Школа вожатого - 2012 - студенту

Привітання. Вручення призів переможцям і учасникам.

121

14. Веселі старти.

Ведучий: Здрастуйте, друзі!

Чудова ця фраза зближує нас всіх навколо відразу! Мабуть, сьогодні якраз буде вчасно, Щоб був у нас дійсно чудовий настрій! Відпочивши гарно, хіба нам не варто Розпочати змагання „Веселі старти”!

Вхід команд

В нашій „(назва ДОТ) ” знову свято! Тут і музика, і сміх!

На спортивнім святі нині Ми вітаємо усіх!

Відкриття свята.

Ми будемо змагатись, І бігать, і стрибать! Щоб радість перемоги Усім подарувати! Представляємо вам нині

Ми команди суперсильні! Вони сповнені бажань Бути першими постійно!

Представлення команд

Визначити переможців Буде в нас журі поважне! Воно буде, знаєм точно, Об’єктивно і уважне!

Представлення журі

Конкурс 1. Естафета „Човниковий біг”. Конкурс 2. Естафета „Переправа”. Конкурс 3. Естафета „Жучки-павучки”. Фізкультурою, мій друже, ти займайся. Фізкультури ти, мій друже, не цурайся! Виступати за команду не стидайся! Новими висотами пишайся!

Конкурс 4. „Піраміда”.

Конкурс 5. Естафета „Кенгуру”.

Як ми бачим, що не буде Ніхто сумувати!

122

Капітанів ми покличем Честь команди відстояти!

Конкурс 6. Капітанський.

Якщо хочеш буть здоровим – то тренуйся! Якщо хочеш буть здоровим – загартуйся!

Якщо хочеш буть здоровим – ти частіше посміхайся! На шляху до перемоги впертим будь – і не здавайся!

Конкурс 7. Для болільників.

Ось закінчуються старти – Ця весела наша гра! Переможців визначати Наступає вже пора!

Нагородження. Підсумки. Закриття свята.

Живіть щасливо і багато, Любов до спорту збережіть! Хай кожен день вам буде святом! Життям упевнено ідіть!

Любов до спорту передайте Своїм нащадкам! Кожен день Щораз із спорту починайте, Неначе із дзвінких пісень!

Нехай, мов факел, запалає Любов до спорту у серцях І хай ніколи не згасає, Зігріє Ваш життєвий шлях!

123

15. Купальські вогні.

Свято проводиться увечері 6 липня. Краще за все – в лісі під час походу. А якщо ні, то на красивій галявині на території табору. Папороть можна принести у горщику, її цвіт показати за допомогою „лазера”.

На початку для дітей, що сіли великим півколом, організувати „купальську вікторину”.

- Чому свято так називається?

(В ніч напередодні Івана Купала відкривали „купальний сезон”, тому що вода в цей момент особливо цілюща: на зорі в ній купається сонце).

- Які повір’я пов’язані з цим святом?

(- у цю найкоротшу ніч оживає і стає надзвичайно активна уся нечисть,

-кращий від неї захист – полин, осина і кропива,

-у цю ніч будь -яка трава стає цілющою, тому свято називали „Іван-травником”,

-повір’я пускати вінки на воду,

-шукати папороть, побачити її квітку, яка відкриває двері до

всіх скарбів зелених і буде розуміти мову рослин і тварин,

-повір’я про очищаючий вогонь)

-Які квіти є символічними у це свято?

( - братики-сестрички,

-біля лілея („одолень-трава”, що відводить біду),

-вогненна квітка папороті)

/Нагородження найбільш активних дітей/

Музика, з’являються відьми, кікімори, чорти, мавки, русалки. Вони „летіли” на шабаш на Лису гору, але збилися з курсу і потрапили сюди. Це переодягнені вихователі і діти І загону. Вони влаштовують спортивні змагання між командами, включаючи стрибання на мітлах.

Можна влаштувати стрибання через очищаючий вогонь, але при цьому кожну дитину страхують чоловіки-вихователі, які допомагають стрибати кожній дитині.

Нагородити переможців.

На закінчення свята, наприкінці дискотеки, влаштувати за допомогою „лазера” цвітіння папороті.

124

16. Козацькі розваги.

Загони збираються на спортивному майданчику табору. Готуються до випробувань та змагань.

Фанфари сповіщують про початок заходу.

Ведучий: Саме час! У самий раз! Одержавши на раді згоду, Дітей козацького народу У наше коло викликаю, Їх перевірити бажаю!

Звучить „Козацький марш”. Під марш команди (загони) заходять на висхідну позицію змагань.

Ведучий: Козаки – це вільні люди! Козаки – безстрашні люди! Козаки – борці за волю, За народну кращу долю!

Ведучий (до козачат):

Козацькому гурту, ви, бачиться раді? Скажіть, чи готові ви жити по правді?

Всі: Так!

Ведучий: Усі козачата жити чесно будуть І правил козацьких не забудуть!

Які козачата знають правила?

Козача 1: Козак – чесна, смілива людина, Найдорожча йому – Україна!

Козача 2: Козак – слабкому захисник, Цінити побратимство звик!

Козача 3: Козак вкраїнську любить мову, Своє завжди тримає слово!

Козача 4: Козак – це вільна є людина, І ненька в нього – Україна!

Козача 5: Козак – безстрашний захисник, Боротися за правду звик!

125

Усі: Щоб козацькому роду не було переводу, Присягаєм на вірність Україні й народу!

1.Далі проводяться 2-3 види спортивних командних змагань.

2.Конкурс козацької патріотичної пісні

(змагаються команди дівчат).

3. Ще 2-3 види спортивних змагань.

Ведучий: Дорогі дівчата! Дорогі хлоп’ята! Ви сьогодні є вже – козачата!

Із цим святом славним усіх ми вітаємо І призи козацькії усім вручаємо!

Вручення призів

Ведучий: Козачат усіх щиро вітаємо, Здоров’я і щастя бажаємо!

Вихід команд під „Козацький марш”

126

17. Конкурс акторської майстерності.

Правила: від кожного загону вибираються по два (мінімум) представники

– хлопчик і дівчинка. Вони продумують за допомогою вихователів собі імідж і презентують його. Це й буде І конкурсом.

Далі – різноманітні конкурси, в яких учасники демонструють свої акторські здібності. Конкурси оцінює журі. Після кожного конкурсу один чи кілька учасників, які набрали найменшу кількість балів, вибувають (отримуючи при цьому заохочувальні призи – все-таки грають діти), поки не залишиться 1 переможець. Кількість конкурсів визначається Вашою фантазією і можливостями, кількістю учасників (загону) і відведеним на гру часом.

Нижче наводяться завдання, з яких можна скласти цікаву конкурсну програму.

Ведучий: Уявіть та інсценізуйте нам ситуації:

І. 1. Вокзал. Потяги прибувають і відправляються. Зараз вам за моїм сигналом треба показати дії людини, яка, запізнюючись, застрибнула у потяг, що вже рушив, і через деякий час дізнається, що потяг іде в протилежний потрібному бік.

2.Ви поспішаєте до вагону. У руках – сумка з речами, пакет із яблуками, за спиною – рюкзак. Раптом пакет рветься, яблука розкочуються. Ваші дії.

3.Ви прибули додому і раптом виявили, що сумка не ваша.

4.Ви вийшли з вагону, потяг пішов. Раптом з’ясовується, що це не ваша станція, а потяга не буде цілий тиждень.

ІІ. Кожному учаснику потрібно показати звуками, мімікою, жестами:

- скрип дверей	- як смажиться котлета
- чайник, що кипить	- як лижник іде по снігу
- транспорт, що заводять	- як б’ється скло.
- вентилятор
ІІІ. Потрібно сісти так, як сідає:
- мавпа
- бджола на квітку
- квочка на яйце
- один із трьох товстунів
- дуже втомлена людина.

ІV. Продемонструвати, як іде людина:

-яка добре пообідала

-у якої тисне взуття

-яка невдало підфутболила цеглину

-з гострим приступом радикуліту

-артист балету

-канатоходець.

V. Мімікою і звуками зобразити:

127

-як вас облили супом у їдальні

-як на вас у лісі напала зграя комарів

-як ви входите удвох у вузькі двері.

VІ. Мімікою і звуками зобразити:

-занепокоєння кота

-сумного пінгвіна

-захопленого і радісного кролика

-розгніване порося.

VІІ. Мелодію пісні „Солнечный круг”:
- прогавкати	- промукати
- пронявкати	- проквоктати.

VІІІ. Виконати 1-2 куплети „В лесу родилась ёлочка” так, як би її заспівали б

-африканські людожери

-індійські йоги

-кавказькі горці

-оленеводи Чукотки

-воїни-індіанці

-англійські джентльмени.

ІХ. Покажіть танець:

-зі шваброю

-зі стільцем

-з чемоданом

-з чайником

-з подушкою

Х. Покажіть танець маленьких:

-кошенят

-щенят

-мавпенят

-поросят

-лошат.

ХІ. Зобразити скульптури – „жертви спорту”

-штангіста, який не встиг вчасно відстрибнути від штанги,

-воротаря, який піймав шайбу зубами,

-парашутиста, який забув, за що смикати,

-горнолижника, який не встиг утекти від лавини.

ХІІ. Прочитати вірш „Наша Таня” виразно:

-як на мітингу

-як диктор телебачення

-з дефектом мови

-як будь-хто із знаменитостей (Путін, Єльцин,

Кучма...)

Наша Таня громко плачет:

128

Уронила в речку м’ячик. Тише, Танечка, не плач! Не утонет в речке м’яч!

Підведення підсумків. Нагородження.

18. Поклик джунглів.

Це аналог телевізійної передачі. Утворюємо з усієї кількості загонів дві команди „Хижаки” і „Травоядні”.

Вони змагаються між собою, отримуючи в нагороду „банани” і „кісточки”.

У кожного – емблема, у команди – девіз:

„Травоїдні”: Ми вас усіх вітаємо

Іна „Поклик джунглів” викликаємо! „Хижаків” ми не боїмося

Ізмагання виграти беремося!

„Хижаки”: Гей „Травоядні”, хоть ви і вояки, Але стежки в джунглях краще знають „Хижаки”! Тож бережіть свої хвости, Бо переможуть – „Хижаки”!

До змагань можна залучити і дорослих. Види змагань мають бути веселими і смішними.

1.Біг у трусах парами (в спеціально зшитих „сімейних” трусах бігає дорослий і дитина).

2.„Веселі ковбої” („Кінь” – дитина, „ковбой” – дорослий. У дитини зав’язані очі, і дорослий направляє її до фінішу, де на стільчику лежить

цукерка. Якщо дорослий правильно скерував – дитина схопила цукерку, і „ковбой ” повертається назад).

3.„Плавання Амазонкою”. (дитина сідає в тазок і за допомогою ніг і палиці пливе до фінішу, назад бігом)

4.„Водоспад” (чия команда швидше перенесе кухлем (або губкою) воду з однієї тари в іншу).

5.„Влучний мисливець” (в обруч із зазначеної відстані потрібно метати мішечки з піском, хто більше мішечків закине, той і переможець).

6.„Салют” (перед командами розкидають повітряні кульки, багато, чия

команда (представники) лопне більше кульок і збере залишки з нитками, та й переможе; лопати треби тим місцем, на якому сидиш (навприсядки).

Оцінка жур., нагородження призами.

129

19.Кохання з першого погляду

Удень проведення у кожному загоні має з’явитися „Скринька валентинок літа”. Увечері слід визначити „Міс любов” і „Містер любов” – дітей, які

отримали найбільше валентинок. Кожен загін вибирає по 1 дівчині і по 1 хлопчику для участі в конкурсі „Кохання з першого погляду.

Ведучий: Любов – чудове почуття. Про неї писали прозу, вірші, кожний у це почуття вкладає своє серце, усього себе. Настала пора підрахувати Валентини літа. Наше журі вже попрацювало й оголошує результати „Міс любов” і „Містер любов””.

(нагородження)

Ведучий : Але любов – це не тільки почуття. Це – ще й ім’я /запросити на сцену (якщо є така) дівчинку з ім’ям Любов і нагородити/

А тепер запрошуємо на сцену учасників! /представлення/

дівчата	хлопці

Спостерігайте один за одним, вивчайте і закохуйтесь, щоб створити ідеальну пару.

Конкурс 1. /питання/

Дівчатам: 1. Ви запросили хлопця до себе на День народження. Він не прийшов. Ваші дії:

а) вважаєте, що йому не подобаєтесь, б) телефонуєте йому і з’ясовуєте причину,

130