1.6. Формы и методы обучения

При реализации различных видов учебной работы по дисциплине используются следующие образовательные технологии:

- Технологии аудиторной работы:

Классические (традиционные) технологии

• Информационная лекция

• Семинар

Технологии проблемного обучения

• Проблемная лекция

Игровые технологии

• Деловая игра

Интерактивные технологии

• Лекция «обратной связи» – лекция–провокация (изложение материала с заранее запланированными ошибками), лекция–беседа.

• дискуссия

• дебаты

• мозговой штурм

Информационно-коммуникационные технологии

• Лекция–визуализация

• Практическое занятие в форме презентации

Занятия лекционного типа составляют не более 50% аудиторных занятий.

Занятия, проводимые в интерактивных формах, составляют не менее 50% аудиторных занятий.

- Технологии внеаудиторной работы:

Традиционные технологии

• конспектирование литературы и источников

• подготовка к коллоквиуму

• подготовка доклада

Неигровые технологии и технологии формирования научно-исследовательской деятельности

• обоснование проблемных вопросов на основе прочитанных источников

• написание курсовой работы

• поиск и работа с нормативно-правовыми актами в режиме «Консультант +», «Гарант»

1.7. Содержание самостоятельной работы студентов.

1.7.1. Виды и структура самостоятельной работы

Для наиболее полного усвоения материала дисциплины «Теория государства и права» необходима активная и планомерная самостоятельная работа, в рамках которой предусмотрены: проработка конспекта лекции, дополнение конспекта рекомендованной литературой, подготовка конспектов выступлений на семинаре, работа с источниками и интернет-ресурсами, написание курсовой работы.

1.7.2. Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов

№ раздела дисциплины	Наименование раздела дисциплины	Формы самостоятельной работы (ак. час. / зач. ед.)
		Конспектирование в рабочей тетради	Составление презентаций	Написание курсовой работы	Изучение кейс-материалов	Работа с НПА		Общая трудоемкость изучения дисциплины ак.час/зач.ед.
1	Общая часть	9/0,5	9/0,5					18/1
2	Теория государства	8/0,5	8/0,5	12/1				60/2
3	Теория права	30/1	30/1	80/1,5	20/1	78/1,5		238/6
4	Личность. Право. Государство	22/0,5		22/0,5				44/1
	ИТОГО	69/2,5	47/2	114/3	20/1	78/1,5		360/10

1.7.3.Тематика контрольных работ

Формой текущего контроляявляется контрольная работа по карточкам:

Карточка № 1.

• Государственный суверенитет.

• Теория насилия.

• Монархия: понятие, виды.

• Раскройте сущность нормативного понимания права.

• Дайте характеристику общеправовым принципам.

• Охарактеризуйте регулятивную функцию права.

• Гипотеза: понятие, виды.

• Источник права: понятие, виды.

• Закон: понятие, виды.

• Правоспособность.

• Правомочия на собственные действия.

• Исполнение, как форма реализации права.

Карточка № 2.

• Государственная и политическая власть: понятие, соотношение.

• Механизм государства: понятие, структура.

• Договорная теория происхождения государства.

• Раскройте сущность социологической школы правопонимания .

• Приведите примеры межотраслевых принципов права.

• Охарактеризуйте охранительную функцию права.

• Диспозиция: понятие, виды.

• Форма права: соотношение с источником права.

• Правовой обычай.

• Дееспособность.

• Правомочия на чужие действия.

• Использование, как форма реализации права.

Карточка № 3.

• Социальная сущность государства.

• Республика: понятие, виды.

• Ирригационная теория происхождения государства.

• Раскройте сущность психологической школы правопонимания

• Определите главную роль права.

• Право и мораль: соотношение.

• Санкция: понятие, виды.

• Нормативно-правовой акт: понятие, виды.

• Субъекты правотворчества.

• Деликтоспособность.

• Правомочия на притязание.

• Соблюдение, как форма реализации права.

Карточка № 4.

• Классовая сущность государства.

• Принципы механизма действия государства: понятие, виды.

• Форма государственно-территориального устройства: понятие, виды.

• Раскройте сущность естественно-правовой школы.

• Определите социальную ценность права.

• Право и корпоративные нормы: соотношение.

• Прямой способ изложения нормы права.

• Юридический прецедент: понятие, виды.

• Действие нормативно-правового акта во времени.

• Субъективное право.

• Юридический факт.

• Основания для правоприменения.

Карточка № 5.

• Общие причины происхождения государства и права.

• Государственный орган власти: понятие, признаки.

• Психологическая теория происхождения государства.

• Раскройте сущность марксистской школы правопонимания.

• Дайте определение функций права.

• Право и политические нормы: соотношение.

• Бланкетный способ изложения норм права.

• Нормативно-правовой договор: понятие, виды.

• Основные признаки закона.

• Юридическая обязанность.

• Фактический (юридический) состав.

• Понятие правоприменительного акта.