- •Раздел I. Предмет и методы психологии
- •Раздел I предмет и методы психологии
- •Глава 1. Человек и его познание
- •1.1. Феномен человека
- •1.2. Человек в проекциях научно-философского и вненаучного знания
- •1.3. Антропология как учение о человеке
- •1.4. Антропологический принцип в психологии
- •Глава 2. Предмет психологической науки
- •2.1. Житейская и научная психология о человеке
- •2.2. История предмета психологии человека
- •2.3. Представление о человеке в основных направлениях психологии
- •2.4. Проблема целостного и частичного описания человека в психологии
- •2.5. Субъективность как предмет психологии человека
- •Глава 3. Методы психологического познания человека
- •3.1. Естественнонаучная и гуманитарная парадигмы в науке
- •3.2. Методы объяснительной (естественнонаучной) психологии
- •3.3. Методы описательной (гуманитарной) психологии
- •3.4. Методы практической психологии (психологической практики)
- •Раздел II онтология и психология жизнедеятельности человека
- •Глава 4. Деятельность и общение как способы социальной жизни человека
- •4.1. Деятельностное бытие человека
- •4.2. Человек как субъект деятельности
- •4.3. Понятие общения в психологии
- •4.4. Человек как субъект общения
- •Глава 5. Человек среди людей
- •5.1. Типы и формы социальных объединений
- •5.2. Единицы анализа форм организации человеческих общностей
- •5.3. Социальная организованность — объединение с целевой детерминацией деятельности
- •5.4. Событийная общность как ценностно-смысловое объединение людей
- •Глава 6. Сознание как интегративный способ бытия человека
- •6.1. Категория сознания в философии и психологии
- •6.2. Психологическая структура сознания
- •6.3. Самосознание как сознание самости
- •6.4. Рефлексивное сознание в человеческой жизни
- •Раздел III образы субъективной реальности
- •Глава 7. Человек как индивид (телесное существование человека)
- •7.1. Индивидные свойства человека
- •7.2. Возрастно-половые особенности человека
- •7.3. Индивидуально-типические свойства человека
- •7.4. Нейропсихологические основы телесного бытия человека
- •Глава 8. Психология субъектности (душевная жизнь человека)
- •8.1. Понятие о субъекте и его психологической организации
- •8.2. Желания и воля как формы душевной жизни
- •8.3. Чувства и эмоции человека
- •8.4. Разумная жизнь человека
- •8.5. Способности и характер как образования субъектности человека
- •Глава 9. Человек как личность, индивидуальность и универсальность (духовное бытие человека)
- •9.1. Понятие духовного бытия человека
- •9.2. Личность как реальность для других
- •9.3. Индивидуальность как встреча с собой — Другим
- •9.4. Универсальность как полнота бытия человека
- •«Основы психологической антропологии»
- •Часть I. Психология человека: введение в психологию субъективности
- •Раздел I. Предмет и методы психологии
- •Тема 1. Человек и его познание
- •Тема 2. Предмет психологической науки
- •Тема 3. Методы психологического познания человека
- •Раздел II. Онтология и психология
- •Тема 4. Деятельность и общение как способы социальной жизни человека
- •Тема 5. Человек среди людей
- •Тема 6. Сознание как интегративный способ бытия человека
- •Раздел III. Образы субъективной реальности
- •Тема 7. Человек как индивид (телесное существование человека)
- •Тема 8. Психология субъектности (душевная жизнь человека)
- •Тема 9. Человек как личность, индивидуальность
- •От авторов
- •Раздел I
- •Раздел II.
- •Раздел III
- •Приложение
Раздел II. Онтология и психология
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА
Тема 4. Деятельность и общение как способы социальной жизни человека
Деятельностное бытие человека. Многомерность категории «деятельность». Деятельность как производство, как труд, как самодеятельность и как практика. Философское определение деятельности. Практика как генетический источник человеческой субъективности. Социальность, предметность, сознательность человеческой практики.
Деятельностный подход к психологии. Деятельность как объяснительный принцип и как предмет исследования. Совместная — индивидуальная деятельность; внешняя — внутренняя деятельность. Процесс интериоризации — экстериоризации в деятельности.
Человек как субъект деятельности. Психологическое строение индивидуальной деятельности: потребности, мотивы, цели. Деятельность, действия, операции. Процессы деятельности: мотивирование, целеполагание, проектирование, программирование, планирование, реализация, контроль, коррекция, оценка.
Психология освоения деятельности человеком. Психологические условия освоения деятельности. Знания, умения и навыки как продукты освоения деятельности. Деятельностные способности человека: преобразования, организации, управления, регуляции. Основные виды деятельности и их роль в становлении психологии человека.
Понятие общения в психологии- Многоплановый характер общения. Единство общения и деятельности. Структура общения. Общение как коммуникация. Модель коммуникативного общения. Средства коммуникации, вербальные и невербальные средства общения. Понятие коммуникативных барьеров. Общение в контексте взаимодействия людей. Виды взаимодействия: содружество, конкуренция, конфликт. Взаимодействие как организация совместной деятельности. Типы совместной деятельности.
Межличностное познание в общении. Общение как восприятие людьми друг друга. Взаимоотношения и взаимопонимание в процессе общения. Механизмы взаимопонимания в общении: идентификация, эмпатия, рефлексия. Содержание и эффекты межличностного восприятия.
Тема 5. Человек среди людей
Типы и формы социальных объединений. Социальная структура и неструктурированная общность. Классификация социальных объединений в психологии. Группы первичные и вторичные; формальные и неформальные; группы членства и референтные группы.
Единицы анализа форм организации человеческих общностей. Понятия связей и отношений. Единство места, действия и субъективной картины мира как интегративная единица психологического анализа общности. Понятия статуса, роли, позиции в анализе общности.
Социальная организованность — объединение с целевой детерминацией деятельности. Малая группа — форма социальной организованности. Характер связей и отношений в организации. Уровень развития социальных организованностей: диффузная группа, просоциальная организация, коллектив, асоциальная ассоциация, корпорация.
Социально-психологические явления в малой группе. Процессы интеграции и дифференциации в группе. Социометрическое направление в изучении малых групп. Лидерство, сплоченность, организованность в группе.
Категория со-бытия. Co-бытийная общность как ценностно-смысловое объединение людей. Понятие общности в психологии. Со-бытийная общность, природа, функции, строение.