- •Қазақстан Республикасының білім және ғылым Министрлігі
- •Қазақстан Республикасының білім және ғылым Министрлігі
- •Дәріс пен семинар сабақтарының тақырыптық жоспары
- •Сөж және сөож тапсырмаларын орындау мен тапсырудың тақырыптық жоспары
- •Негізгі әдебиеттер
- •Қосымша әдебиеттер
- •Білімдер бағалау жалпы шкаласы
- •Философия. (каз) Книгообеспеченность
- •Дәріс тезистері «философия. Антропосоциогенездің философиялық аспектілері»
- •Философия социомәдени феномен ретінде
- •Тақырып бойынша тест тапсырмалары:
- •§3.Дүние мен қоршаған ортаны бейнелеудегі қытайлық көзқарасқа тән қасиеттер:
- •Буддизм және оның негізгі идеялары.
- •Тақырып бойынша тест тапсырмалары:
- •1. Қытайдың көне заманнан келе жатқан ұлттық философиялық ілімдері:
- •2. Қытай философиясының дәстүрі бойынша адамды үш ғарыштық энергияның ұйыған түрінен пайда болды дейді, олар:
- •7. Үндістандағы арнайы жаттығуларды талап еткен ілім:
- •8. Үнді философиясындағы «ортаңғы жол» идеясы:
- •10. Әлемдік негізгі дінге жатады:
- •Ежелгі грек өркениетінің сипаты және антикалық философиялық дәстүрдің ерекшелігі
- •Тақырып бойынша тест тапсырмалары:
- •Тақырып бойынша тест тапсырмалары:
- •Тақырып бойынша тест тапсырмалары:
- •Декарттың рационалдық философиясы.
- •Жаңа заман дәуіріндегі нидерландтар (Голландия) философиясы.
- •Тақырып бойынша тест тапсырмалары:
- •XiXғ. Неміс философиясының кнф-мен бірге кең тараған бағыты материализм болды:
- •Тақырып бойынша тест тапсырмалары:
- •Тақырып бойынша тест тапсырмалары:
- •Тақырып бойынша тест тапсырмалары:
- •Тақырып бойынша тест тапсырмалары:
- •Тақырып бойынша тест тапсырмалары:
- •Тақырып бойынша тест тапсырмалары:
- •Тақырып бойынша тест тапсырмалары:
- •§5. Демография (грек., демос – халық, графе – жазамын) – Жер шарындағы халықтардың саны, тууы, өлімі, өсімі, дамуы туралы ілім. Бұл терминді 1855 жылы француз а.Гийар енгізді.
- •Тақырып бойынша тест тапсырмалары:
- •Тақырып бойынша тест тапсырмалары:
- •Кейстің тақырыбы: «Элейлік Зенонның «Ахилес пен тасбақа» апориясының мәні».
- •Кейс-есептің тақырыбы: «Философия тарихындағы софистикалық танымның маңызы».
- •Өнегеліліктің алтын ережесі: «Өзіңе қалағаныңды өзгеге жаса, өзіңе қаламағанынды өзгеге жасама».
- •1. Ортағасырлық философиясының бағыттарына талдау жасау
- •«Философия» пәнінен 1-ші аралық бақылау сұрақтары
- •«Философия» пәнінен II аралық бақылау сұрақтары
- •2012-2013 Оқу жылына арналған «философия» пәнінен қорытынды емтихан сұрақтары
- •3 Кредит
Буддизм және оның негізгі идеялары.
Буддизм - Үндістанда (б.з.д.V ғ. кейін), Қытайда, Оңтүстік - Шығыс Азияда (ІІІ ғ. кейін) және басқа өңірлерде кең тараған діни - философиялық ілім.
Буддизм негізін Гаутама Будда (Сидхардха Шакьямуни) (б.з.д. 563-483 ж.ж.) салды. Ол қиыншылыққа толы, күрделі өмір соқпақтарынан (ханзада, тақуа-аскет, данышпан, әулие) өтіп б.з.д. 527 ж. "нұрланып", өзінің уағыздарын тарата бастады.
Буддизмнің басты идеясы- "Орта жолды"ұстау, яғни шегіне жеткен екі жол: "ләззат жолы" (құмарлық, шаттану, енжарлық, тән мен жан рахаты) мен "аскетизм жолының" (азаптану,күйіну, өлімді аңсау, тән мен жан қасіреті) ортасын қалау, таңдау.
"Орта жол" - білім, даналық, ақылмен шектеу, зерделеу, нұрлану, өзіндік кемелдену жолы, оның түпкі мақсаты - ең жоғарғы игілік - Нирванаға жету.
Будда төрт ізгілікті (арийлік) ақиқатты айқындайды:
бұл дүние қасіретке толы;
қасіреттің өз себептері бар- байлық, құмарлық, атақ, даңқ, өмір ләззаты, т.б;
қасіреттен арылуға, құтылуға болады;
қасіреттен құтылудың жолы бар- ол пендешіліктен арылу, нұрлану, Нирвана.
Будда философиясы адамның өзіндік кемелденуі, Ұлы Азаттану- Нирванаға жетудің жолдарын көрсетеді. Бұл сегіз сатылы, сегіз буынды ұстаным, сегіздік жол:
дұрыс көзқарас- буддизм негіздерін және өмірдегі өз жолыңды түсіну;
дұрыс ойлау- адам өмірі оның ойлауына тәуелді, ойың өзгерсе өміріңде өзгереді;
дұрыс сөйлеу- айтқан сөзің жаныңа, мінезіңе әсер етеді;
дұрыс іс-әрекет- келісімді өмір сүр, зұлымдық, жамандыққа барма;
дұрыс өмір сүру- буддалық өсиеттерді әрқашан бұлжытпай сақтау;
дұрыс ыждақат- ынталы болу, еңбек етуді сүю;
дұрыс зерделеу- дұрыс ойлаудан туындайтын әдептілік;
дұрыс зейін қою- медитацияға бой ұру, ғарышпен байланысу.
Буддизмнің бес өсиет-бағдары:
өлтірме;
ұрлама;
пәк болу;
өтірік айтпа, жалған сөйлеме;
зиянды заттарды пайдаланба.
Тақырып бойынша негізгі ұғымдар:: Доасизм,легизм, конфуцийшілдік, моизм, у-вей, цзин, веда, упанишада, астика, настика, буддизм, жайнизм, веданта т.б.
Тақырып бойынша тест тапсырмалары:
1. Қытайдың көне заманнан келе жатқан ұлттық философиялық ілімдері:
А. Эмпиризм, рационализм, мистицизм
В. Скептицизм, неоплотонизм, эклектизм
С. Гностицизм, догматизм, неотомизм
D. Даосизм, конфуцийшілдік, легизм
E. Материализм, идеализм, агностицизм
2. Қытай философиясының дәстүрі бойынша адамды үш ғарыштық энергияның ұйыған түрінен пайда болды дейді, олар:
А. Цзин, ци, шэнъ
В. Ян, инь, ли
С. Тай-цзы, син-чун, мин-чун
D. Пань-Гу, мин-чун, син-чун
Е. Дао, дэ, у-вэй
3. Даосизмдегі «табиғилық» принципін ұстану дегеніміз:
А. Өз Меніңнің қажеттілігіне еру
В. Сыртқы әлемді сыртқы жаққа қарай өзгерту
С. Жақыныңа деген махаббат принципін жүзеге асыру
D. Құдайға сену
Е. Дао-табиғат заңына еру
Дао түсінігі:
А) Күн.
В) Уақыт.
С) Махаббат.
D) Жол.
Е) Өмір.
Конфуций шығармасы:.
А) Чочун-юн.
В) Дао-сюэ.
С) Лунь-юй
D) Мэн-цзы.
Е) Ли- цзы.
Көне үнді философиясындағы орталық жазба ескерткіші:
А) Упанишадтар.
В) Архамастра .
С) Араньяктар.
D) Ригведалар.
Е) Ведалар.
7. Үндістандағы арнайы жаттығуларды талап еткен ілім:
A) миманса
B) санкхья
С) веда
Д) йога
E) вайшешика