический университет»

Институт искусств

Утверждаю

Проректор по образовательной политике

____________В.Я. Шевченко

«___»______________2013 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины

«ИСТОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ НАУКИ»

Направление подготовки 051000.68 Профессиональное обучение (по отраслям)

магистерские программы «Искусство и дизайн»

Екатеринбург

РГППУ

2013

Рабочая программа дисциплины «История и методология науки». ФГАОУ ВПО «Рос. гос. проф.-пед. ун-т». Екатеринбург, 2013. 17 с.

Настоящая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций Примерной основной образовательной программы по направлению подготовки 051000.68 Профессиональное обучение.

Авторы: доктор филос. наук, профессор С.З. Гончаров

кандидат филос. наук, доцент Т.А. Логиновских

Рецензент: доктор филос. наук, профессор А.Г. Кислов

Одобрена на заседании кафедры философии и культурологии. Протокол от «2» сентября 2013 г. № 1.

Заведующий кафедрой философии и культурологии С.З. Гончаров

Рекомендована к печати методической комиссией ИнИс РГППУ. Протокол от «7» октября 2013 г. № 2.

Председатель методической

комиссии ИнИс РГППУ Ф.П. Фалько

СОГЛАСОВАНО

Директор ИнИс А.Б. Костерина

© ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-

педагогический университет», 2013

© Гончаров С.З., Логиновских Т.А., 2013

1. Цели освоения учебной дисциплины

«ИСТОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ НАУКИ»

Цель дисциплины «История и методология науки»:

усвоение магистрантами основного понятийного состава дисциплины «История и методологии науки»; повышение культуры их теоретического мышления, побуждение молодых исследователей к целостному духовному акту в научном творчестве.

2. Место дисциплины в структуре ооп вппо

Данная учебная дисциплина входит в базовую часть «Общенаучный цикл».

Для усвоения дисциплины необходимы знания, полученные в вузе в результате освоения дисциплин «Философия», «Логика».

Знания и умения, усвоенные в процессе изучения истории и методологии науки, необходимы магистрантам в качестве теоретической предпосылки для освоения дисциплин профессионального цикла «Методология искусствознания», «История и методология педагогической науки».

3. Компетенции, формируемые в усвоении дисциплины

В результате усвоения дисциплины магистрант должен:

знать:

• предметную, мировоззренческую и методологическую специфику гуманитарных философских наук;

• методы философского исследования;

уметь:

• проводить научный эксперимент.

владеть:

• методологией и методами научных исследований в области профессионального образования.

Дисциплина «история и методология науки» способствует формированию компетенций, предусмотренных по направлению подготовки ВПО Направление подготовки 051000.68 Профессиональное обучение.

а) общекультурные (ОК):

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

•способностью и готовностью самостоятельно осваивать новые методы исследования, к изменению научного и научно-практического профиля своей профессиональной деятельности, к изменению социокультурных условий деятельности (ОК – 2);

• активному общению в научной, производственной и социально общественной сферах деятельности (ОК – 3);

• способностью и готовностью использовать на практике навыки и умения организации научно-исследовательских и научно-отраслевых работ, управления коллективом (ОК – 5);

• способностью и готовностью расширять и углублять свое научное мировоззрение (ОК – 11);

• способностью и готовностью проводить научные эксперименты и оценивать результаты исследований (ОК – 15);

• способностью и готовностью анализировать, синтезировать и обобщать информацию (ОК – 16).