- •400 Игр для развития коммуникативных навыков.
- •Несколько советов для проведения игр:
- •«Комплименты»
- •«Знакомство»
- •«Паутина»
- •«Улыбка»
- •«Утешить ребенка»
- •«Секрет»
- •«Письмо на руке»
- •«На что похоже настроение?»
- •«Строим цифры, буквы»
- •«Живая скульптура»
- •«Песенка по кругу»
- •«За стеклом»
- •«Поводыри»
- •«Тропинка»
- •«Подари камешек»
- •«Что такое хорошо, что такое плохо»
- •«Коровы, собаки, кошки»
- •«Аплодисменты по кругу»
- •«Черепашьи бега»
- •«Путешествие по листу бумаги»
- •«Мышь и мышеловка»
- •«Художники-натуралисты»
- •«Автопортрет»
- •«Три предмета»
- •«Стул для вопросов»
- •«Три зеркала»
- •«Расследование»
- •«Веселая сороконожка»
- •«Кто твой друг?»
- •«Поменяйся местом»
- •«Лесные братья»
- •«Разрастающийся танец»
- •«Найди свою пару – 2»
- •«Путаница»
- •«Путаница – 2»
- •«Путаница – 3»
- •«Мы с тобой похожи тем, что»
- •«Первый–второму»
- •«Толкалки»
- •«Колпак»
- •«Переманивания»
- •«Птицы, блохи, пауки»
- •«Зеркало»
- •«Бурундуки»
- •«Угадай»
- •«Глухой телефон»
- •«Вопросы на бумажках»
- •«Мотогонки»
- •«Собери имя»
- •«Заколдованный замок»
- •«Капканы»
- •«Цветные обезьянки»
- •«Прыжки через ров»
- •«Веревочное кольцо»
- •Ролевая игра «волк и 7 козлят»
- •«Цвета»
- •«Космонавты»
- •«Хохотунья»
- •«Верблюд»
- •«Кто быстрее пришьет»
- •«Стаи рыбок»
- •«Шароводы»
- •«Гуляющий алфавит»
- •«Сороконожки»
- •«Кто быстрее?»
- •«Веселый счет»
- •«Русские писатели и поэты»
- •«Покажи»
- •«Что такое?»
- •«Морской волк»
- •«Почтальоны»
- •«Прокатись на мяче»
- •«Эстафета с зубочистками»
- •«Рулончик»
- •«Пуговичное разнообразие»
- •«Порви газету»
- •«С табличками»
- •«Тренировка глазомера»
- •«Передавай шапку»
- •«Фильм ужасов»
- •«Веревочка»
- •«Пиратская сноровка»
- •«Игра-шутка»
- •«Сказка»
- •«Любовный рассказ»
- •«Кораблекрушение»
- •«Насосы»
- •«Спрятанная пуговица»
- •«Пуговичная эстафета»
- •«Сочинение»
- •«Счёт на скорость про себя»
- •«На одну букву»
- •«Фраза по кругу»
- •«Король обезьян»
- •«Мешочек»
- •«Шарады»
- •«Буриме»
- •«Мозаика»
- •«Яблоко»
- •«Гусеница» - хоровод
- •«Пройти бесшумно»
- •«Купание слона»
- •«Собаки и петухи»
- •«Шедевр»
- •«Музыкальные инструменты»
- •«Произнесение слов»
- •«История из шапки»
- •«Проверь наблюдательность»
- •«Кря-кря!» (или хрюкай, свинка, хрюкай!)
- •«Интуиция-развлечение»
- •«Шарик с пожеланиями»
- •«Рисунок на спине»
- •«Рисуем вместе»
- •«Рыба, зверь, птица»
- •«Ладошки»
- •«Телеграмма»
- •«Найди пару»
- •«Моя минута»
- •«Молекулы»
- •«Карлики и великаны»
- •«В детстве я хотел быть...»
- •«Баранья голова»
- •«Дождик»
- •«Коридор»
- •«Луноход»
- •«Парад-алле»
- •«Гром–ураган–землетрясение»
- •«Пузики-пузики»
- •«Регулировщик»
- •«Поросячьи бега»
- •«Хор зоопарка»
- •«Шляпа»
- •«Угадай цвет»
- •«Пастух павел плясал польку»
- •«С миру по нитке»
- •«Зоопарк»
- •«Дрозд»
- •«Платочек»
- •«Назовись»
- •«А я еду, а я тоже, а я заяц…»
- •«Муравьиная тропа» (бордюр)
- •«Ковер» (покрывало)
- •«Треугольник»
- •«Болото»
- •«Паутина»
- •«Маятник»
- •«Веревочка»
- •«Перекладина»
- •«Хлопушка»
- •«Приседалки»
- •«Жадина»
- •«Ванька-встанька»
- •«Человек к человеку»
- •«Массаж»
- •«Я вижу в тебе»
- •«Фиксация»
- •«Гусеница»
- •«Пчелы и змеи»
- •«Клоун»
- •«Яблочко»
- •«Сандалик»
- •«Тукан»
- •«Поход»
- •«Луноход – 2»
- •«Дурдом»
- •«Голова великана»
- •«40 Секунд»
- •«Стенка»
- •«Крест-параллель»
- •«Загадки»
- •«Автодром»
- •«Змейка»
- •«Чемодан»
- •«Кошачий хвост»
- •«Котовасия»
- •Пятнашки “амеба”
- •«Айсберг»
- •«Невидимая связь»
- •«Четыре стены»
- •Упражнение «взаимные презентации».
- •«Плечо к плечу»
- •«Закружившиеся орфографы»
- •«Письмо»
- •«Старик с газетой»
- •«Слепой богач»
- •«Тонкость чувствительности»
- •«Музыкальные шляпки»
- •«Узнай свое число»
- •«Книга, монета и мяч»
- •«Урок анатомии»
- •«Скотный двор»
- •«По островам»
- •«Животное»
- •«Аквариум»
- •«Авария на аэс»
- •«Бумага»
- •«Ярлыки»
- •«Мои сильные стороны»
- •«Сильный ветер дует...»
- •«Снежный ком»
- •«Пассажиры и билетики»
- •«Снежный ком»
- •«Визитка»
- •Игра «ручка»
- •Игра «хи-хи, ха-ха».
- •Игра «кто он?».
- •«Убийца».
- •«Печатная машинка».
- •«Рыбка»
- •«Поворот на воздушном шаре»
- •«Фейерверк из воздушных шаров»
- •«Мастера пантомимы»
- •«Геометрическая задача»
- •«Белки, орехи, шишки»
- •«Толстощекий губошлеп»
- •«Желе на ракетке»
- •«Мумия»
- •«Приветствие»
- •«Разговорный марафон»
- •«Часовая бомба»
- •«Дикие объявления»
- •«Одна рука»
- •«Большая семейная фотография»
- •«Ловись рыбка»
- •«Сторож»
- •«Раз - коленка, два – коленка»
- •«Свеча»
- •«Руки на стол!»
- •«Что изменилось?»
- •«Крик качества»
- •«Шишки»
- •«Импульс 1»
- •«Импульс 2»
- •«Невод»
- •«Назови синоним»
- •«Земля, вода, воздух, огонь»
- •«Приглашение»
- •«Атомы и молекулы»
- •«Запрещённое движение»
- •«Ревущий мотор»
- •«Социометрия»
- •«Мы похожи?..»
- •«За что мы любим»
- •«Съемки фильма»
- •«Тарелка с водой»
- •«Рукопожатие»
- •«Передача предмета»
- •«Мама, я хочу домой»
- •«Лишний стул»
- •«Комплименты»
- •«Клубочек»
- •«Дорисуй»
- •«Договоримся без слов»
- •«Движущийся круг общения»
- •«Войди в круг»
- •«Путаница»
- •«Возьми салфетки»
- •«Извержение вулкана»
- •«Босс сказал»
- •«Как мы похожи!»
- •«Лимон-лимон-лимон»
- •«Построиться по именам в алфавитном порядке».
- •«Бесконечное кольцо»
- •«Фотоаппарат»
- •«Моя вещь»
- •«Суета сует»
- •«Угадай с пяти раз»
- •«Почеши спинку»
- •«Джойстик»
- •«Тетрис»
- •«Шоколадка»
- •«Я пошёл на прогулку»
- •«Покажи нам что-то, чтобы мы тебе поаплодировали»
- •«Тест на женственность и мужественность»
- •«Вот результаты наших наблюдений»
- •«Составь слово»
- •«Гонка на трёхколёсном велосипеде»
- •«Горячий стул»
- •«Викинги в музее»
- •«Постучи рукой»
- •«Полслова за тобой»
- •«Крепкое знакомство»
- •«История имени»
- •«Карта жизни»
- •«Мой герб»
- •«Визитная карточка»
- •«Сценки - экспромты»
- •«Арбат»
- •«Свяжи веревку»
- •«Иди сюда!»
- •«Подписи»
- •«Воздушные башни»
- •«Узнай по носу»
- •«Зоопарк»
«Бурундуки»
Ведущий на ухо называет каждого участника каким-либо животным. Все встают в круг берутся за согнутые в локтях руки. Ведущий называет животное и соответствующий человек должен выпрыгнуть на середину, а группа не должна его пустить. Кульминация игры достигается, когда ведущий называет животное, которым названо большинство членов группы.
_____________________________________________________________________________
«КУЗНЕЧИК»
Участники садятся в круг на коленки. У всех в руках по однотипному предмету. Все поют песню «В траве сидел кузнечик» и на каждый такт передают свой предмет соседу справа. Во время припева предмет не передается. А в такт мелодии передвигаются с места на место перед участником.
___________________________________________________________________________
«ПОДЖИГАТЕЛЬ»
Все берутся за руки цепочкой и закручиваются вокруг одного человека в плотный клубок. Один из участников «поджигатель» предлагает группе «огонек». Когда «поджигатель» дотрагивается до крайнего участника, цепочка раскручивается с целью поймать в круг «поджигателя». Когда поймают – издают громкий вопль.
У некоторых участников игры тесный физический контакт внутри «клубка» может вызывать напряжение.
___________________________________________________________________________
«КОЙОТ И КРОЛИК»
Участники сидят в кругу и передают друг другу 2 мяча, один -»кролик», другой- «койот». Задача «койота»- поймать «кролика» «Кролик» может прыгать из рук в руки, а «койот» только передаваться из рук в руки сидящих рядом. Если 2 мяча оказались в одних руках - «койот» поймал «кролика».
_____________________________________________________________________________
«ФРУКТОВАЯ КОРЗИНА»
1. Участники сидят в кругу, ведущий в центре. Каждый придумывает себе название фрукта. Ведущий говорит, какие фрукты он купил на базаре и они должны поменяться местами. Задача ведущего успеть занять место. Тот, кто остался без места, становится ведущим.
2.Стулья ставятся в круг сиденьями наружу. Все бегают по кругу, не касаясь стульев и по команде ведущего садятся. Тот, кому не хватило стульев, выбывает.
«СТУЛ СГОРЕЛ»
Стулья (на один меньше, чем участников) ставятся в круг сиденьями наружу. Все бегают по кругу, не касаясь стульев и по команде ведущего садятся. Тот, кому не хватило стульев, выбывает. Неизбежен соревновательный характер игры. При большом количестве участников можно убирать несколько стульев.
«УГАДАЙ КТО»
1. Играющие выбирают кого-либо из присутствующих. Водящий должен угадать его. Для этого он задает вопросы: «Предположим, задуманный вами человек будет мебелью. Какой предмет он вам напоминает?» Анализируя ответы играющих, водящий пытается узнать, кто загадан.
2. Проводить игру лучше всего в компании, где люди хорошо знают друг друга, и где о каждом уже успело сложиться определенное мнение. Игра проводится следующим образом. Все участники собираются вместе. Выбирается ведущий. Он молча загадывает одного человека из присутствующих. Задача остальных — узнать, кого выбрал ведущий. Все участники игры по очереди задают ведущему вопросы на ассоциации. Ведущий ненадолго задумывается и произносит свою ассоциацию. Участники игры внимательно слушают ответы и пытаются сложить все ассоциации в единый образ, это позволяет отгадать задуманную личность. Кто первый правильно вычислит выбранного человека, тот выигрывает и получает право стать ведущим в следующей игре. Под словом «ассоциация» понимается впечатление ведущего от данного человека, его личные ощущения, какой-то образ, который напоминает загаданного человека. Примером вопросов и ответов на ассоциации может стать следующий диалог:
—С каким овощем или фруктом ассоциируется этот человек?
—Со спелым мандарином.
—С каким видом обуви ассоциируется этот человек?
—С гусарскими сапогами со шпорами.
—С каким цветом ассоциируется этот человек?
—С оранжевым.
—С каким типом или маркой машины ассоциируется этот человек?
—С автобусом.
—С каким животным ассоциируется этот человек?
—Со слоном.
—С какой музыкой ассоциируется этот человек?
—С русской «попсой».
—С каким настроением ассоциируется этот человек?
—С веселым.
После таких ответов вы понимаете, что речь идет о ком-то задорном, с добродушным характером и широкой душой. Вы оглядываетесь вокруг в недоумении: «Кто бы это мог быть?» И тут вдруг раздается чей-то голос, называющий ваше имя. К вашему удивлению, ведущий говорит: «Это правильный ответ!»