- •Министерство образования Нижегородской области
- •Содержание
- •1. Пояснительная записка
- •2. Цели и задачи дисциплины
- •3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •4. Междисциплинарные связи
- •5. Требования Государственного стандарта образования к знаниям и умениям студента и их реализация в курсе
- •6. Объём часов по дисциплине «Расчёт конструкций сельскохозяйственных машин» и его распределение по видам занятий
- •7. Внутридисциплинарные связи
- •8. План и содержание лекций
- •9. План практических, лабораторных занятий, семинаров
- •10. Содержание программы
- •1.5. Режимы качения, кинематика и динамика
- •4. Машины для уборки корнеклубнеплодов и овощей
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 2
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 3
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 4
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 5
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 6
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 7
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 8
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 9
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 10
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 11
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 12
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 13
- •Решение
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 14
- •Контрольные вопросы:
- •Практическая работа № 15
- •Контрольные вопросы:
- •12. Требования к экзамену и зачету
- •13. Критерии оценки знаний, умений, навыков студентов
- •14. Контрольные вопросы промежуточной аттестации, экзаменационные вопросы по дисциплине «Расчёт конструкций сельскохозяйственных машин»
- •15. Структура и содержание самостоятельной работы
- •15.1. Распределение внеаудиторной работы студентов
- •15.2 Схема работы над вопросами, самостоятельно изучаемыми
- •16. Рекомендации по выполнению курсовой работы
- •Задание № 1 Построение рабочей поверхности плужного корпуса
- •Решение
- •Задание № 2 Проектирование звена зубовой бороны
- •Решение
- •Задание № 3 Обоснование параметров рабочих органов семяочистительной машины см-4
- •Задание № 4 Расчет основных параметров цилиндрического триера
- •Решение
- •Задание № 5 Технологический расчет культиватора для сплошной обработки почвы
- •Решение
- •17. Тестовые задания
- •2 11. 1
- •19. Учебно-методическое обеспечение дисциплины (средства обучения)
- •20. Рекомендуемая литература
- •Задание
- •606340, Нижегородская область, г. Княгинино, ул. Октябрьская, 22
3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен знать:
– методы обоснования и расчёта основных параметров и режимов работы сельскохозяйственных машин, агрегатов и комплексов;
элементы теории основных рабочих органов сельскохозяйственных машин;
– влияние физико-механических свойств основных культурных растений на выполнение технологического процесса;
– методы испытаний машин для определения их соответствия действующим техническим условиям и стандартам;
– основные закономерности выполняемых технологических процессов машинами для производства продукции растениеводства.
Студент должен уметь:
– выделять факторы, влияющие на конечный результат работы сельскохозяйственных машин для конкретных условий работы;
– самостоятельно настраивать сельскохозяйственные машины на оптимальный режим работы, в зависимости от изменяющихся условий;
– подбирать и производить расчёт оптимального сочетания значений регулируемых параметров для сельскохозяйственных машин с целью адаптации к изменяющимся условиям работы.
4. Междисциплинарные связи
Структурно-логическая схема курса «Расчёт конструкций
сельскохозяйственных машин»
Базовые дисциплины Дисциплины, базирующиеся на
курсе «РК СХМ»
Эксплуатация
ЭМТП
Физика
Высшая
математика
Механизация
животноводства
Начертательная
геометрия,
черчение
Надёжность
и ремонт
машин
Теория
механизмов
и
машин
Организация
и экономика
сельскохозяйственных
предприятий
Теоретическая
механика
Безопасность
жизнедеятельности
Сопротивление
материалов
Охрана
окружающей среды
Детали
машин
Технология
конструкционных
материалов
Теплотехника
Основы
земледелия
и
растениеводства
Тракторы
и
автомобили
л
РК СХМ
5. Требования Государственного стандарта образования к знаниям и умениям студента и их реализация в курсе
Соответствие содержания дисциплины «Расчёт конструкций сельскохозяйственных машин» требованиям Государственного общеобразовательного стандарта высшего профессионального образования подготовки дипломированных специалистов по специальной дисциплине СД.06 «Сельскохозяйственные машины» отражено в таблице 1.
Таблица 1
Соответствие содержания курса требованиям
Государственного образовательного стандарта
Содержание требований ГОСТа |
Реализация в курсе |
В результате изучения дисциплины «Расчёт конструкций сельскохозяйственных машин» студент должен знать основы теории и методы расчёта технологических параметров и режимов работы сельскохозяйственных машин: для обработки почвы, посева и посадки, внесения удобрений, защиты растений от вредителей и болезней, заготовки кормовых культур, уборки корнеплодов, овощей и плодово-ягодных культур уборки прядильных культур, уборки колосовых, бобовых, крупяных, уборки кукурузы на зерно, послеуборочной обработки и хранения урожая мелиоративных машин; их настройки на заданные условия работы
|
Машины и орудия для обработки почвы
Машины для посева и посадки Машины для внесения удобрений
Машины для защиты растений Машины для заготовки кормов Машины для уборки корнеклубнеплодов и овощей
Машины для уборки льна Машины для уборки зерновых культур
Машины для послеуборочной обработки семян
Мелиоративные машины |