Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЛитератураMicrosoft Office Word.docx
Скачиваний:
307
Добавлен:
09.02.2016
Размер:
215.5 Кб
Скачать

22.Как понимают счастье герои романа и автор поэмы Нкрасова «Кому на Руси жить хорошо?».

Поэма Н. А. Некрасова "Кому на Руси жить хорошо", которую он писал около 20 лет, — итог творческого пути поэта. Она является глубоким художественным исследованием народной жизни, поднимает важнейшие проблемы эпохи.Сюжет поэмы, подобно сюжету народных сказок, построен как путешествие крестьян-стариков в поисках счастливого человека.Странники ищут его среди всех сословий тогдашней Руси, но главная цель их - найти счастье мужицкое . В поэме решается самый главный вопрос о современности.С глубокой симпатией автор относится к тем крестьянам, которые не пресмыкаются перед господами, не смиряются со своим рабским положением. Это и Савелий, и Матрёна Тимофеевна, и Гриша Добросклонов,и Ермил Гирин. Чтобы ответить на вопрос кому на Руси жить хорошо Некрасов оглядывает всю Русь и вначале не находит положительного ответа на этот вопрос, т. к. поэма была начата в 1863 году, сразу после отмены крепостного права. Но позже, уже в 70-х годах, когда передовая молодежь шла в народ , обретая счастье в служении ему, поэт пришел к выводу служить народу - и есть счастье. Образом народного заступника Гриши Добросклонова поэт отвечает на поставленный в поэме вопрос. О нем рассказывается в последней части, названной «Пир на весь мир» . Тяжел жизненный путь семинариста Гриши. Сын полунищего дьячка и батрачки безответной , он прожил голодное детство и суровую юность. Он был отзывчивым и любящим сыном, и в сердце мальчика с любовью к бедной матери.Он решил посвятить свою жизнь борьбе за освобождение народа. Сильный духом, свободолюбивый, чуждый личным интересам, Гриша Добросклонов идет не по проторенной дороге, а выбирает трудный путь в борьбе за угнетенных. Народ, видя в нем своего посланца, благославляет его на борьбу. Ему судьба готовила путь славный, имя громкое народного заступника, Чахотку и Сибирь .Сила в ней кажется некрушимая.

23.Прошлое, настоящее и будущее в пьесе Чехова «Вишневый сад».

Пьеса “Вишневый сад”, написанная в 1904 году, незадолго до смерти А. П. Чехова, в какой-то степени является итоговым произведением писателя. В ней он с особой полнотой выразил свои раздумья о России: ее прошлом, настоящем и будущем. Отразил реальную расстановку социальных сил русского общества накануне первой русской революции. Основной сюжет комедии связан с продажей старинного дворянского имения, а вместе с ним и цветущего сада, олицетворяющего красоту и стремление к лучшей жизни. Главные герои (Раневская, Гаев) сотворили для себя иллюзию о неподвижности времени и живут ею: живут текущим днем, текущим часом, текущей минутой. И не удивительно, что, постоянно опаздывая, они безнадежно отстали от настоящего, оставшись где-то в прошлом. Эти люди вынуждены продать родовое имение, так как оказались на грани разорения. Неумолимо приближается 22 августа — день продажи, но Раневская и Гаев ничего не делают, пытаются обмануть время, забыться. Здесь дело не в глупости разорившихся дворян, а в их обострённом чувстве прекрасного. Они не могут погубить красоту, с которой связано так много трогательных воспоминаний о детстве, юности, былом благополучии и счастье, не могут сделать из этого поэтического вишневого сада доходное коммерческое предприятие.Но жизнь продолжается, она не стоит на месте и, переступив через 22 августа, пойдет дальше. Эта дата — не только день продажи имения, это и точка отсчета, по отношению к которой время делится на прошлое, настоящее и будущее.Наряду с Лопахиным, новое в пьесе олицетворяют также Петя Трофимов и Аня. Петя Трофимов — “вечный студент”, ему 27 лет, он никак не может закончить курс, его дважды выгоняли из университета. Ему свойственно острое чувство справедливости. Поэтому он критикует дворянство за праздность и бездействие, а в нарождающейся буржуазии видит будущее. Петя призывает трудиться, но сам на созидание не способен. Только одна Аня согласна с ним, разделяет его взгляды. Она сама хочет трудиться, чтобы обеспечить себя и мать и стать полезной обществу. За кем же будущее, А. П. Чехов не дает конкретного ответа на этот вопрос, будущее в пьесе неясно, полно тайн. Ясно лишь одно: писатель с надеждой вглядывался в 20 век, который только начинался. Он рассчитывал, что появятся люди, которые смогут взрастить свой вишневый сад, символ вечного обновления жизни.