- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •1. Опис дисципліни
- •2. Мета і завдання навчальної дисципліни, ії місце у навчальному процесі
- •3. Розподіл дисципліни (навчального модуля) на змістові модулі, її обсяг і форми модульного контролю
- •4. Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання за видами діяльності (денна форма навчання)
- •Пояснення до розподілу балів
- •(Заочна форма навчання)
- •Пояснення до розподілу балів
- •5. Плани проведення семінарських занять
- •Тема 3. Соціально-психологічні аспекти праці менеджера
- •Тема 8. Критерії якості праці менеджера та ефективності управління”.
- •6. Методичні Рекомендації до самостійного вивчення студентами матеріалу
- •Основні вимоги до виконання різних видів самостійної роботи:
- •6. Реферат:
- •7. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •8. Методи навчання
- •9. Форми та засоби контролю знань студентів
- •10. Перелік питань до підсумкового контролю знань студентів
- •11. Шкала оцінювання: національна та ects
- •12. Література
- •14. Інформаційні ресурси
- •Індивідуальне завдання 1 «Дослідження трудових процесів менеджера»
- •Індивідуальне завдання 2 «Дослідження витрат робочого часу»
- •Облік тимчасових витрат менеджера
- •Ефективне час роботи менеджера
- •Денні втрати робочого часу
- •Аналіз денних втрат робочого часу
- •Найважливіші «поглиначі» часу в роботі керівника (спеціаліста)
4. Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання за видами діяльності (денна форма навчання)
Сума балів за змістовий модуль |
Змістовий модуль №1 |
Змістовий модуль №2 |
Модульний контроль
|
Сума балів за дисци-пліну | ||||||
Т1 |
Т2 |
Т3 |
Т4 |
Т5 |
Т6 |
Т7 |
Т8 | |||
Кількість балів за видами робіт: |
|
|
|
|
|
|
|
|
32 |
100 |
Лекції |
|
|
|
|
|
|
|
| ||
Семінарські заняття: опитування-обговорення |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 | ||
Письмові роботи |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 | ||
СРС |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 | ||
Реферати |
|
|
|
|
|
|
|
| ||
Всього балів |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
32 |
100 |
Пояснення до розподілу балів
1. Лекції: ведення конспекту (кожна лекція оцінюється в 1 бал).
2. Семінарські заняття:
- опитування (за кожну правильну відповідь 1 бал);
- рішення ситуаційних завдань оцінюється в 2 бали;
- виконання практичних вправ оцінюється в 3 бали;
3. Самостійна робота студента: індивідуальне завдання виконується з однієї з запропонованих теми.
При оцінюванні виконання завдання враховуються наступні вимоги:
- використання учбової та наукової літератури – 5 балів;
- розкриття теми (мета роботи, структура, обґрунтованість, переконливість, наявність позитивної оцінки і можливої критики, обсяг проведених наукових досліджень ) – 10 балів,
- презентація – 3 бали.
Вимоги до оформлення роботи: обсяг – до 15 сторінок друкованого тексту (А4, шрифт Times New Roman, інтервал – 1,5), форма – відповідно до завдання.
4. Підсумковий модульний контроль - 40 балів.
(Заочна форма навчання)
Сума балів за змістовий модуль |
Змістовий модуль №1 |
Змістовий модуль №2 |
Модульний контроль
|
Сума балів за дисци-пліну | ||||||
Т1 |
Т2 |
Т3 |
Т4 |
Т5 |
Т6 |
Т7 |
Т8 | |||
Кількість балів за видами робіт: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
100 |
Лекції |
5 |
|
|
|
5 |
|
|
5 | ||
Семінарські заняття: опитування-обговорення |
|
|
10 |
|
|
|
10 |
| ||
Письмові роботи |
|
|
|
|
|
|
|
| ||
СРС |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 | ||
Індивідуальне завдання |
20 |
|
|
|
20 |
|
|
| ||
Всього балів |
28 |
3 |
13 |
3 |
28 |
3 |
13 |
9 |
|
100 |