Практичне заняття 12. (2 години / 3 бали) Тема: Тема „втраченого покоління” в романі е. Хемінгуея „Прощавай, зброє!”

План

1.Сюжетно-композиційна основа роману.

2. Своєрідність системи персонажів: психологічна вмотивованість їх поведінки.

3. Функції лейтмотивів та пейзажу в романі.

4.Особливості діалого-монологічного мовлення в романі.

5. Місце роману в західній антивоєнній прозі.

Література

1. Кашкин И. А.  Эрнест Хемингуэй. – М.: Художественная литература, 1966. – 297 с.

2.  Анастасьев Н. А.  Творчество Э. Хемингуэя. – М.: Просвещение, 1981. – 112 с.

3. Грибанов Б. Т.  Эрнест Хемингуэй: герой и время. – М.: Художест-венная литература, 1980.

4. Лидский Ю. Я.  Творчество Э. Хемингуэя. – К.: Наукова думка, 1978.

5. Папоров Ю. Н.  Хемингуэй на Кубе. – М.: Советский писатель, 1982.

6. Гуменний М. Х.  Поетика романного жанру Олеся Гончара: проблеми типологій: Монографія. – К.: Акцент, 2005. – 237 с.

7. Слободська А.М. „Ми тікаємо від самих себе...” До вивчення романів Еріха Марії Ремарка „На Західному фронті без змін” та Е.Хемінгуея „Прощавай, зброє!” (Фрагмент уроку). 11 клас // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 1999. – №12. – С.42-48.

8. Уліщенко В.В. Зарубіжна проза ХХ століття в школі: Філософія модернізму та постмодернізму, біографії письменників, методика аналізу художніх творів. – Х.: Світ дитинства, 2002. – 256 с.

9. Усі зарубіжні письменники / Упоряд. О.Д.Міхільов та ін. – Харків: ТОРСІНГ ПЛЮС, 2006. – 384 с.

Практичне заняття 13. (2 години / 4 бали) Тема: Науково-фантастичні романи Жуля Верна

План.

1. Життєвий та творчий шлях письменника.

2. Тематика та проблематика романів Ж. Верна.

3. Образна система романів „Діти капітана Гранта” та „П’ятнадцятилітній капітан”.

4. Образ головного героя в романі Ж. Верна „Таємничий острів”.

Література

1. История зарубежной литературы ХХ века. – М.: ТК Велби, 2003.

2. Зарубежная литература конца ХІХ – начала ХХ века. – М.: Академия, 2003.

3. Зарубежные писатели. Биобиблиогр. слов. В 2ч. – Ч.І. А-А / Под ред. Н.П.Михальской. – М.: Просвещение: Учеб. лит., 1997. – 476с.

4. Зарубежные писатели. Биобиблиогр. слов. В 2ч. – Ч.2. М-Я /Под ред. Н.П.Михальской. – М.: Просвещение: Учеб. лит. – 1997. – 448с.

5. История зарубежной литературы XX века, 1871-1917:., для студентов пед. ин-тов / В.Н.Богословский, 3.Т.Гражданская, С.Д.Артамонов и др.: Под ред. В.Н.Богословского, З.І. Гражданской. – М.: Просвещение, 1989. – 416с.

Практичне заняття 14.

(2 Години / 4 бали)

Тема: Специфіка розробки жанру антиутопії в романі

Дж. Оруелла „1984”

План

1. Особливості розробки жанру антиутопії, роману – „попередження”.

2. Політичний і соціальний смисл роману Дж.Оруелла „1984”.

3. Засудження тоталітаризму та авторитарності, механізм вождізму у творі.

4. Структура оруеллівської держави. Принципи ідеології. Шляхи придушення людської особистості на рівні думки, емоцій, мови.

5. Концепція любові в романі Оруела.

6. Особливості поетики роману. способи вираження авторської позиції. Прийоми сатири.

Література

1. Зарубежные писатели. Биобиблиогр. слов. – В 2 ч. / Под ред. Н.П.Михальской. – М.: Просвещение, 1997. – Ч.2. М – Я. – 448 с.

2. Лекции по зарубежной литературе ХХ века: Учебное пособие / Сост. И.Н.Казаков. – Славянс: СДПУ, 2002. – 116 с.

3. Чаликова В. Вечный год // Оруелл Дж. 1984 / Пер. с англ. В.Голышева; Предисл. В.Чаликовой; „Ферма животных” / Пер. с англ. С.Кибирского. – М.: ДЭМ, 1989. – С.5 – 10.