- •Министерство образования Нижегородской области
- •Содержание
- •1. Пояснительная записка
- •2. Цели и задачи дисциплины
- •3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •4. Междисциплинарные связи
- •5. Требования Государственного стандарта образования к знаниям и умениям студента и их реализация в курсе
- •6. Объём часов по дисциплине «Расчёт конструкций сельскохозяйственных машин» и его распределение по видам занятий
- •7. Внутридисциплинарные связи
- •8. План и содержание лекций
- •9. План практических, лабораторных занятий, семинаров
- •10. Содержание программы
- •1.5. Режимы качения, кинематика и динамика
- •4. Машины для уборки корнеклубнеплодов и овощей
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 2
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 3
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 4
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 5
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 6
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 7
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 8
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 9
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 10
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 11
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 12
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 13
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 14
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 15
- •Контрольные вопросы:
- •12. Требования к экзамену и зачету
- •13. Критерии оценки знаний, умений, навыков студентов
- •14. Контрольные вопросы промежуточной аттестации, экзаменационные вопросы по дисциплине «Расчёт конструкций сельскохозяйственных машин»
- •15. Структура и содержание самостоятельной работы
- •15.1. Распределение внеаудиторной работы студентов
- •15.2 Схема работы над вопросами, самостоятельно изучаемыми
- •16. Рекомендации по выполнению курсовой работы
- •Задание № 1 Построение рабочей поверхности плужного корпуса
- •Решение
- •Задание № 2 Проектирование звена зубовой бороны
- •Решение
- •Задание № 3 Обоснование параметров рабочих органов семяочистительной машины см-4
- •Задание № 4 Расчет основных параметров цилиндрического триера
- •Решение
- •Задание № 5 Технологический расчет культиватора для сплошной обработки почвы
- •Решение
- •17. Тестовые задания
- •2 11. 1
- •19. Учебно-методическое обеспечение дисциплины (средства обучения)
- •20. Рекомендуемая литература
- •Задание
- •606340, Нижегородская область, г. Княгинино, ул. Октябрьская, 22
Контрольные вопросы:
1. Что такое подача на нож фрезы?
2. Как определить траекторию движения ножей фрезы?
3. Для чего нужен показатель кинематического режима фрезы?
4. Как определить мощность фрезы?
Практическая работа № 5
Тема: «Проектирование звена зубовой бороны»
Цель работы: научиться выполнять расчёты параметров зубовых борон.
Пример решения задачи:определить основные параметры зубовой бороны типа зигзаг, если известно, что: количество поперечных планок М = 7, количество продольных планокN= 5, ширина междурядий в = 65мм, число ходов основного винта К = 3, расстояние между поперечными планкамиh= 200 мм, глубина обработки а = 125 мм, длина зубаl= 260 мм, удельная нагрузка на зуб бороныq= 20Н, тяговое сопротивление звена бороны Р0 = 50Н, расстояние между последними и предпоследними поперечными планкамиh1 = 150 мм.
Решение
Шаг основного винта
с = bМ = 65ּ7 = 455 мм.
Определение числа ходов дополнительного винта
К1 =М – К = 7 – 3 = 4.
Ход основного винта
t1 =cК = 455ּ3 = 1365 мм.
Ход дополнительного винта
t2 =cК1 = 455ּ4 = 1820 мм.
Определение конструктивных размеров звена бороны (А)
z=MN= 7ּ5 = 35.
А = (z– 1)в = (35 – 1)65 = 2210 мм,
где Z– количество зубьев звена бороны;
А – расстояние между крайними зубьями звена бороны.
Рабочая ширина захвата звена бороны
Вр = А + в = 2210 + 65 = 2275 мм.
Длина звена бороны
.
Теоретическая высота гребня необработанной почвы
,
где θ= 40 – 50 °-угол между возможными направлениями скалывания почвы.
1. Определить ширину захвата, построить зубовое поле бороны типа зигзаг при следующих условиях: число планок М = 5, число ходов винта K = 3, междурядье а = 20 мм, длина бороны L = 600 мм , число продольных зигзагообразных планок N = 5.
2. Рассчитать конструктивную длину зуба бороны при следующих исходных данных: почва глыбистая; глубина боронования 50 мм; расстояние между рядами зубьев 90 мм; сечение зуба – квадрат
16 × 16 мм.
3. Рассчитать конструктивную длину зуба бороны при следующих исходных данных: почва рыхлая; глубина боронования 60 мм; расстояние между рядами зубьев 80 мм; сечение зуба – круг d= 10 мм.
4. Рассчитать конструктивную длину зуба бороны при следующих исходных данных: почва глыбистая; глубина боронования
80 мм; расстояние между рядами зубьев 100 мм; сечение зуба – ромб (угол ромба 30 °) 14 × 14 мм.
5. Определить ширину захвата, построить зубовое поле бороны скоростного типа при следующих условиях: число планок М = 6, число ходов винта K = 4, междурядье а = 20 мм, длина бороны
L = 700 мм , число продольных планок N = 4.
6. Определить ширину захвата, построить зубовое поле бороны типа зиг-заг при следующих условиях: число планок М = 7, число ходов винта K = 4, междурядье а = 40 мм, длина бороны L = 1000 мм , число продольных зигзагообразных планок N = 8.
Контрольные вопросы:
1. Чем отличается борона типа зигзаг от скоростной?
2. Как определить ширину захвата бороны?
3. Что такое высота гребня необработанной почвы?
4. Как определить длину зуба бороны?