V. Контрольные вопросы для самопроверки

1. Как связан экологический кризис с достижениями современной науки?

2. Может ли техника стать глобальной угрозой человечеству?

3. Возможен ли союз науки и религии?

4. Почему эзотерическое знание нельзя в строгом смысле назвать наукой?

5. Можно ли интуицию назвать средством научного познания?

Примерная тематика рефератов

1. Практика как критерий научных открытий.

2. Современные тенденции научно-технического процесса.

3. Мифология, религия, философия, наука: сравнительный анализ.

4. Системный подход как универсальный научный метод.

5. Понятия и законы экологии.

6. Проблема соотношения науки и морали.

7. Естественнонаучные воззрения Аристотеля.

8. От алхимии к научной химии.

9. Гелиоцентрическая система мира Н. Коперника.

10. Фундаментальные законы физики И. Ньютона.

11. Космогония И. Канта.

12. Эволюционное учение Ч. Дарвина.

13. Теория строения химических соединений А.М. Бутлерова.

14. Учение о биосфере В.И. Вернадского.

15. Методология естествознания К. Поппера.

16. Познание человека в контексте психоанализа З. Фрейда.

17. Концепция управления сложными системами Н. Винера.

18. Концепция нелинейного развития открытых систем Г. Хакена.

19. Концепция биологического основания социального поведения Э. Уилсона.

20. Основные теории происхождения жизни.

21. Основные положения общей теории эволюции и концепции коэволюции.

22. Этические проблемы генной инженерии.

23. Естествознание как фактор развития культуры.

24. Естественнонаучные проблемы энергетики (энергия ветра, атомная энергетика и т.п.).

25. Проблема синтеза современного естествознания и религии.

Вопросы для подготовки к зачету

1. Наука как феномен культуры. Задачи, функции, характеристики науки.

2. Методология науки. Теоретический и практический уровни познания.

3. Специфика естествознания. Классификация естественных наук.

4. Основные этапы развития науки. Парадигма естествознания и научная картина мира.

5. Натурфилософия как систематическое знание о природе.

6. Естествознание в эпоху средневековья (Авиценна, Аверроэс, О. Хайям, Ж. Буридан и др.).

7. Естествознание в эпоху Возрождения XIV – начало XVII вв. (Н. Коперник, Д. Бруно и др.).

8. Естествознание XVII века – классическая механика (И. Кеплер, Г. Галилей, И. Ньютон и др.).

9. Классическое естествознание XVIII – XIX вв. (Ж.Б. Ламарк, А.Л. Лавуазье, И. Кант, Ч. Дарвин и др.).

10. Проблема соотношения классической физики и неклассической физики (концепции материи, движения, пространства и времени).

11. Корпускулярная и континуальная концепции описания природы.

12. Концепции и законы современной физики (принцип относительности, структурные уровни организации материи, законы сохранения, второй закон термодинамики, принцип энтропии и т.п.).

13. Специальная теория относительности А. Эйнштейна.

14. Возникновение и развитие кантовой физики. Теория атома Н. Бора.

15. Физика элементарных частиц.

16. Химические процессы, реакционная способность вещества.

17. Химические технологии и промышленность.

18. Современна астрономическая картина мира: солнечная система и галактики.

19. Эволюция Вселенной. Гипотеза Большого Взрыва.

20. Внутренние строение и история геологического развития Земли.

21. История и специфика генетики. Генетика и биологическая эволюция.

22. Синтетическая теория эволюции.

23. Проблема происхождения жизни на Земле. Устойчивость биосферы.

24. Проблема антропосоциогенеза. Биосоциальная сущность человека.

25. Здоровье, здоровый образ, работоспособность, творчество.

26. Биоэтика и поведение человека.

27. Учение о биосфере и концепция ноосферы. Коэволюция.

28. Концепции развития современных технологий (информационные технологии, генные технологии, виртуальный мир и др.).

29. Социобиология как междисциплинарное знание о человеке.

30. Сложные системы как предмет постнеклассического естествознания.

31. Самоорганизация в живой и не живой природе.

32. Кибернетика: методологические принципы и тенденции развития.

33. Синергетика: методологические принципы и тенденции развития.

34. Метод моделирования в современном естествознании.

35. Проблемы глобального эволюционизма.

36. Современное естествознание и псевдонауки.

37. Методология современной науки и антропный принцип.

38. Перспективы развития современного естествознания. Проблема соотношения веры и знания.

Учебное издание

Бурлуцкий Андрей Николаевич