2.3.Самостоятельная работа студента под руководством преподавателя (срсп)

Таблица 4

№ заня тия	Содержание занятий СРСП	Кол-во часов
		оч	заоч
1	Тема 1: Предмет и задачи бухгалтерского учета в банках. 3. Основные методы и приемы бухгалтерского учета. 4. Принципы организации бухгалтерского учета в банках.	1	1
2	Тема 2: Организация учетно-операционной работы в банке. 3. Построение учетно-операционного аппарата в банке. 4. Организация рабочего дня и документооборота.	1
3	Тема 3: Банковский баланс и принци­пы его построения. 3. Сущность плана счетов бухгалтерского учёта в БВУ РК. 4. Классификация счетов бухгалтерского учёта.	1
4	Тема 4: Документация, документооборот и контроль в коммерческих банках. 4. Расчетно-денежная документация банка.	1
5	Тема 5: Учет расчетных операций. 4. Учёт операций с платёжными карточками и дорожными чеками.	1	1
6	Тема 6: Учет межбанковских корреспон­дентских отношений. 3. Порядок учета расчетов через ЛОРО, НОСТРО счета. 4. Порядок учета расчетов через клиринг между банками корреспондентами.	1
7	Тема 7:Учет кассовых операций. Решение задач.	1
8	Тема 8: Учет кредитных операций. 3. Оформление и учет просроченных ссуд.	1	1
9	Тема 9: Учет депозитных операций. 3. Учет депозитов в иностранной валюте.	1
10	Тема 10: Учет операций с ценными бу­магами. Решение задач.	1
11	Тема 11: Учет операций с иностранной валютой. 3. Учёт операций с фьючерсными сделками.	1	1
12	Тема 12: Учет основных средств, нематериальных активов и аффинированных драгоценных металлов. 4. Учёт операций по покупке и продаже аффинированных драгоценных металлов.	1
13	Тема 13: Учет доходов и расходов банка. 4. Учет нераспределенной прибыли банка.	1	1
14	Тема 14: Учет собственного капитала банка. 3. Начисление дивидендов. 4.Учет распределения прибыли. Образование фондов и их использование.	1
15	Тема 15: Финансовая отчетность в коммерческих банках. 3. Раскрытие пояснительной записки и учётной политики.	1
	Итого:	15	5

2.4.Самостоятельная работа студента (срс)

Таблица 5

№задания	Задание	Объем	Кол-во часов
			оч	заоч
1	Изучить конспект темы № согласно коду СРС. Ответить на экзаменационные вопросы по теме, подготовив план-конспект.	3 стр.	3	5
2			3	5
3			3	5
4	Изучить конспект Темы 4. Ответить на экзаменационные вопросы по теме, подготовив план-конспект. Составить кроссворд на тему «Теоретические аспекты учета и отчетности в банках», минимум 14 слов, оформить красочно, ключ на отдельном листе.	3 стр.	3	5
5	Изучить конспект темы 5. Ответить на экзаменационные вопросы по теме, подготовив план-конспект.	1 стр.	3	5
6	Изучить конспект темы 6. Ответить на экзаменационные вопросы по теме, подготовив план-конспект. Решить письменно 2 задачи по теме.	3 стр.	3	5
7	Изучить конспект темы 7. Ответить на экзаменационные вопросы по теме, подготовив план-конспект. Подготовка к рубежному контролю №1.	1 стр.	3	5
8	Изучить конспект темы 8. Ответить на экзаменационные вопросы по теме, подготовив план-конспект. Решить письменно 3 задачи по теме.	3 стр.	3	5
9	Изучить конспект темы 9. Ответить на экзаменационные вопросы по теме, подготовив план-конспект. Решить письменно 3 задачи по теме.	3 стр.	3	5
10	Изучить конспект темы 10. Ответить на экзаменационные вопросы по теме, подготовив план-конспект.	1 стр.	3	5
11	Изучить конспект темы 11. Ответить на экзаменационные вопросы по теме, подготовив план-конспект. Решить письменно 3 задачи по теме.	3 стр.	3	5
12	Изучить конспект темы № согласно коду СРС. Ответить на экзаменационные вопросы по теме, подготовив план-конспект.	2 стр.	3	2
13			3	3
14	Изучить конспект темы 14. Ответить на экзаменационные вопросы по теме, подготовив план-конспект. Решить письменно 2 задачи по теме.	3 стр.	3	5
15	Изучить конспект темы 15. Ответить на экзаменационные вопросы по теме, подготовив план-конспект. Подготовка к рубежному контролю №2.	1 стр.	3	5
	Итого:		45	75

3. Расписание модульно-рейтинговой проверки знаний обучающихся (график выполнения и сдачи заданий по дисциплине)

Таблица 6

№ недели, на которой проводится контроль	Вид занятия	№ задания	Виды и формы контроля оценки знаний студентов по балльно-рейтинговой системе
			очное	заочное
4	СРСП 4	СРС 1, 2, 3, 4	Устная защита плана-конспекта. Решение кроссворда в малых группах.
6	СРСП 6	СРС 5, 6	Устная защита плана-конспекта. Устно-письменная защита 2 задач (метод аквариум).
8	ПЗ 8 СРСП 8	СРС 7, 8	Рубежный контроль 1 Тестирование. Устная защита плана-конспекта. Устно-письменная защита 3 задач (метод аквариум).
9	СРСП 9	СРС 9	Устная защита плана-конспекта. Устно-письменная защита 3 задач (метод аквариум).
10	СРСП 10	СРС 10	Устная защита плана-конспекта.
11	СРСП 11	СРС 11	Устная защита плана-конспекта. Устно-письменная защита 3 задач (метод аквариум).
12	СРСП 12	СРС 12	Устная защита плана-конспекта.
13	СРСП 13	СРС 13	Устная защита плана-конспекта.
14	СРСП 14	СРС 14	Устная защита плана-конспекта. Устно-письменная защита 2 задач (метод аквариум).
15	ПЗ 15 СРСП 15	СРС 15	Рубежный контроль 2 Тестирование.
			Экзамен
«При текущем контроле успеваемости учебные достижения студентов оцениваются по 100 балльной шкале за каждое выполненное задание (ответ на текущих занятиях, сдача домашнего задания, самостоятельной работы студента (далее - СРС), рубежный контроль) и окончательный результат текущего контроля успеваемости проводится расчетом среднеарифметической суммы всех оценок, полученных в течение академического периода. Аналогичный подход применяется при оценке учебных достижений обучающихся в период промежуточной и итоговой аттестации» (см. п.7 «Типовые правила проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся», утвержденные приказом МОН РК от 18 марта 2008 года № 125 (с изменениями по приказу МОН РК от 13 апреля 2010 года № 168 и приказу МОН РК от 1 ноября 2010 года № 506).

4. Требования преподавателя: 1) посещение лекционных и практических занятий; 2) своевременная сдача заданий СРС; 3) активная работа на практических занятиях.