Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЗАГАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ / 8.Екз б_Загальна психологія_11_2011.doc
Скачиваний:
119
Добавлен:
21.02.2016
Размер:
295.94 Кб
Скачать

Вставити необхідне слово

8. Перша психологічна лабораторія була заснована В.Вундтом у ... р.

9. Створюючи стимули-... людина звільнюється залежності від незалежних від неї стимулів-об’єктів.

10. Реальним базисом особистості є сукупність суспільних відносин до світу, але відносин, які реалізуються, а вони реалізуються в ... . 

Затверджено на засіданні кафедри, протокол № 5 від 24 листопада 2011 р.

Зав. кафедри Викладач

______________к.психол.н., доц. Пальм Г.А. ____________ к.психол.н., доц. Сурякова М.В.

Екзаменаційний білет № 13

  1. Поняття закону у психології. Види та особливості психологічних законів.

  2. Спрямованість особистості.

  3. Виконати тестові завдання.

1. На думку біхевіористів, тільки поведінка, яка спостерігається ззовні, може бути вивчена об’єктивно:

а) правильно;

б) неправильно.

2. Парадигма - це:

а) сукупність теоретичних і методологічних передумов, що визначають конкретне наукове дослідження;

б) основа вибору проблем дослідження;

в) модель, зразок для вирішення дослідницьких задач;

г) всі відповіді правильні

д) всі відповіді неправильні.

3. За допомогою експериментального методу перевіряються гіпотези про наявність:

а) явища;

б) зв’язку між явищами;

в) причинно-наслідкового зв’язку між явищами;

г) кореляції між явищами.

4. Передавання досвіду в людини здійснюється за допомогою:

а) інстинктів;

б) навчання;

в) знаків;

г) всі відповіді правильні;

д) всі відповіді неправильні.

5. Психоаналіз – це назва:

а) теоретичного напрямку в психології;

б) особливої методології дослідження психіки;

в) психотерапевтичного методу;

г) всі відповіді правильні;

д) всі відповіді неправильні.

6. Темперамент – це характеристики психічної діяльності:

а) статичні;

б) змістовні;

в) динамічні;

г) набуті.

7. Характер вважається патологічним, якщо він (можливо декілька відповідей):

а) відносно сталий у часі;

б) має тотальні прояви;

в) соціально дезадаптовний;

г) повторюється у кількох поколіннях.

8. Здібності – це природне явище, не залежне від суспільних умов життя та виховання особистості:

а) правильно;

б) неправильно.

Вставити необхідне слово

9. На думку психологів ... напрямку, кожній людині притаманне прагнення до повної самоактуалізації.

10. Структурний компонент колективного несвідомого - ... .

Затверджено на засіданні кафедри, протокол № 5 від 24 листопада 2011 р.

Зав. кафедри Викладач

______________к.психол.н., доц. Пальм Г.А. ____________ к.психол.н., доц. Сурякова М.В.

Екзаменаційний білет № 14

  1. Основні теоретичні напрямки сучасної психології: біхевіоризм.

  2. Поняття особистості у психології.

  3. Виконати тестові завдання.

1. Основні функції психіки: відображення та регуляція поведінки й діяльності:

а) правильно;

б) неправильно.

2. Для лабораторного експерименту характерно:

а) невтручання в події;

б) повний контроль змінних;

в) знання досліджуваного про експеримент;

г) всі відповіді правильні

д) всі відповіді неправильні.

3. Свідомість властива:

а) всім тваринам;

б) хребетним;

в) людиноподібним мавпам;

г) людині.

4. Складна діяльність вищих тварин підкоряється зв'язкам і відносинам споконвічно суспільним:

а) правильно;

б) неправильно.

5. Формування особистості обумовлюється взаємодією її внутрішніх особливостей та соціальних умов, на думку представників:

а) психодинамічних теорій;

б) соціодинамічних теорій;

в) інтеракціоністичних теорій.

6. Високий ступінь працездатності, уміння спокійно знаходити вихід у складних ситуаціях пов’язані з такою властивістю нервової системи, як:

а) сила;

б) урівноваженість;

в) рухливість;

г) динамічність.

7. Знайдіть найбільш правильну характеристику здібностей:

а) здібності – це властивості, що можуть виявлятися в діяльності;

б) здібності – це стійкі властивості людини, що виявляються в діяльності та являють собою необхідну умову її виконання;

в) здібності – це стійкі властивості людини, що зумовлюють успішне виконання лише навчальної діяльності.