- •Министерство образования Нижегородской области
- •Содержание
- •1. Пояснительная записка
- •2. Цели и задачи дисциплины
- •3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •4. Междисциплинарные связи
- •5. Требования Государственного стандарта образования к знаниям и умениям студента и их реализация в курсе
- •6. Объём часов по дисциплине «Расчёт конструкций сельскохозяйственных машин» и его распределение по видам занятий
- •7. Внутридисциплинарные связи
- •8. План и содержание лекций
- •9. План практических, лабораторных занятий, семинаров
- •10. Содержание программы
- •1.5. Режимы качения, кинематика и динамика
- •4. Машины для уборки корнеклубнеплодов и овощей
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 2
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 3
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 4
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 5
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 6
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 7
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 8
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 9
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 10
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 11
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 12
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 13
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 14
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 15
- •Контрольные вопросы:
- •12. Требования к экзамену и зачету
- •13. Критерии оценки знаний, умений, навыков студентов
- •14. Контрольные вопросы промежуточной аттестации, экзаменационные вопросы по дисциплине «Расчёт конструкций сельскохозяйственных машин»
- •15. Структура и содержание самостоятельной работы
- •15.1. Распределение внеаудиторной работы студентов
- •15.2 Схема работы над вопросами, самостоятельно изучаемыми
- •16. Рекомендации по выполнению курсовой работы
- •Задание № 1 Построение рабочей поверхности плужного корпуса
- •Решение
- •Задание № 2 Проектирование звена зубовой бороны
- •Решение
- •Задание № 3 Обоснование параметров рабочих органов семяочистительной машины см-4
- •Задание № 4 Расчет основных параметров цилиндрического триера
- •Решение
- •Задание № 5 Технологический расчет культиватора для сплошной обработки почвы
- •Решение
- •17. Тестовые задания
- •2 11. 1
- •19. Учебно-методическое обеспечение дисциплины (средства обучения)
- •20. Рекомендуемая литература
- •Задание
- •606340, Нижегородская область, г. Княгинино, ул. Октябрьская, 22
Решение
Любое промежуточное значение угла наклона образующей равно
γ = γmin + ∆γ,
где
Масштабный коэффициент λ принимаем равным 1 град/см.
В интервале значений Ζ от 0 до Z1
,
где х = Z – Z1и.
Для Ζ от Z1до Ζmах
,
где х = Ζ – Z1, .
Определяем угол наклона горизонтальной образующей при Z = 6 см:
γmin=36°
х = 6 – 7,5 = –1,5 см.
Находим значение γ//для Z = 23 см:
х = 23 – 7,5 = 15,5 см.
1. Имеем два плужных корпуса с цилиндроидальными рабочими поверхностями. Значения углов установки лезвия лемеха к стенке борозды у первого плужного корпуса: γ0= 42 °, γmax= 48 °; у второго γ0= 38 °, γmax= 50 °. К какому типу относятся первая и вторая рабочие поверхности плужных корпусов?
2. Определить максимальную допускаемую глубину пахоты корпусом с шириной захвата 35 см и угол поворота пласта связанной почвы, когда он займет устойчивое положение.
3. Ширина захвата проектируемого корпуса плуга 35 см, глубина вспашки 22 см, угол наклона лемеха ко дну борозды 25 °, угол минимального наклона горизонтальной образующей к стенке борозды 36 °, угол подгиба крыла отвала 10 °. Определить значения радиуса базовой дуги направляющей кривой при следующих условиях:
а) пласт должен полностью размещаться на отвале;
б) пласт не должен задираться бороздным обрезом отвала;
в) верхняя точка направляющей кривой должна соответствовать максимальной высоте корпуса плуга.
4. Ширина захвата корпуса 35 см, глубина вспашки 22 см, угол минимального наклона горизонтальной образующей к стенке борозды 39,5 °, угол максимального наклона 45 °. Рабочая поверхность
корпуса плуга культурного типа. Определить угол наклона горизонтальной образующей на высоте 22,5 см от дна борозды. Принять
высоту расположения образующей с минимальным углом наклона 7,5 см.
5. Составить таблицу промежуточных значений угла γ для образующих поверхности полувинтового отвала при следующих данных: γ0= 35 °, γmin= 33 ° для z1= 7,5 см; γn= 45 ° для zmax= 32,5 см.
Построить график γ = f(z). Указание: для высот до z1интервалы взять по 2,5 см, а для высот больше z1– интервалы по 5 см.
6. Две полевые доски имеют одинаковую
площадь контакта со стенкой борозды
h1l1= h2l2, однако высота первой
больше, чем
них принадлежит плужному корпусу для обработки торфяно-болотных почв и какая плужному корпусу для обработки старопахотных почв?
7. Определить, под каким углом α к горизонту следует установить черенковый нож плуга для того, чтобы обеспечить скольжение в процессе резания корневищ с углом трения fк= 18 ° в почве с углом трения fн= 22 °.
Контрольные вопросы:
1. Какие существуют виды отвалов?
2. По какому параметру можно отличить полувинтовой тип отвала от винтового?
3. Как произвести расчёт ширины захвата корпуса плуга?
4. Что собой представляет культурный отвал?
Практическая работа № 2
Тема: «Анализ силового взаимодействия навесного плуга с механизмом навески трактора. Построение схемы навесного пахотного агрегата»
Цель работы:научиться выполнять построение схемы навесного плуга и на её основе проводить анализ силового взаимодействия его с навеской трактора.
Пример решения задачи:определить длину полевой доски корпуса плуга при ширине захвата 35 см, угле постановки лезвия лемеха к стенке борозды 40 ° и угле трения почвы о поверхность лемеха 28 °.