Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Практическое (произв) обучение.docx
Скачиваний:
5
Добавлен:
29.05.2015
Размер:
63.46 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет»

Институт искусств

Кафедра декоративно-прикладного искусства

Утверждаю

Проректор по образовательной политике

____________В.Я. Шевченко

«___»______________2012 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«ПРАКТИЧЕСКОЕ (ПРОИЗВОДСТВЕННОЕ) ОБУЧЕНИЕ»

для студентов всех форм обучения

направления подготовки 051000.62 Профессиональное обучение (по отраслям)

профиля подготовки «Декоративно-прикладное искусство и дизайн»

профилизации «Арт-дизайн»

Екатеринбург

РГППУ

2012

Рабочая программа дисциплины «Практическое (производственное) обучение». Екатеринбург, ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2012. 25 с.

Настоящая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций Примерной основной образовательной программы по направлению подготовки 051000.62 Профессиональное обучение

(по отраслям).

Автор:

ст. преп. каф. ДПИ

А.Н. Маврин

Рецензент:

канд.пед.н.,

доц. каф. культурологии и дизайна УрФУ

Т.М. Степанова

Одобрена на заседании кафедры декоративно-прикладного искусства. Протокол от _________________ № _____

Заведующая кафедрой декоративно-прикладного искусства

М.В. Панкина

Рекомендована к печати методической комиссией Института искусств РГППУ. Протокол от ______________ №_____

Председатель методической комиссии ИнИс

В.П. Фалько

СОГЛАСОВАНО

Зав. сектором инспектирования ИМО УМУ

С. В. Пеннер

Директор ИнИс

А.Б. Костерина

© ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2012

© А.Н. Маврин, 2012

  1. Цели освоения дисциплины

«Практическое (производственное) обучение» - это базовая учебная дисциплина в профессиональной подготовке студентов, формирующая основы профессиональной компетентности, выражающиеся в умении доступными средствами выполнить проектную документацию, образец или макет разработанного изделия.

Целью изучения дисциплины, соотнесенной с общими целями ООП ВПО, является развитие у студентов объемно-пространственного воображения, образного и логического мышления (необходимых составляющих общего образования бакалавра); приобретение и развитие графических навыков выражения творческих идей и технических замыслов; обеспечение формирования профессиональных знаний теории и практики проектирования и художественного моделирования предметно-пространственной среды обитания человека; привитие навыков и умений работы в творческом коллективе с максимальной профессиональной отдачей.

Данная цель обусловлена областью профессиональной деятельности выпускника: осуществлять подготовку учащихся по профессиям в сфере дизайна в образовательных учреждениях по программам начального, среднего и дополнительного профессионального образования, учебно-курсовой сети предприятий и организаций, в центрах по подготовке, переподготовке и повышению квалификации рабочих и специалистов, а также в службе занятости населения.

Задачи дисциплины:

  • сформировать в сознании студентов современный образ дизайнера, профессионала в области проектной и преподавательской деятельности;

  • способствовать гибкой адаптации студентов к условиям вузовской жизни, усвоению методов самостоятельной работы в вузе, приобретению умения планировать свою учебную деятельность;

  • ознакомить студентов с основами различных технологий обработки материалов, применительно к созданию изделий и макетов, разрабатываемых арт-объектов;

  • познакомить будущих педагогов профессионального обучения с системой профессионального образования, ее сущностью, особенностью, а также с отраслью, в которой предстоит функционировать.

  1. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина «Практическое (производственное) обучение» относится к базовой части профессионального цикла (Б.3).

Для изучения данной учебной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:

    1. Из курса «Инженерная графика с основами проектирования»:

Знания: теоретических основ и законов начертательной геометрии; законов геометрии и закономерностей в передаче пространства; теории построения чертежа; общих правил выполнения и оформления чертежей.

Умения: грамотно изображать разработанные технологические узлы и соединения; анализировать и комбинировать геометрические пространственные формы; пользоваться технической и справочной литературой; решать композиционно-художественные и творческие задачи

Владения: основами графической культуры; приёмами построения изображений на чертеже; техническими приемами художественной выразительности образа; приемами изображения простых и комбинированных пространственных форм на плоскости; анализом технической информации, в том числе графической.