- •Робоча програма з навчальної дисципліни психологія конфлікту
- •1. Загальні положення
- •1.5. Розподіл балів за види навчальної діяльності студентів упродовж семестру
- •1.6.Критерії оцінювання знань
- •1. Поточний контроль
- •Модульний контроль
- •Підсумковий контроль
- •Тема 1 „ Філософсько-соціологічна традиція вивчення конфліктів„
- •Література
- •Тема 2„ Психологічна традиція вивчення конфліктів „
- •Семінарські заняття Семінар 1
- •Семінар 2 Тема „ Психологічна традиція вивчення конфліктів „ План
- •Індивідуальна робота студентів( 1,5 бал.)
- •Тема 3 „Типологічні та структурно-динамічні аспекти конфлікту„
- •Тема 4 „Поведінка людини у конфлікті „
- •Семінарськи заняття Семінар 3
- •Семінар 4 Тема ” Поведінка людини у конфлікті ” План
- •Лабораторне заняття 1 Тема ”Методики діагности конфлікту ” План
- •Лабораторна робота 2 Тема ” Методи дослідження міжособистісних конфліктів” План
- •Індивідуальна робота (1,5 бал.)
- •Самостійна робота (1,5 бал.)
- •Тема „Поведінка людини у конфлікті„
- •Модуль 3 Тема „ Розв’язання конфліктів ”
- •Тема 5 ” Конфліктологічна традиція розв’язання конфлікту ”
- •Тема 6 ” Психологічна традиція роботи з конфліктами ”
- •Тема 7 ”Практика розв’язання конфліктів діти-дорослі ”
- •Семінарські заняття Семінар 5 Тема ” Конфліктологічна традиція розв’язання конфлікту ”
- •Семінар 6
- •Тема 6 ” Психологічна традиція роботи з конфліктами ” План
- •Семінар 7 Тема ”Практика розв’язання конфліктів діти-дорослі ” План
- •Лабораторне заняття 3 Тема ”Психологічне запобігання конфліктам ” План
- •Індивідуальна робота студентів (1,5 бал.)
Семінарські заняття Семінар 1
Тема „ Філософсько-соціологічна традиція вивчення конфліктів„
План
1. Розуміння природи конфлікту в історії філософської думки.
2. Погляди представників соціал-дарвінізму на природу конфлікту.
3. Соціологія конфлікту К.Маркса та Г. Зиммеля.
4. Конфліктний функціоналізм: теорія та практика.
Основні поняття: соціал-дарвинізм, боротьба, теорія рівноваги соціальної системи, конфлікт, соціологія конфлікту, конфліктний функціоналізм, зіммелевський парадокс, функції конфлікту, конфліктологія.
Основні уміння: аналізувати еволюцію поглядів представників філософської думки на природу конфлікту.
Література
Основна
Гришина Н.В. Психология конфликта. – СПб.: Питер, 2000. – С.19-42.
Дарендорф Р. Элементы теории социального конфликта// Психология конфликта. Хрестоматия. – СПб.:Питер, 2001. – С.31-41.
Емельянов С.М. Практикум по конфликтологии. – СПб.:Питер, 2001. –С.11-13.
Зиммель Г. Человек как враг // Психология конфликта. Хрестоматия. –СПб.:Питер, 2001. – С.20-28.
Тернер Дж. Функции социального конфликта по отношению к участвующим в нем сторонам( по Зиммелю)// Психология конфликта. Хрестоматия. –СПб.:Питер, 2001. – С.29-30.
Тернер Дж. Функции социального конфликта по отношению к социальному целому ( по Зиммелю)// Психология конфликта. Хрестоматия. –СПб.:Питер,2001. – С.30-31.
Тернер Дж. Функции конфликта (по Козеру)//Психология конфликта.- –СПб.:Питер, 2001. – С.72-75.
Тернер Жд. Ключевые тезисы Маркса // Психология конфликат. Хрестоматия. –-СПб.:Питер, 2001. – С.11-13.
Додаткова
Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология: Учебник для вузов.-2-е узд,. доп. и перераб.- М.: ЮНИТИ-ДАНА.2004, роз.1.
Конфликтология. Серия «Учебники и учебниные пособия».- Ростов-на-Дону: Феникс, 2000.-С.31-51
Цюрупа М.В. Основи конфліктології та теорії переговорів: Навчальний посібник. – К.: Кондор, 2004. – 8-22.
Семінар 2 Тема „ Психологічна традиція вивчення конфліктів „ План
1.Психоаналітичний підхід у розумінні природи конфлікту.
2. Феномен конфлікту в інтерпретації соціального біхевіоризму.
3. Погляди на природу конфлікту представників когнітивної психології.
4. Особливості розуміння конфлікту в гуманістичній психології.
5. Вивчення конфлікту у вітчизняній науці.
Основні поняття: інтрапсихічний підхід до розуміння конфлікту; ситуаційні підходи до вивчення конфліктів; когнітивний підхід до розуміння конфліктів; теорія балансних станів; гуманістична інтерпретація природи конфлікту.
Основні уміння: системно аналізувати погляди представників психологічної науки на сутність конфлікту, розуміти їх внесок в становлення сучасної конфліктології.
Література
Основна
Гришина Н.В. Психология конфликта. – СПб.: Питер, 2000. –С.43-76.
Левин К. Типы конфликтов //Психология конфликта. Хрестоматия. – СПб.: Питер, 2001, – С.113-118.
Мерлин В.С. Психологические конфликты//Психология конфликта. Хрестоматия. – СПб.: Питер, 2001, – С.224-253.
Мясищев В.Н. Личность и неврозы//Психология конфликта. Хрестоматия. – СПб.: Питер, 2001, – С.212-224.
Мэй Р. Источник духовности //Психология конфликта. Хрестоматия. – СПб.: Питер, 2001, – С.164-168.
Фрейд З. “Я” и “Оно” // Психология конфликта. Хрестоматия. – СПб.: Питер, 2001, – С.80-86.
Хорни К. Культура и невроз //Психология конфликта. Хрестоматия. – СПб.: Питер, 2001, – С.98-105.
Юнг К. О конфликтах детской души// Психология конфликта. Хрестоматия. – СПб.: Питер, 2001, – С.86-98.
Ялом И. Различные подходы к пониманию индивидуального внутреннего конфликта // Психология конфликта. Хрестоматия. – СПб.: Питер, 2001, – С.108-173.
Додаткова
Анцупов А.Я., Баклановский С.В. Конфликтология в схемах и комментариях.– СПб.: Питер, 2006. – С.10-27.
Донцов А.И., Полозова Т.А. Проблема конфликта в западной социальной психологии //Психологический журнал.-Т.1. – №6. – 1980. – С.119-123.
Емельянов С.М. Практикум по конфликтологии. – СПб.:Питер, 2001. –С.11-12.
Конфликтология. Серия «Учебники и учебниные пособия». – Ростов-на-Дону: Феникс, 2000. – С.6-31.
Цюрупа М.В. Основи конфліктології та теорії переговорів: Навчальний посібник. – К.: Кондор, 2004. – 23-42.
Хорни К. Конфликти материнства //Психология конфликта. Хрестоматия. – СПб.: Питер, 2001, – С.105-112.