- •Екзаменаційний білет № 1
- •10. Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 2
- •Екзаменаційний білет № 3
- •Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 4
- •Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 5
- •Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 6
- •Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 7
- •Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 8
- •Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 9
- •Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 10
- •Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 11
- •Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 12
- •Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 13
- •Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 14
- •Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 15
- •Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 16
- •Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 17
- •Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 18
- •10. Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 19
- •Екзаменаційний білет № 20
- •Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 21
- •Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 22
- •Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 23
- •Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 24
- •Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 25
- •Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 26
- •Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 27
- •Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 28
- •Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 29
- •Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 30
- •Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 31
- •10. Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 32
- •Екзаменаційний білет № 33
- •Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 34
- •Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 35
- •Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 36
- •Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 37
- •Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 38
- •Вставити необхідне слово
- •Екзаменаційний білет № 39
- •Вставити необхідне слово
10. Вставити необхідне слово
Дійсність відкривається людині в об'єктивній стійкості її властивостей, у її відокремленості, незалежності від ... ... до неї людини, від її наявних потреб.
Затверджено на засіданні кафедри, протокол № 5 від 24 листопада 2011 р.
Зав. кафедри Викладач
______________к.психол.н., доц. Пальм Г.А. ____________ к.психол.н., доц. Сурякова М.В.
Екзаменаційний білет № 19
Основні положення культурно-історичної теорії Л.С.Виготського.
Види здібностей. Здібності та обдарованість.
Виконати тестові завдання.
1. Яка відповідь є найбільш точною? Бiхевiоризм наполягає на:
а) неможливостi об'єктивного вивчення психiки;
б) корисності концепцiї свiдомостi;
в) вiдповiдностi реакцiї до стимул;
г) всі відповіді правильні;
д) всi вiдповiдi неправильні;
2. Яке з наведених понять описує суть наукового методу:
а) суб’єктивність;
б) об’єктивність;
в) специфікація;
г) істинність.
3. Згідно з гіпотезою О.М.Леонтьєва, критерієм появи зачатків психіки у живих організмів є:
а) здатність до пошукової поведінки;
б) наявність чутливості;
в) здатність до гнучкого пристосування до середовища;
г) уміння “програвати” дію у внутрішньому плані.
4. Поняття вищих психічних функцій ввів у науку:
а) Л.С.Виготський;
б) О.М.Леонтьєв;
в) О.Р.Лурія;
г) П.Я.Гальперін.
5. Онтогенетичний розвиток людини можна характеризувати такою послідовністю понять:
а) індивід, особистість, суб’єкт діяльності, індивідуальність;
б) індивід, суб’єкт діяльності, особистість, індивідуальність;
в) індивід, суб’єкт діяльності, індивідуальність, особистість;
г) суб’єкт діяльності, індивід, особистість, індивідуальність.
6. Фізіологічний напрям вчення про темперамент починається з:
а) Демокріта;
б) Платона;
в) Гіппократа;
г) Галена.
7. У характері особистість виявляється з боку:
а) змістового;
б) динамічного;
в) процесуального;
г) структурного.
8. З.Фрейд вважав, що сексуальні потяги відіграють неймовірно велику роль у виникненні нервових захворювань та в створенні вищих культурних, художніх і соціальних цінностей людського духу:
а) правильно;
б) неправильно.
Вставити необхідне слово
9. Умови та рушійні сили онтогенезу людської психіки на стадії дитинства, вивчає ... психологія.
10. Неусвідомлена ... – готовність організму або суб'єкта до здійснення певної дії чи до реагування певним чином.
Затверджено на засіданні кафедри, протокол № 5 від 24 листопада 2011 р.
Зав. кафедри Викладач
______________к.психол.н., доц. Пальм Г.А. ____________ к.психол.н., доц. Сурякова М.В.
Екзаменаційний білет № 20
Основні положення культурно-історичної теорії Л.С.Виготського.
Класифікація несвідомих психічних явищ.
Виконати тестові завдання.
1. Яке з наведених понять відповідає “Psyche” у стародавніх греків:
а) нервова система;
б) душа;
в) психіка;
г) свідомість.
2. Інтерв’ю, яке полягає в пред’явленні серії стандартних запитань у певній послідовності, має назву:
а) структуроване інтерв’ю;
б) проективне інтерв’ю;
в) об’єктивне інтерв’ю;
г) психіатричне інтерв’ю.
3. З переходом організму з гомогенного середовища до матеріально оформленого середовища предметів пов’язане виникнення:
а) подразливості;
б) чутливості;
в) чуттєвості;
г) почуттів.
4. Специфічно людський шлях онтогенезу, цілком відсутній у тварин, це:
а) засвоєння або привласнення суспільно–історичного досвіду;
б) розгортання генетичних програм поведінки;
в) формування навичок;
г) вироблення умовних рефлексів.
5. Людина як типовий носій видів людської активності – це:
а) індивід;
б) особистість;
в) суб’єкт діяльності;
г) індивідуальність.
6. Теорія У.Шелдона належить до теорій темпераменту:
а) гуморальних;
б) конституціональних;
в) нейродинамічних;
г) поведінкових.
7. Одною з перших робіт, присвячених класифікації характерів, є:
а) робота Д.Мілля та А.Бена “Про вивчення характеру”;
б) робота Ю.Банзена “Нариси характерології”;
в) робота К.Любрюейра “Характери або норови нашого часу”;
г) трактат Теофраста “Характери”.
8. Лібідо – це особливий вид енергії, пов’язаний з сексуальним інстинктом:
а) правильно;
б) неправильно.