- •Міністерство освіти і науки україни
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Структура навчальної дисципліни
- •Розрахунок рейтингових балів
- •Плани лекційних занять
- •Лекція 1–2
- •Лінгвістичний компаративізм:
- •Структура та етапи розвитку
- •Лекція 3
- •Описове (схоластичне) мовознавство
- •Та його вплив на розвиток
- •Порівняльно-історичного мовознавства
- •Лекція 4 лінгвістичні погляди вільгельма фон гумбольдта
- •Лекція 5–6 натуралізм і психологізм у мовознавстві
- •Лекція 7 методи компаративістики і контрастивістики
- •Лекція 8–9 порівняльно-історичне мовознавство і структуралізм
- •Лекція 10
- •Функціоналізм
- •У порівняльно-історичному мовознавстві:
- •Від празької школи до антропоцентричного когнітивізму (неофункціоналізму)
- •Плани практичних занять
- •Практичне заняття № 1
- •Мета і завдання порівняльно-історичного мовознавства
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Методичні рекомендації до виконання самостійної роботи
- •Література основна:
- •Додаткова:
- •Словники:
- •Практичне заняття № 2
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Методичні рекомендації до виконання самостійної роботи
- •Література основна:
- •Додаткова:
- •Практичне заняття № 3 лексико-семантичні системи різних мов план
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Методичні рекомендації до виконання самостійної роботи
- •Література основна:
- •Додаткова:
- •Словники:
- •Практичне заняття № 4 типологія мовних систем і підсистем план
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Методичні рекомендації до виконання самостійної роботи
- •Література основна:
- •Додаткова:
- •Словники:
- •Практичне заняття № 5 міжкультурна комунікація план
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Методичні рекомендації до виконання самостійної роботи
- •Література основна:
- •Додаткова:
- •Завдання для самостійної та індивідуальної роботи
- •Позааудиторна самостійна робота
- •1. Індивідуальні та групові семестрові завдання для самостійної роботи студентів:
- •1.1. Виконання групових та індивідуальних проектів (мультимедійних презентацій в режимі Power Point) на запропоновану тематику з тих тем, які виносяться на самостійне опрацювання.
- •1.4. Підготовка наукових анотацій та резюме на одну з фундаментальних праць, яка розкриває основні положення теми, винесеної для самостійного опрацювання.
- •Анотація
- •Критерії оцінювання модульної контрольної роботи
- •Список питань, що виносяться на залік
- •Список рекомендованої літератури
- •Додаткова література
- •Електронні ресурси
Лекція 3
Описове (схоластичне) мовознавство
Та його вплив на розвиток
Порівняльно-історичного мовознавства
Проблемно-дискусійні питання
Концепції східних лінгвістичних традицій давньої Індії, давнього Сходу (Китаю) та ідеї походження мови і порівняння мов.
Лінгвістичні знання в стародавній Греції і Римі та становлення граматичного ладу мов.
Арабське мовознавство та його філологічні школи.
Тюрколог Середньовіччя Махмуд аль Кашгаріта і перші спроби застосування порівняльного методу як наукового принципу дослідження близькоспоріднених мов.
Мовознавство епохи Середньовіччя та Відродження (ідеї універсальних граматик як тенденція до формування теоретичного і загального мовознавства).
Ключові слова: основні терміни та поняття |
становлення описового методу, передумови виникнення порівняльно-історичного мовознавства, мовознавство Давньої Індії, мовознавство Стародавнього Китаю, мовознавство Давньої Греції, мовознавство Давнього Риму, арабська філологічна школа, мовознавство епохи Середньовіччя та Відродження |
Література
Гумбольдт В. фон. Избранные труды по языкознанию / Вильгельм фон Гумбольдт ; [пер. с нем. и общ. ред. Г. В. Рамишвили]. – М. : ОАО ИГ “Прогресс”, 2000. – 400 с.
Жирмунский В. М. Общее и германское языкознание : избранные труды // Виктор Максимович Жирмунский. – Л. : Наука, 1976. – 692 с.
Звегинцев В. А. История языкознания XIX и XX веков в очерках и извлечениях / Владимир Андреевич Звегинцев. – М. : Просвещение, 1965. – Т. 1. – 406 с.
Кочерган М. П. Вступ до мовознавства : [підручник] / Михайло Петрович Кочерган. ‒ К. : Академія, 2008. – 367 с.
Семчинський С. В. Загальне мовознавство : [підручник] / Станіслав Володимирович Семчинський. – К. : “ОКО”, 1996. – 416.
Сусов И. П. История языкознания : [Электронный ресурс] . ‒ Тверь : Тверской гос. ун-т, 1999. ‒ Режим доступа : http://www.gumer.info/bibliotek_ Buks/Culture/Sysov_Jazukoznzn/_Index.php
Филин Ф. П. Очерки по теории языкознания / Федот Петрович Филин. – М. : Наука, 1982. – 336 с.
Лекція 4 лінгвістичні погляди вільгельма фон гумбольдта
Проблемно-дискусійні питання
Формування лінгвістичних поглядів Вільгельма фон Гумбольдта.
Перша лінгвістична праця “Про порівняльне вивчення мов стосовно різних епох їхнього вивчення” (1820 р.).
Стадіальна концепція розвитку мов.
Поняття внутрішньої форми мови.
Ключові слова: основні терміни та поняття |
стадіальна концепція розвитку мов, поняття внутрішньої та зовнішньої форми мови, ізолюючі (кореневі) мови, інкорпоруючі мови, аглютинативні мови, флективні мови, антропологічний підхід до мови. |
Література
Гумбольдт В. фон. Избранные труды по языкознанию / Вильгельм фон Гумбольдт ; [пер. с нем. и общ. ред. Г. В. Рамишвили]. – М. : ОАО ИГ “Прогресс”, 2000. – 400 с.
Гумбольдт В. фон. О сравнительном изучении языков применительно к различным эпохам их развития [Электронный ресурс] / Вильгельм фон Гумбольдт. Режим доступа : http://www.philology.ru/linguistics1/gumboldt-84.htm
Гумбольдт В. фон.Язык и философия культуры / Вильгельм фон Гумбольдт ; [пер. с нем.]. – М. : Прогресс, 1985. ‒ 451 с.