- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Практическое занятие 1. Тема: политология как наука и учебная дисциплина.
- •Рейтинг занятия-8 баллов
- •Литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Практическое занятие 2. Тема: политические учения: история становления.
- •Рейтинг занятия-8 баллов
- •Литература
- •Литература Обязательная:
- •Дополнительная:
- •Практическое занятие 4. Тема: политические элиты и политическое лидерство.
- •Рейтинг занятия-8 баллов
- •Литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Практическое занятие 5. Тема: политическая система и политический режим.
- •Рейтинг занятия-11 баллов
- •X. Арендт Начала тоталитаризма
- •Литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Практическое занятие 6. Тема: государство как политический институт и субъект политики.
- •Рейтинг занятия-8 баллов
- •Часть II о государстве
- •Глава II. О причинах, возникновении и определении государства
- •Именно с этим библейским чудовищем? Литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Практическое занятие 7. Тема: политические партии и партийные системы.
- •Рейтинг занятия – 8 баллов
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Модуль 2. Актуальные проблемы политической власти и политической системы
- •Модуль 3. Политический процесс и мировая политика
- •Рейтинг-лист учета учебных достижений студента
- •Наименование дисциплины политология Группа _______ Семестр 2 )
Модуль 3. Политический процесс и мировая политика
|
Бурная, идущая от низов, стихийно возникающая попытка разрешения конфликта между управляемыми и управляющими; открытое сопротивление власти: Бунт Стачка Забастовка Террор |
|
В большинстве случаев политические силы стремятся к контролю над конфликтами с целью их: Обострения Урегулирования Консервации Минимизации последствий |
|
Взаимодействие субъектов политических отношений в пространстве и во времени называется: Политической социализацией Политическим процессом Политической модернизацией Политическим конфликтом |
|
Война, игра и спор - три главных типа и одновременно три уровня конфликтов, считал: Р. Дарендорф К. Боулдинг А. Раппопорт К.Истон |
|
Главный вид вооруженных конфликтов, организованная вооруженная борьба между государствами, нациями, социальными группами. Продолжение политики насильственными средствами. Война Столкновение Провокация Террор |
|
Глубокое разногласие между различными политическими силами, партиями, властными лицами, основу которых составляет разность, альтернативность, а порой и непримиримость интересов, несовместимость целей и ориентации, - это политический (ая): Конфликт Революция Борьба Террор. |
|
Дайте определение молодежи: молодежь – это организованная политическая группа, отстаивающая свои интересы в области образования, профессиональной подготовки, трудоустройства, достижения материальной независимости от родителей, получения жилья, воспитания детей; молодежь – это социально-демографическая группа, которая выделяется по возрасту и возрастным особенностям социального положения и социально-психологическим свойствам; молодежь – это социально-историческая общность людей, совокупность граждан одного государства, характеризующаяся общностью языка, территории проживания, социально-экономической и политической жизни. |
|
Документ, удостоверяющий полномочия, это Мандат Паспорт Инструкция Свидетельство |
|
Идею об антагонизме морских и сухопутных государств выдвинул: А. Гитлер А.Т. Мэхен Р. Арон 3. Бжезинский |
|
Из основных направлений государственной молодежной политики в РФ выделите стимулирующие самостоятельность и активность молодежи: Обеспечение соблюдения прав молодежи Обеспечение гарантий в сфере труда и занятости молодежи Содействие предпринимательской деятельности Государственная поддержка молодой семьи Гарантированное предоставление социальных услуг Формирование условий, направленных на физическое и духовное развитие молодежи |
|
Из приведенных ниже положений выберите те, которые присущи конфликтному пространству современной России: Консенсус между элитами по основным вопросам развития общества Поляризованная социальная структура по уровню доходов Нарушения прав и свобод человека, прежде всего экономических Толерантность Дисбаланс полномочий исполнительной и законодательной ветвей власти на федеральном уровне |
|
Исследует конфликты на уровне индивидуумов, групп и организаций: Р. Дарендорф; К. Боулдинг; А. Раппопорт; К.Истон |
|
К невоенной группе факторов национальной безопасности, в частности, относится: Участие в военно-политических союзах Состояние разведки и контрразведки Размеры военных расходов Состояние стратегических резервов |
|
К средствам урегулирования конфликтов относятся: а) компромисс; б) консенсус; в) переговоры; г) посредничество; д) арбитраж.
4) а,г,д |
|
Какие возрастные рамки установлены ЮНЕСКО для категории «молодежь»? 12-25 лет 12-25 лет 14-16 – 25-30 лет 18-25 лет |
|
Какие институты социализации молодежи Вы относите к политическим (1) и социальным (2)? Политические партии Семья Образование СМИ Государство Церковь Общественные объединения |
|
Какие определения не относятся к характеристике политического конфликта: столкновение политических лидеров, элит; столкновение политических фракций в представительных органах государственной власти; открытое противоборство, столкновение двух и более субъектов и участников социального взаимодействия, причинами которого являются несовместимые потребности, интересы и ценности; острое столкновение противоположных сторон, обусловленное взаимопроявлением различных интересов, целей в процессе завоевания и использования политической власти, овладения ключевыми позициями во властных структурах и институтах, получения доступа к принятию решений о распределении власти и собственности; столкновение противоположных сил, взглядов, обусловленное взаимопроявлением политических интересов и целей, субъектами которых являются государство, социальные общности, политические партии и движения, отдельные личности. |
|
Каким типам конфликтов соответствуют приведенные характеристики: Межнациональные (этнические) Политические Социально-экономические Неудовлетворенность уровнем жизни Невозможность удовлетворения базовых потребностей; Статусно-территориальные претензии этнических групп Столкновения по поводу власти Участие и неучастие во властных структурах, доступа к принятию политических решений; |
|
Какое из приведенных положений соответствует неолиберальной модели молодежной политики? Государство не реализует функции социальной защиты молодежи Забота о молодежи возлагается на структуры гражданского общества Государство берет на себя заботу о социальной адаптации молодежи |
|
Какой тип конфликта имеет следующие особенности: Социально-экономический Политический Межнациональный непосредственно затрагивает интересы больших социальных групп по вопросу собственности; борьба за власть, властные полномочия; ценностный аспект, воплощенный в идеологии; |
|
Лицо, насильственно задерживаемое с целью заставить государство, организацию или других лиц выполнить определенные требования или обязательства. Заложник Террорист Спикер Пленный |
|
Назовите режимы протекания политического процесса: Выработки и представления политических интересов групп и граждан, принятия политических решений, реализации политических решений Демократический, недемократический, стабильный Функционирования, развития, распада Принятия политических решений, реализации политических решений, контроль за ходом выполнения решения |
|
Нападение одного или нескольких государств на другое с целью захвата его территории, экономического подчинения или иного ущерба Агрессия Провокация Разбой Конфликт |
|
Нарушение политической стабильности, характеризующееся недовольством масс деятельностью политических институтов, прежде всего государства и его органов. Напряженность политическая Конфронтация Анархия Аннексия |
|
Бывшие члены (республики) СССР, ныне суверенные Ближнее (новое) зарубежье Дальнее Зарубежье Члены ЕЭС Заграница |
|
В международных отношениях система мер экономического, политического или военного характера, осуществляемых против какого-либо государства в целях прекращения его связей с внешним миром и принуждения к выполнению определенных требований. Блокада Аннексия Интервенция Коррупция |
|
В основе геополитики лежит__________ детерминизм. Экономической Географической Экологической Социальной |
|
В приведенном ниже списке отметьте участников мирового политического процесса: Российская академия наук Североатлантический договор – НАТО Организация объединенных наций Президент Российской Федерации экологическое движение «Гринпис» республика Татарстан Международный валютный фонд Российская Федерация Международное агентство по атомной энергии |
|
В чем заключается традиционная геополитическая роль России? сверхдержава, гарант международной безопасности объединяющая и стабилизирующая сила центра Евразии региональная держава |
|
Важнейшими тенденциями современных международных отношений является: Противостояние между двумя сверхдержавами Увеличивающаяся гонка вооружений Новое понимание роли ядерного оружия в системе национальной безопасности, необходимости его нераспространения Объединение усилий с борьбе с международным терроризмом |
|
Внешняя политика призвана: защищать государственные интересы страны во внешней среде Обеспечивать экологическую безопасность в обществе Обеспечивать целостность и стабильность развития общественной системы страны Формировать правопорядок в обществе |
|
Главным органом ООН является: Секретариат Совет Безопасности Экономический и Социальный совет Генеральная Ассамблея |
|
Государства, международные объединения, политические партии, движения и т.п. – это … мировой политики. Субъекты Объекты Цель Средства |
|
Должностное лицо, осуществляющее функции по поддержанию официальных политических сношений своего государства с иностранными. Дипломат Консул Регент Атташе |
|
К международным политическим организациям относится: ЮНЕСКО Организация Объединенных Наций Всемирная торговая Организация Парижский клуб |
|
К числу надрегиональных организаций относится Движение неприсоединения ООН Совет Европы Лига наций |
|
Какие отношения главенствуют в международной системе? экономические политические научно-технические военные культурные идеологические |
|
Какой фактор играет определяющую роль в формировании долгосрочных национально-государственных интересов? психологический биологический идеологический геополитический экономический военный |
|
К международным политическим организациям относится: ЮНЕСКО Организация Объединенных Наций Всемирная торговая Организация Парижский клуб |
|
Комплексная система связей и взаимодействия между субъектами мирового сообщества в различных областях жизнедеятельности человечества называется ________отношениями: Международными Коммуникативными Внешнеэкономическими Геополитическими |
|
Международные отношения по характеру могут быть: экономическими и политическими надрегиональными и межрегиональными всемирными и межрегиональными равноправными, дружественными, взаимовыгодными, противоборствующими (отношениями господства и подчинения) |
|
На основе сфер общественной жизни международные отношения подразделяются на: экономические, политические, военно-стратегические, культурные, идеологические демократические, авторитарные и военные межгосударственные отношения, межпартийные отношения, отношения между различными международными организациями, транснациональными корпорациями глобальные, региональные и транснациональные |
|
Назовите три основные позиции, сформировавшиеся в политической наукепо вопросамприроды международных отношений и определения основы существующей системы международных отношений: авторитарная, тоталитарная, демократическая реалистская, либеральная и неомарксистская научно-техническая, экономическая, социально-технологическая биологическая, религиозная, национальной безопасности |
|
Национальная безопасность для граждан - это: возможность безопасного пребывания за пределами своей страны: эффективное обеспечение охраны общественного порядка; неотъемлемые права и свободы; правовая защита от криминальных элементов. |
|
Обеспечение внутренних и внешних условий существования страны, которые гарантируют возможность стабильного развития общества и его граждан – это: национальный интерес национальная политика международные отношения национальная безопасность |
|
Общенациональный институт, обладающий легитимнымиполномочиями участвовать в отношениях с другими государствами, заключать договоры, объявлять войну – это: Федеральное собрание Государство Правительство Конституционный суд |
|
Общий курс государства в международных делах, регулирование отношений данной страны с другими государствами и народами в соответствии с его принципами и целями, осуществляемые путем различных средств и методов – это определение: национальной политики национальной безопасности внешней политики геополитики |
|
Окончание «холодной войны» связывают с: Югославским кризисом Событиями 11 сентября в Нью-Йорке Выводом советских войск из Афганистана Избранием М.С.Горбачева Президентом СССР |
|
Опасность чрезмерного увеличения военных расходов заключается в том, что: чрезмерно усиливается роль армии во внутриполитической жизни военные неизбежно приходят к власти они ложатся тяжелым бременем на экономику страны, не позволяют выделять необходимые средства на развитие невоенных отраслей хозяйства, науки и культуры, соответственно государство утрачивает внутриполитическую стабильность страна вызывает недоверие соседних стран. |
|
Основным субъектом, на который возложена миссия представлять в мировой политике общество в целом, а не какую-либо отдельно взятую социальную группу или политическую организацию, является: Глава государства Глава правительства Государство Председатель Конституционного суда |
Приложение 1.
Тематический план изучения курса «Политология».№ раздела (темы)
|
Наименование раздела (темы) дисциплины |
Лекции
|
Практические занятия
|
СРС
|
Всего |
Модуль 1. ПОЛИТОЛОГИЯ, КРУГ ЕЕ ПРОБЛЕМ, РОЛЬ В ОБЩЕСТВЕ, ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ |
4 |
4 |
8 |
16 | |
1.1. |
Тема 1. Политология как наука и учебная дисциплина |
2 |
2 |
4 |
8 |
1.2. |
Тема 2. Политические учения: история развития, современное состояние, перспективы |
2 |
2 |
4 |
8 |
МОДУЛЬ 2. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ВЛАСТИ И ПОЛИТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ |
10 |
12 |
20 |
42 | |
2.1. |
Тема3.Политическая власть: генезис и концептуальные подходы |
2 |
2 |
4 |
8 |
2.2. |
Тема 4. Политические элиты и политическое лидерство |
2 |
2 |
4 |
8 |
2.3. |
Тема 5. Политическая система и политический режим |
2 |
4 |
4 |
10 |
2.4. |
Тема 6.Государство и гражданское общество: Их происхождение и особенности. |
2 |
2 |
4 |
8 |
|
Тема 7. Политические организации и движения |
2 |
2 |
4 |
8 |
МОДУЛЬ 3. ПОЛИТИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС И МИРОВАЯ ПОЛИТИКА |
4 |
4 |
6 |
14 | |
3.1 |
Тема 8. Политические отношения, процессы и политические конфликты |
2 |
2 |
3 |
7 |
3.5 |
Тема 9. Мировая политика и международные отношения |
2 |
2 |
3 |
7 |
Итого: |
18 |
20 |
34 |
72 |
Приложение 2.