Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Вступ до спеціальності, ПССО (зірочки).doc
Скачиваний:
246
Добавлен:
12.02.2016
Размер:
688.64 Кб
Скачать

Тема 1.3. Зміст і основні функції діяльності практичного психолога.

Виберіть варіант де розкривається сутність поняття «психологічна допомога».

специфічна форма боротьби окремих індивідів, методами якої є психічна дискредитація супротивника;

активізація здібностей особистості до певного виду діяльності;

система науково обґрунтованих видів діяльності;

*вид допомоги, яку надає кваліфікований психолог особі чи групі осіб;

Виберіть визначення, яке розкриває сутність поняття «професійне самовизначення психолога».

перелік і опис загально трудових і спеціальних умінь та навичок, необхідних для успішного виконання профдіяльності;

розділ психології праці, предметом вивчення якого є опис професії психолога відповідно до тих вимог, які вони ставлять до особи;

певний рівень успішності виконання психологічної діяльності;

*процес прийняття рішення особистістю щодо вибору майбутньої психологічної діяльності;

Від яких дій повинні утримуватися психологи ?

які стосуються психічного розвитку особистості;

які стосуються корекції психічного стану особистості;

які сприяють оптимізації особистісних взаємин;

*які загрожують безпеці особи та конфіденційності інформації;

Вкажіть головні функції практичного психолога.

*психодіагностична, психокорекційна;

психіатрична;

психотерапевтична;

навчальна;

Вкажіть переконання практичного психолога-початківця.

клієнт цілком залежить від професійних знань і вмінь психолога;

*клієнт спроможний сам вирішувати свої проблеми та має брати відповідальність за своє життя;

для клієнта найбільш важливо, щоб його вислухали;

клієнта варто підтримати та надати розумні практичні рекомендації;

Вкажіть предмет психологічної служби.

наукова проблематика;

*діяльність практичного психолога;

психологічні особливості клієнта;

особистісні особливості клієнта;

Дайте визначення поняттю «діагностика, як вид діяльності психологічної служби».

*психологічне обстеження дітей, визначення причин, що ускладнюють їх розвиток та навчання;

здійснення психолого-медико-педагогічних заходів з метою усунення відхилень у розвитку та поведінці дітей;

надання психолого-педагогічної допомоги дітям, підліткам, молоді, які перебувають у кризовій ситуації;

своєчасне попередження відхилень у психофізичному розвитку та становленні особистості;

Дайте визначення поняттю «діагностика».

*галузь психології, спрямована на всебічний аналіз особистості з метою постановки діагнозу;

галузь науки на стику психології і лінгвістики, яку становлять психологічні механізми;

розділ педагогічної психології, що вивчає об’єктивні закономірності і психічні механізми суспільного виховання;

галузь психології, яка вивчає процеси інформаційної взаємодії між людиною і технічними засобами;

Дайте визначення поняттю «запит психологічний».

*психологічна проблема, з якою звернувся клієнт до спеціаліста у галузі психології;

складна життєва ситуація, яку треба вирішити;

контракт між клієнтом та консультантом;

домовленість про надання спеціальної допомоги;

Дайте визначення поняттю «консультант – психолог».

спеціаліст, який має вищу медичну освіту і здійснює допомогу психічно хворим людям;

лікар-психотерапевт, який має спеціальну підготовку в одній із галузей психології;

*спеціаліст з вищою психологічною освітою, який має професійну підготовку і працює з психічно здоровими людьми;

спеціаліст, що допомагає людям з психічними чи соматичними відхиленнями;

Дайте визначення поняттю «особа на прийомі у психолога»

психічно хвора людина, яка звернулася до психолога;

*людина з психологічними проблемами, яка звернулася за допомогою до психолога;

хвора людина, яка звернулася за допомогою до психолога;

здорова людина, яка має психологічні проблеми;

Дайте визначення поняттю «профілактика, як вид діяльності психологічної служби».

надання психолого-педагогічної допомоги дітям, підліткам, молоді, які перебувають у кризовій ситуації;

психологічне обстеження дітей, визначення причин, що ускладнюють їх розвиток та навчання;

*своєчасне попередження відхилень у психофізичному розвитку та становленні особистості;

здійснення психолого-медико-педагогічних заходів з метою усунення відхилень у розвитку та поведінці дітей;

Дайте визначення поняття «психологічне консультування».

нарада спеціалістів у галузі психології щодо вирішення якогось складного запитання;

вид навчального заняття щодо озброєння студентів спеціальними знаннями;

порада спеціаліста щодо вирішення складної життєвої проблеми;

*психологічна допомога, що передбачає взаємодію психолога і клієнта, спрямовану на задоволення психологічного запиту;

Дайте визначення поняття «психологічний запит».

*психологічна проблема, з якою звернувся клієнт до спеціаліста у галузі психології;

складна життєва ситуація, яку треба вирішити;

контракт між клієнтом та консультантом;

домовленість про надання спеціальної допомоги;

Дайте визначення поняття «реабілітація, як вид діяльності психологічної служби».

своєчасне попередження відхилень у психофізичному розвитку та становленні особистості;

здійснення психолого-медико-педагогічних заходів з метою усунення відхилень у розвитку та поведінці дітей;

психологічне обстеження дітей, визначення причин, що ускладнюють їх розвиток та навчання;

*надання психолого-педагогічної допомоги дітям, підліткам, молоді, які перебувають у кризовій ситуації;

До якого виду психологічного консультування відносять запити: проблема шкільної адаптації та дезадаптації, визначення психологічної готовності до школи, неадекватність

педагогічних впливів ?

управлінського консультування;

*психолого-педагогічного консультування;

консультування з проблем здоров'я;

сімейного консультування;

За виконання яких завдань повинні братися психологи?

які здобувалися у процесі професійної підготовки у вузі;

*які належать до сфери їх компетенції;

які неодноразово ним вирішувалися;

Які вирішувалися в аспектах особистісних проблем;

За які дії несе відповідальність завідувач психологічним кабінетом?

зміст роботи кабінету;

планування діяльності та ведення документації;

правильне використання обладнання;

*всі відповіді вірні;

За які дії психологи беруть на себе професійну відповідальність?

*кваліфіковане обстеження, консультування клієнта;

психічний стан клієнта;

психологічний клімат у сім’ї клієнта;

за фізичне здоров’я клієнта;

За які дії психологи не несуть особистої відповідальності?

правильність психологічного діагнозу;

*фізичне здоров’я клієнта;

психологічний стан клієнта;

доцільність і надійність психодіагностичний методик;

Назвіть основні види діяльності психологічної служби.

діагностика;

корекція;

профілактика;

*всі відповіді вірні;

Основними вимогами до обладнання кабінету психолога є наявність?

медикаментів;

*сейфа;

обліково-звітної документації;

Наочності;

Практичний психолог

має відмовити у наданні психологічних послуг особам, з якими?

має дружні стосунки;

має родинні зв’язки;

*має статевий зв’язок;

Негативні стосунки;

Про що психологи інформують клієнтів?

*про свою галузь діяльності;

про адаптованість використаних методик;

про оплату наданих послуг;

про право відмовитись від участі у дослідженні;

Психологія в перекладі

з грецької означає?

наука про психіку;

*наука про душу;

наука про людину;

наука про всесвіт;

У консультуванні яких осіб шкільний психолог не є компетентним?

осіб з відхиленнями у поведінці;

осіб з ознаками ЗПР (затримки психічного розвитку);

*осіб з психоневротичними відхиленнями;

осіб з особливими потребами;

У чому полягає головне завдання

психолого-педагогічного консультування?

вирішенні педагогічних конфліктів;

*налаштуванні педагогів та учнів на співпрацю, подолання бар'єрів непорозуміння;

виявленні спеціальних здібностей у дітей різного віку;

діагностуванні та корекції психоневротичних розладів;

У чому проявляється психологічна компетентність педагогів?

здатності формувати в учнів систему знань та вмінь;

*створенні позитивного психологічного клімату;

формуванні високого авторитету в учнів;

відповідальності та дисциплінованості;

У яких діях психологи не беруть участі ?

плануванні власної роботи;

звітуванні за виконану роботу;

*діях спрямованих проти свободи особи;

прогнозуванні результатів своєї роботи;

Хто здійснює оптимізацію матеріально-побутової допомоги та морально-правової підтримки громадянам, які знаходяться в стані психічної депресії?

психоаналітик;

спеціаліст з надання допомоги неблагополучним сім'ям;

*спеціаліст з соціальної роботи;

психолог;

Хто здійснює проведення співбесіди, розробку рекомендацій щодо професійного

та трудового самовизначення клієнта?

*профконсультант;

психотерапевт;

психоаналітик;

психолог;

Хто здійснює психологічну допомогу учням у психофізичному та інтелектуальному розвитку?

психотерапевт;

психоаналітик;

*консультант психолого-медико –педагогічної служби;

науковий співробітник;

Що варто особливо

враховувати У консультуванні з проблем адаптації дитини до навчання в школі?

статус дитини в сім'ї;

авторитет дитини серед однолітків;

рівень інтелектуальних здібностей дитини;

*психологічну готовність дитини до школи;

Що забезпечує превентивне виховання, як один з головних напрямків діяльності психологічної служби?

підвищення психологічної культури в навчальних закладах та сім’ї;

*формування в учнів орієнтації на здоровий спосіб життя та захист психічного здоров’я;

інформування учасників навчально-виховного процесу з питань навчання та виховання дітей і підлітків;

впровадження нових моделей фізичного виховання підростаючої молоді;

Що забезпечує просвітницько-пропагандистська робота, як один з головних напрямків діяльності психологічної служби?

формування в учнів орієнтації на здоровий спосіб життя та захист психічного здоров’я;

інформування учасників навчально-виховного процесу з питань навчання та виховання дітей і підлітків;

впровадження нових моделей фізичного виховання підростаючої молоді;

*підвищення психологічної культури в навчальних закладах та сім’ї;

Що має забезпечити психолог ?

*надійність результатів обстеження;

валідність використаних методик;

адаптованість використаних методик;

наукову обгрунтованість методів дослідження;

Що необхідне для демонстрації і прослуховування будь-яких матеріалів практичного психолога?

відеомагнітофон;

мета, завдання і план роботи;

доцільність використання аудіо матеріалів;

*письмовий дозвіл клієнта, за чиєї згоди вони були записані;

Що необхідно враховувати, в першу чергу психологу у роботі з підлітками?

розвиток мислительних процесів підлітка;

авторитет батьків та стосунки в сім'ї;

стан фізичного розвитку та здоров'я підлітка;

*розвиток самосвідомості та спілкування з ровесниками;

Що передбачає діагностична робота практичного психолога?

*виявлення особливостей психічного розвитку дитини;

попередження можливих ускладнень у зв'язку з переходом на іншу вікову сходинку;

профорієнтацію учнів;

соціально-педагогічний патронаж;

Що передбачає робота психолога з оптимізації навчально-виховного процесу?

соціально-педагогічний патронаж;

профілактику дезадаптації учнів;

*допомогу адміністрації та педагогам закладу в попереджені та урегулюванні конфліктів;

визначення психологічної готовності дітей до навчання в школі;

Що психолог у доступній формі повідомляє клієнту ?

виявлені патології у психічному розвитку людини;

оплату наданих послуг;

*поставлений діагноз, методи та засоби допомоги;

доцільність психодіагностичних методик;

Яке основне психологічне новоутворення

юнацького віку у консультуванні юнаків та дівчат необхідно враховувати?

розвиток пізнавальних психічних процесів та здібностей;

формування емоційної сфери та вольових якостей;

*формування професійної спрямованості та налаштованості на майбутнє;

особисту спрямованість на взаємодію з однолітками;

Який вид діяльності передбачає психологічна допомога?

*здійснення психологічного впливу у процесі взаємодії психолога і клієнта;

психологічну діагностику для постановки діагнозу;

консультування

та корекцію;

психотерапію за спеціальним запитом;

Який вид діяльності передбачає психологічне

консультування?

профілактику та корекцію психічних зрушень;

психотренінг спілкування;

розвиток здібностей;

*допомогу у вирішенні життєвих та особистісних проблем;

Який вид діяльності передбачає участь практичного психолога у виховній роботі школи?

орієнтацію учнів на здоровий спосіб життя;

допомогу в професійному самовизначенні старшокласників;

роботу з обдарованими дітьми та дітьми з творчими здібностями;

*гуманізацію та демократизацію навчально-виховного процесу та оптимізацію взаємодії;

Якими положеннями керується психолог у вирішенні спірних питань?

морального кодексу;

кримінального кодексу;

кодексу прав людини;

*етичного кодексу;

Яких принципів суворо додержуються психологи?

добровільної участі клієнта у відвертій бесіді;

*добровільності, професійності та конфіденційності;

добровільності та оптимізації взаємодії;

добровільної участі клієнта в консультаційній бесіді;

Які методи і процедури психологи не повинні застосовувати, у своїй роботі?

не апробовані особисто у своїй професійній діяльності;

*не апробовані у лабораторіях чи практичній діяльності психолога;

апробувалися і не принесли ефективних результатів у діяльності інших психологів;

у минулому в його практиці мали недоцільне використання;

Які функції здійснює профконсультування?

орієнтує учнів на вибір професії;

допомагає складати резюме для влаштування на роботу;

*сприяє вибору професії відповідно до здібностей та особистісної спрямованості клієнта;

бесіда спеціалістів щодо проблем працевлаштування;

Якого виду діяльності не передбачає психологічний супровід розвитку молодших школярів?

визначення психологічної готовності дітей до навчання;

допомога у налагодженні шкільної дисципліни;

первинне обстеження при комплектуванні перших класів;

*допомогу психолога в професійному самовизначенні школярів;

Яку позицію може займати психолог в професійній діяльності?

радника;

сторонньої людини;

*консультанта, експерта;

вчителя;