![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Западно-Казахстанский государственный университет
- •1. Типовая учебная программа дисциплины Истории государства и права рк.
- •2.1 Данные о преподавателе
- •2.2 Данные о дисциплине
- •Цель и задачи изучения курса:
- •2.4 График и содержание занятий Неделя 1
- •Неделя 2
- •Неделя 3
- •Неделя 4
- •Неделя 5
- •Неделя 6
- •Неделя 7
- •Неделя 8
- •Неделя 9
- •Неделя 10
- •Неделя 11
- •Неделя 12
- •Неделя 13
- •Неделя 14
- •Неделя 15
- •Список литературы
- •3. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
- •4. Карта учебно-методической обеспеченности Карта обеспеченности дисциплины литературой
- •5. Конспекты лекций по дисциплине
- •6. Планы семинарских (практических) занятий
- •Тема 1: Предмет и метод иГиПрк
- •Тема 2: Первые государственные образования на территории Казахстана.
- •Тема 3: Раннефеодальные государства на территории Казахстана.
- •Тема 4: Раннефеодальные государства на территории Казахстана.
- •Тема 5: Особенности государственности в империи Чингис – хана.
- •Тема 6: Ногайская орда
- •Тема 7: Казахское ханство.
- •Тема 8: Казахское ханство: обычное право казахов 15 -18 вв.
- •Тема 9: Государство и право Казахстана в составе Российской империи.
- •Тема 10: Бокеевское ханство.
- •Тема 11: Государство и право Казахстана в период военной экспансии России. (1822 – 1865гг.).
- •Тема 12: Административно – правовые реформы в Казахстане в последней трети 19 в.
- •Тема 13: Административно – правовая система Казахстана в начале 20 в.
- •Тема 14: Установление советского государства и права на территории Казахстана.
- •Тема 15: Государство и право Казахстана в составе ссср.
- •8. Методические рекомендации и указания по типовым расчетам, выполнению расчетно-графических, лабораторных работ, курсовых проектов (работ).
- •9. Материалы для самостоятельной работы обучающегося:
- •9.1. Тематика рефератов:
- •9.2. Тематика докладов:
- •1.9.3. Тематика эссе:
- •Политика выставления оценок
- •Политика и процедуры
- •12. Программное и мультимедийное сопровождение учебных занятий.
- •13. Перечень специализированных аудиторий, кабинетов и
Политика выставления оценок
Критерий оценки |
Оценка вида | |
Балл за работу |
Кол-во выполн-х работ
| |
Активность на лекции |
100 |
15 |
Активность на семинаре (практическом занятии) |
100 |
15 |
Активность на занятии СРСП |
100 |
30 |
Выполнение заданий СРС |
100 |
30 |
Индивидуальные задания |
100 |
15 |
Письменные работы |
100 |
2 |
И другие виды контроля |
100 |
N |
Рубежный контроль |
100 |
2 |
Промежуточная аттестация (Р1,Р2) |
100 |
Среднеарифметическая сумма всех оценок |
Текущий контроль |
(Р1+Р2)/2 |
|
Рейтинг допуска |
Текущий контроль*0,6 |
|
Итоговый контроль (экзамен) |
100*0,4 |
|
Итого |
Рейтинг допуска + итоговый контроль |
|
Политика и процедуры
Требования к студентам:
Получение хорошего балла по курсу невозможно без постоянной работы. Это предполагает, что оценка по курсу формируется в течение всего семестра. Студент заинтересован принимать активное участие в работе во время занятий. Максимальная оценка за все виды работ ставится, если был дан правильный, четкий ответ на поставленные вопросы, работа выполнена аккуратно, в полном объеме. Каждый студент может самостоятельно вести учет набранных баллов по кредит-часам (согласно вышеуказанной схеме оценки знаний по дисциплине).
1. Посещение
Посещение всех лекционных и практических занятий, предусмотренных расписанием, является обязательным.
2. Поведение в аудитории
Студент обязан не опаздывать на занятия. Студент, находясь в аудитории, обязан не разговаривать во время занятий, не читать газеты, не жевать жевательную резинку, не кушать или пить что-либо, не может пользоваться сотовым телефоном. При не соблюдении данных правил поведения в аудитории преподаватель может удалить студента из аудитории, обоснование удаления оформляется в письменной форме, в виде рапорта представиться декану факультета.
12. Программное и мультимедийное сопровождение учебных занятий.
Абиль Е.А. История государства и права РК : Учеб.- 2-е изд., перераб. И доп.Астана: Фолиант, 2001. http://uchebnik.kz
Кузембайулы А., Абиль Е. История Республики Казахстан. Алматы. 1998. http://abil.akuis.kz
13. Перечень специализированных аудиторий, кабинетов и
лабораторий отсутствует.