А) много продавцов и мало покупателей

Б) достаточное количество продавцов и покупателей

В) мало продавцов и много покупателей

Г) группа больших корпораций

Д) все верно

2. Какое из этих положений не имеет отношения к определению предмета экономической теории?

А) Эффективное использование ресурсов

Б) Неограниченные производственные ресурсы

В) Максимальное удовлетворение потребностей

Г) Материальные и духовные потребности

Д) Редкость блага

3. Экономическая единица, которая использует факторы производства для изготовления продукции с целью максимизации прибыли – это:

А) домашнее хозяйство

Б) налоговое управление

В) некоммерческая организация

Г) государственное предприятие

Д) фирма

4. Если цена на продукт падает, то растет реальный доход покупателя, в результате проявляется:

А) эффект дохода

Б) эффект замещения

В) «эффект Веблена»

Г) стремление сберегать

Д) все не верно

5. Полная занятость ресурсов понимается в экономической теории как использование:

А) природных ресурсов

Б) всей совокупности ресурсов

В) трудовых ресурсов

Г) Основного и оборотного капитала

Д) все не верно

ТЕМА 7: Виды затрат. Фирма и рынок.

Цель занятия:

1. Обратить внимание на различные виды эффектов масштаба производства.

2. Раскрыть содержание всех видов издержек и изучить их динамику.

3. Уяснить понятие изокосты.

4. Выявить условие минимизации фирмой своих издержек, а также оптимальный путь роста фирмы.

Контрольные задания:

1. а. Используя данные задачи 1 к лекции 22, рассчитайте значения и постройте график общих затрат короткого периода, считая ресурс Kфиксированным на уровнеK= 45. Постройте графики средних и предельных затрат.

б. Используя найденную вами линию; роста фирмы, рассчитайте значения и постройте график функции общих затрат длительного периода. Постройте графики средних и предельных затрат. Сравните с результатами предыдущего пункта.

2. Фирма располагает некоторым ресурсом, который она может использовать одним из двух возможных способов. Первый способ принес бы фирме доход 100 ден. ед., второй - доход 150 ден. ед.

а. Определить затраты, которые несет фирма при каждом способе использования ресурса.

б. Как изменится ответ, если возникнет третий способ использования ресурса, приносящий доход 120 ден. ед.?

3. Может ли линия STC, не иметь ни одной общей точки с линией LTC? Если да, то чем это может быть обусловлено?

Тест-тренинг

1. Какое из этих положений не имеет отношения к определению предмета экономической теории?

А) Эффективное использование ресурсов

Б) Неограниченные производственные ресурсы

В) Максимальное удовлетворение потребностей

Г) Материальные и духовные потребности

Д) Редкость блага

2. В каком из перечисленных случаев изучение экономической теории не имеет практического значения?

А) Каждый человек испытывает влияние экономики и сам воздействует на нее

Б) Каждый человек зарабатывает деньги, используя свои знания и опыт в тех или иных сферах деятельности. Экономическая теория учит студентов «умению жить».

В) Каждый человек сталкивается с политическими проблемами, многие из которых связаны с экономикой

Г) Каждый, кто разбирается в принципах функционирования экономики, способен лучше решать собственные экономические проблемы

Д) Все ответы не верны

3. Если исследуется экономика как целостная система, то это анализ:

А) Микроэкономический

Б) Макроэкономический

В) Позитивный

Г) Нормативный

Д) Все ответы не верны

4. Общий уровень цен и уровень безработицы в экономической системе изучается в курсе:

А) Микроэкономики

Б) Макроэкономики

В) Менеджмента

Г) Международных финансов

Д) Маркетинга

5. Использование допущений в экономическом анализе:

А) Изменяет внутреннюю логику теории или модели

Б) Облегчает решение проблемы

В) Делает модель более реалистичной

Д) Все ответы не верны