- •Бессонова ю.А.
- •Система занятий к курсу «Русский язык и культура речи»
- •Для студентов факультета «Юриспруденция»
- •Содержание
- •Введение
- •Рекомендуемый минимум литературы
- •Специальная литература
- •Практическое занятие № 1 предмет и задачи культуры речи. Языковая норма и речевые ошибки.
- •Содержание теоретического опроса.
- •Практикум по теме.
- •Докладная записка.
- •Практическое занятие № 2
- •Практическое занятие № 3-4 лексика. Лексические нормы русского языка.
- •Содержание теоретического опроса
- •Темы для докладов и сообщений
- •Практикум по теме
- •Так оно красивше будет
- •Практическое занятие № 5-7.
- •Тестовые задания по теме «Правильность речи» Выбор одного правильного ответа
- •7.Если имя существительное употреблено в форме сандаль, то ему свойственно:
- •17. Род несклоняемых существительных иноязычного происхождения зависит от:
- •18.Произносительные нормы русской речи:
- •Практическое занятие № 8.
- •Текст 4.
- •Глава I
- •Практическое занятие № 9 стили речи. Деловая речь как стилевая разновидность русского языка
- •Содержание теоретического опроса.
- •Практикум по теме.
- •Автобиография.
- •Задание 5. Проанализируйте приведенный ниже текст, проведите его стилистический анализ (лексика, фразеология, синтаксическое строение фраз). Определите его стилевую принадлежность.
- •Практическое занятие № 10 коммуникативный аспект делового общения: устное диалогическое деловое общение
- •Методические рекомендации
- •Практикум
- •Практическое занятие № 11. Коммуникативный аспект делового общения: письменное деловое общение
- •Методические рекомендации
- •Практикум по теме
- •Практическое занятие № 12
- •Содержание теоретического опроса.
- •Практикум по теме.
- •Общие требования к цитируемому материалу (к цитате)
- •Основные правила оформления цитат
- •Образцы оформления сносок
- •Образцы оформления библиографических данных
- •Сериальные и другие продолжающиеся ресурсы
- •Электронные ресурсы
- •Составные части документов
- •Тест по теме «Стили речи»
- •Практическое занятие № 13 чистота речи
- •Содержание теоретического опроса.
- •Практикум по теме.
- •Практическое занятие № 14 богатство и точность речи
- •Содержание теоретического опроса.
- •Практикум по теме.
- •Трудности горняков
- •Практическое занятие № 15 основы мастерства публичного выступления
- •Содержание теоретического опроса.
- •Практикум по теме.
- •Практическое занятие № 16 коммуникативный аспект делового общения: профессиональная ораторская речь
- •Практикум по теме
- •Тестовые задания по теме «Риторика» Выбор одного правильного ответа
- •Практическое занятие № 17 -18 основные орфографические и пунктуационные правила русского языка.
- •Содержание теоретического опроса.
- •Практикум по теме
- •Практическое занятие № 19
- •Практика
- •Методические указания к выполнению контрольной работы
- •Контрольная работа для студентов факультета «Юриспруденция»
- •Грамматика
- •Орфография и пунктуация
- •II. Стили речи
- •1. Официально-деловой стиль речи
- •Научный стиль речи
- •III. Риторика
- •Грамматика
- •Орфография и пунктуация
- •II. Стили речи
- •1. Официально-деловой стиль речи
- •Научный стиль речи
- •III. Риторика
- •Вопросы к зачету по курсу «русский язык и культура речи»
- •Приложение I. Образцы оформления документов официально-делового стиля речи
- •Приложение II. Планы текстов научного стиля речи
- •Приложение III. Материалы методической помощи по теме «Основные орфографические и пунктуационные правила русского языка»
- •1. Правописание корней
- •2. Правописание приставок
- •7. Не с различными частями речи
- •8. Различие на письме не и ни
- •9.Правописание предлогов
- •10.Правописание союзов
- •11.Запятая между однородными членами простого предложения.
- •16.Союзное сложное предложение
- •17.Бессоюзное сложное предложение
Практическое занятие № 16 коммуникативный аспект делового общения: профессиональная ораторская речь
(2 часа)
Методические рекомендации:
В процессе занятия студенты студенты должны усвоить композиционные особенности публичной речи, знать основные приемы установления контакта с аудиторией, владения вниманием аудитории, приемы изложения материала. Студенты должны знать законы логики, основные изобразительно-выразительные средства, позволяющие правильно строить выступление.
Студенты должны уметь определять контактоустанавливающие средства, использованные оратором при выступлении, редактировать тексты, имеющие стилистические погрешности, анализировать ораторские тексты с точки зрения доступности, логичности, наличия контактоустанавливающих средств, особенностей языковых средств в зависимости от речевой стратегии общения.
Практикум по теме
Задание 1. Определите, какие стилистические приемы использованы в приведенных отрывках.
1. Хочется подчеркнуть, что мы не можем ни давать в кредит, ни раздаривать свои недра. Земля принадлежит не нам. Наши внуки и правнуки спросят нас: "Как вы ею распорядились? Почему о нас не подумали?"
2. Никто не дает заданий, никого не понукают. Кому деньги нужны, тот сам организует дело по совести. Продукцию выпускает чистую, специально отобранную, такую, чтобы радовала глаз. Привезли — и сразу нету ее.
3. Новая ситуация ставит новые задачи перед геологией и разведкой, добычей и переработкой сырья. Пробовали метод подземного горения. Пробовали использовать авиадвигатели, снятые с самолетов. Построили дорогу на битуме, вынутом из глубины.
4. Не удивительно ли, что завод "Эластик" в прошлом году смог увеличить объем производства на 70%? Сюда пришел энергичный руководитель — раз; на предприятии всерьез занялись маркетингом — два; инженерные службы, учитывая политику сбыта, засучив рукава, принялись за техническую реконструкцию — три...
5. Посмотрите на территорию вокруг наших городов: они задыхаются в кольце растущих свалок. А ведь здесь скапливаются отходы, 60-80% которых можно перерабатывать на предприятиях.
Задание 2. Определите, какие стилистические приемы и риторические фигуры использованы в афоризмах.
Важно не то место, которое мы занимаем, а то направление, в котором мы движемся.
Л.Н. Толстой
Я преуспевал во всем, за что я брался, потому что я этого хотел. Я никогда не колебался, и это дало мне преимущество над остальным человечеством.
Наполеон
И разве здравый смысл и простая наблюдательность не говорят нам, как для нас бывает полезно кому-то нравиться?
Ф. Честерфилд
В серьезных делах следует заботиться не столько о том, чтобы создавать благоприятные возможности, сколько о том, чтобы их не упустить.
Ф. Ларошфуко
Почему люди подают милостыню нищим и не подают философам?
Потому что они знают: хромыми и слепыми они, быть может, и станут, а вот мудрецами никогда.
Диоген
Не к деньгам стремится умный бизнесмен. Он стремится к полному, гармоническому тождеству усилий и результата, самым доступным показателем которого являются цифры.
С. Довлатов
Интеллигентен ли бизнесмен, обманывающий своего партнера?
С. Довлатов
Задание 3. Придумайте рекламный текст из 3-4 предложений, используя эпитеты: высокоэффективный, экономичный, удобный (в использовании), стильный (дизайн), вместительный.
Задание 4. Выпишите из статей, посвященных юридическим проблемам, предложения и отрывки текста, в которых использованы стилистические приемы, риторические фигуры или тропы.
Задание 5.
Подготовьте приводимый ниже текст для устного выступления:
Оцените, насколько просто, ясно и доступно сформулирована тема выступления. Соответствует ли она его содержанию. Отметьте случаи, когда тема не сформулирована и предложите свою формулировку темы.
Определите, насколько удачно сформулированы цель и задачи выступления. Если это необходимо, внесите корректировку.
Определите, удачно ли дано обоснование актуальности заявленного выступления.
Проанализируйте текст с точки зрения правил построения и языкового оформления текстов публичного выступления:
а) оцените композиционные особенности выступления: все ли необходимые составные части имеются в наличии;
б) определите, насколько доступен текст для понимания; что его делает таким;
в) оцените логику изложения материала, непротиворечивость текста;
г) оцените наличие метатекстовых частей, контактоустанавливающих и образных средств в тексте выступления.
Если это необходимо, внесите исправления, обоснуйте их.
О задачах и проблемах моей работы.
Приступая к деятельности в сфере бизнеса, связанной с риском неудач, просчетов и потерь, важно уметь правильно определить цели, наметить пути их достижения, вести учет и контроль, своевременно и безошибочно принимать необходимые решения.
Еще до создания предприятия, разрабатывая деловой план, надо критически оценить свои материальные и финансовые возможности, а также определить потребности и источники их покрытия. Не случайно важным разделом любого бизнес-плана является финансовое планирование. Его цель – не только расчет необходимых поступлений, но и не в последнюю очередь его задача – убедительно показать целесообразность и прибыльность начинаемого дела. Только доказывая «право на жизнь», можно рассчитать на привлечение финансовых ресурсов извне, в частности на предоставление кредита банком.
О предмете моей профессии
Под финансированием понимаются все действия, направленные на привлечение денежных ресурсов, управление ими, применение и возмещение.
Для того, чтобы открыть и вести собственное дело, необходимо располагать достаточными денежными средствами. Возможные источники их поступления: накопления владельца или вложения других участников-совладельцев, отчисления от доходов, привлечения заемных средств и т.д.
В мои функции входят вопросы: баланс, учет прибылей и убытков.
Баланс – это финансовый обзор, показывающий, с одной стороны, как и когда получены имеющиеся в наличии средства, а с другой – как эти средства вложены.
Учет финансовых результатов дает картину доходов и расходов в течение определенного периода, разница между расходами и доходами будет либо прибылью, либо убытками. Однако сама финансовая информация не дает полной картины, если нет дополнительных сведений о развитии рынков сбыта, производственной стратегии. Проиллюстрируем это на примере.
Представим финансовые результаты, свидетельствующие о растущем обороте, хорошей разнице цен, высоких прибылях и положительном балансе. Кажется, все говорит о благополучном предприятии. Но вот появляется дополнительная информация о том, что предприятие в большой степени зависит от крупного заказчика, который вот-вот потерпит крах. Это целиком меняет дело. Данные о прошлых результатах сразу теряют смысл, и гораздо более важной становится информация о других возможностях сбыта и стратегии предприятия.
Цель составления баланса и учета финансовых результатов получить представление о финансовом положении и прибыльности предприятия. Для оценки сведений важны два условия. Цифры должны быть удобны для сравнения. Тогда их можно сравнивать со сходными цифрами других предприятий или с цифрами своего предприятия за другие периоды. Второе условие – цифры должны служить определенной цели. Цель эта может быть различна в зависимости от того, кто ее ставит. Менеджеры будут заинтересованы в снижении издержек производства, в возможностях его расширения, а банки – в надежности вклада, в способности предприятия выплатить проценты. Поэтому из общего потока цифр нужно выделить необходимые и сделать точный анализ, ориентируясь на определенные цели и на потребителей информации.
В странах со свободным рынком правительства хотят иметь представление о финансовом положении предприятий (например, в связи с выплатой налогов или предоставлением субсидий из госбюджета). Поэтому в большинстве стран Запада правительство устанавливает определенные правила и требования, которым должна отвечать финансовая информация. Соответствие представленной информации существующим правилам и требованиям проверяют независимые аудиторы.
Для оценки баланса вычисляются различные балансовые отношения, например, в какой степени основные фонды обеспечиваются долгосрочными вложениями.
Учет финансовых результатов можно производить различными способами. Их выбирают в зависимости от видов деятельности и цели представляемой информации. Результаты подсчитываются не только для всего предприятия в целом, но и для того или иного подразделения, чтобы сравнить между собой их прибыльность. На основании таких сведений можно принимать стратегические решения, например, о вложении в тот или иной вид деятельности.
Для учета финансовых результатов имеет значение, каков тип предприятия. Для примера – два вида подсчета результатов. В первом случае возьмем торговую фирму, во втором – обычное промышленное предприятие. Вариантов может быть бесчисленное множество.
Я пыталась показать основные направления своей будущей деятельности на основе основных задач риторики, а именно: определение предмета, расположение материала, дополненного словесным специфическим выражением.
Задание 6. Проанализируйте текст презентационной речи. Выявите, какими средствами достигается убедительность, адресность сообщения.
Уважаемые господа!
Сегодня мы рады открыть в ... представительство Группы Компаний АМОЛИ, которая начала свою деятельность в виде отдельных компаний более 40 лет назад в Индии и является в настоящее время одним из лидирующих торговых домов Дальнего Востока в области электроники, химического и фармацевтического сырья, компьютеров, периферии и копировальной техники.
Наш торговый дом состоит из нескольких компаний, занимающихся производством и экспортным и импортным бизнесом в разных областях и объединенных в 1986 году под общим названием "Амоли". Это — Кемфар, Амоли Органике ЛТД и Умедика лабораториз ЛТД.
Сегодня Амоли имеет эффективную торговую сеть по всей Европе. На основе своего опыта компания уже заняла сильную позицию на международном рынке, поставляя качественную продукцию по конкурентным ценам.
Сфера деятельности компаний:
Амоли энтерпрайзис ЛТД (созд. в 1986 г.) — компьютеры и автоматизация офисного оборудования.
Это одна из ведущих организаций в Гонконге, имеющая репутацию одного из основных поставщиков фирменной продукции в сфере компьютеров, копировальной техники, оборудования и автоматизации офисов. В настоящее время мы имеем свое производство в этой сфере.
Кемфар, созданная в 1987 году, производит химическую и фармацевтическую продукцию. Компания имеет свое производство в Индии. Основная торговая сеть, представляются рынок сбыта, в основном размещена в Индии и Китае, а также во многих других странах — Японии, Корее, Пакистане, Бангладеш, Кении, Нигерии и большинстве европейских стран.
Остальные дочерние компании успешно работают в сфере производства лекарственных препаратов в конечной и составной форме. Все производство согласуется с параметрами Who и USFDA.
Сегодня мы являемся лидером по качественному и количественному производству субстанций и имеем успешные результаты использования и налаженные торговые отношения со многими странами Азии, Америки, Африки и Европы.
На территории России Амоли является дилером таких компаний, как Hewlett Packard, Canon, Ricoh, Epson.
Кроме своих складских мощностей в Гонконге и Сингапуре, мы имеем склады по многим видам продукции в Европе: Гамбурге, Вене и Москве.
Благодаря налаженным отношениям с производителями в Японии, Тайване и Китае, мы имеем возможность предложить вам конкурентные цены и своевременную доставку. Если вы уже имеете торговую сеть, мы можем действовать как ваш постоянный поставщик. Будем рады с вами сотрудничать и надеемся установить прочные деловые контакты с торговыми компаниями в России. Мы рады вам представить всю гамму нашей продукции.
Приглашаем к взаимовыгодному сотрудничеству торговые организации, как крупные торговые компании, так и небольшие салоны, торгующие офисной техникой. Высокое качество нашей продукции и оптимальные цены — залог нашего и вашего преуспевания.
Позвольте выразить надежду на взаимовыгодные контакты и успешные перспективы нашего бизнеса в России.
Благодарю за внимание.
Задание 7. Напишите текст-презентацию своей любимой газеты (журнала). Проанализируйте, какие средства речевой выразительности вы использовали в своем тексте.