Министерство образования Российской Федерации

Российский государственный профессионально-педагогический университет

Инженерно-педагогический институт

Кафедра технологии машиностроения и методики профессионального обучения

3526

ЗАДАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к выполнению курсовой работы по дисциплине “Методика профессионального обучения” для студентов всех форм обучения специальности 030500.08 - Профессиональное обучение, специализации 030501.08 - Технология и оборудование машиностроения

Екатеринбург 2003

Задания и методические указания к выполнению курсовой работы по дисциплине “Методика профессионального обучения” / Авт.-сост. М.В.Горонович. — Екатеринбург, 2003. - 33 с.

Составитель канд.пед.наук, доц. М.В.Горонович

Методические указания содержат информацию о структуре, объеме, содержании и требованиях к оформлению курсовой работы, а также варианты тем работ и список рекомендуемой литературы.

Методические указания обсуждены на заседании кафедры технологии машиностроения и методики профессионального обучения. Протокол № 13 от 03.06.2003.

Заведующая кафедрой Н.В.Бородина

Одобрены методической комиссией машиностроительного факультета. Протокол № 1 от 08.09.2003.

Председатель методической комиссии В.П.Подогов

 Российский государственный

профессионально-педагогический

университет, 2003

 М.В.Горонович, 2003.

Содержание

Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	4
1. Общая структура курсовой работы и краткая характеристика ее элементов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	5
1.1. Титульный лист. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	5
1.2. Содержание. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	5
1.3. Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	6
1.4. Основная часть. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	6
1.5. Заключение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	8
1.6. Литература. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	8
1.7. Приложения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	8
2. Требования к объему и оформлению курсовой работы. . . . . . . . . . .	10
2.1. Общие требования. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	10
2.2. Оформление заголовков структурных частей курсовой работы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	10
2.3. Оформление иллюстраций и таблиц. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	11
2.4. Оформление приложений. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	13
2.5. Оформление ссылок на литературные источники. . . . . . . . . . . .	13
3. Порядок выполнения курсовой работы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	14
3.1. Выбор темы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	16
3.2. Выполнение основной части работы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	21
4. Защита и оценка работы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	23
Приложение А Пример заполнения титульного листа курсовой работы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	24
Приложение Б Пример оформления листа “Содержание”. . . . . . . . . .	25
Приложение В Пример оформления списка литературы. . . . . . . . . . . .	26
Приложение Г Примерная схема плана-конспекта занятия теоретического обучения	27
Приложение Д Примерная схема плана-конспекта урока производственного обучения	28
Приложение Ж Структура сценария игры (экскурсии, конкурса рабочего мастерства)	30
Приложение И Форма перечня дидактических средств обучения по теме. Форма сценария компьютерной программы	31