- •Министерство образования и науки Республики Казахстан
- •1. Типовая учебная программа
- •Раздел II. Ресурсы предприятий, характеристика и оценка использования
- •Тема 2. Основной капитал предприятия
- •Тема 3. Оборотный капитал предприятия
- •Тема 4. Сырьевые, материальные и топливно-энергетические ресурсы
- •Тема 5. Трудовые ресурсы
- •Раздел III. Экономический механизм функционирования предприятия
- •Тема 6. Оплата труда на предприятии
- •Тема 7. Инвестиционная и инновационная деятельность предприятия
- •Тема 8. Издержки производства и реализации продукции
- •Тема 9. Маркетинговая и производственная деятельность предприятия
- •Тема 10. Обеспечение конкурентоспособности предприятия
- •Тема 11. Финансы предприятия
- •Раздел IV. Финансовые результаты и эффективность деятельности предприятия
- •Тема 12. Финансовые результаты деятельности предприятия
- •Тема 13. Экономическая эффективность производства
- •Список рекомендуемой литературы
- •2. Силлабус
- •3. Распределение часов по учебному плану
- •4. Пререквизиты и постреквизиты учебной дисциплины
- •6. Учебно-методическая обеспеченность дисциплины
- •7. Контроль и оценка результатов обучения
- •8. Политика учебной дисциплины
- •3. Глоссарий по дисциплине
- •Общие методические рекомендации по работе с понятийным аппаратом дисциплины
- •4. Тезисы лекций
- •Тема обзорной лекции №1- Предприятие как объект хозяйствования, основное звено экономической системы
- •Методические рекомендации к лекции
- •Тема лекции №2 - Основной капитал предприятия
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации к лекции
- •Тема лекции №3 - Оборотный капитал предприятия
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации к лекции
- •Тема лекции №4 - Сырьевые, материальные и топливно-энергетические ресурсы
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации к лекции
- •Тема лекции №5 - Трудовые ресурсы предприятия
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации к лекции
- •Тема лекции №6 - Оплата труда на предприятии
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации к лекции
- •Тема лекции №7 - Инвестиционная и инновационная деятельность предприятия
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации к лекции
- •Тема лекции №8 - Издержки производства и реализации продукции
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации к лекции
- •Тема лекции №9 - Маркетинговая и производственная деятельность предприятия
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации к лекции
- •Тема проблемной лекции №10 - Обеспечение конкурентоспособности предприятия
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации к лекции
- •Тема лекции №11 – Финансы предприятия
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации к лекции
- •Тема лекции №12 – Финансовые результаты деятельности предприятия
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации к лекции
- •Тема проблемной лекции №13 - Экономическая эффективность производства
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации к лекции
- •Список обязательной и дополнительной литературы
- •1. Обязательная литература
- •2. Дополнительная литература
- •5. Планы проведения практических занятий
- •Тема практического занятия №1. - Предприятие как объект хозяйствования, основное звено экономической системы
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Рекомендуемая литература
- •Тема практического занятия №2. - Основной капитал предприятия
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Рекомендуемая литература
- •Тема практического занятия №3. - Оборотный капитал предприятия
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •A) Оборотные фонды
- •Рекомендуемая литература
- •Тема практического занятия №4. - Сырьевые, материальные и топливно-энергетические ресурсы
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Рекомендуемая литература
- •Тема практического занятия №7. - Трудовые ресурсы предприятия
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •A) совокупность работников различных профессионально-квалификационных групп предприятия, входящих в его списочный состав
- •Рекомендуемая литература
- •Тема практического занятия №6. - Оплата труда на предприятии
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Рекомендуемая литература
- •Тема практического занятия №7. - Инвестиционная и инновационная деятельность предприятия
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •E) интеллектуальные инвестиции
- •E) текущие инвестиции
- •E) текущие инвестиции
- •E) особый вид предпринимательской деятельности государства, которая осуществляется в рамках государственного сектора
- •E) предоставление преимуществ адресного характера физическим и юридическим лицам рк, осуществляющим реализацию инвестиционного проекта
- •Рекомендуемая литература
- •Тема практического занятия №8. - Издержки производства и реализации продукции
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Рекомендуемая литература
- •Тема практического занятия №9. Маркетинговая и производственная деятельность предприятия
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Рекомендуемая литература
- •Тема практического занятия №10. - Обеспечение конкурентоспособности предприятия
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Рекомендуемая литература
- •Тема практического занятия №11. - Финансы предприятия
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Рекомендуемая литература
- •Тема практического занятия №12. - Финансовые результаты деятельности предприятия
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Рекомендуемая литература
- •Тема практического занятия №13. - Экономическая эффективность производства
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Рекомендуемая литература
- •6. Задания для самостоятельной работы обучающегося
- •Тема сро №1 - Предприятие как объект хозяйствования, основное звено экономической системы
- •Тема сро №2 - Основной капитал предприятия
- •Тема сро №3 - Оборотный капитал предприятия
- •Тема сро №4 - Сырьевые, материальные и топливно-энергетические ресурсы
- •Тема сро №5 - Трудовые ресурсы предприятия
- •Тема сро №6 - Оплата труда на предприятии
- •Тема сро №7 - Инвестиционная и инновационная деятельность предприятия
- •Тема сро №8 - Издержки производства и реализации продукции
- •Тема сро №9 - Маркетинговая и производственная деятельность предприятия
- •Тема сро №10 - Обеспечение конкурентоспособности предприятия
- •Тема сро №11 – Финансы предприятия
- •Тема сро №12 – Финансовые результаты деятельности предприятия
- •Тема сро №13 - Экономическая эффективность производства
- •7. Материалы для текущего, рубежного и итогового контроля
- •Материалы для текущего и рубежного контроля:
- •Материалы для итогового контроля
- •Темы рефератов (сро)
- •8. Перечень программного и мультимедийного сопровождения учебных занятий по дисциплине Экономика предприятия для студентов специальности 050600 - Экономика
Рекомендуемая литература
Основная литература: 4, 13, 14, 18.
Дополнительная литература: 23, 24, 38.
6. Задания для самостоятельной работы обучающегося
и методические рекомендации по их выполнению
Тема сро №1 - Предприятие как объект хозяйствования, основное звено экономической системы
Подготовиться к ответам на вопросы:
Что представляет собой предприятие как самостоятельный хозяйствующий субъект?
Назовите главные задачи и функции предприятия.
Какие выделяют виды предприятий по формам собственности?
Виды предприятий по организационно-правовым формам.
Какова структура предприятия?
Понятие и признаки банкротства?
Что представляет собой реабилитационная процедура?
Какую процедуру называют санацией?
Задание 1. Обсуждение реферата на тему:«Рыночная модель предприятия и предприятие в условиях плановой экономики (сравнительный анализ)».
Задание 2. Обсуждение реферата на тему: «Развитие предпринимательства».
Задание 3. Обсуждение реферата на тему: «Понятие предприятия, его характеристика как многоцелевой системы».
Задание 4. Обсуждение реферата на тему: «Классификация предприятий, ее значение и определяющие признаки».
По каждому реферату назначается докладчик и 2 оппонента, которые вносят дополнения, вступают в дискуссию и оценивают реферат. Выступить с рефератом на занятиях СРСП.
Трудоемкость выполнения заданий – 12 часов.
Методические рекомендации:Изучить сущность предприятия, его задачи и функции, определить основные принципы функционирования и виды предприятий, ознакомиться с понятием банкротства. Изучение материала должно сопровождаться рассмотрением Гражданского Кодекса РК, Законо «О банкротстве».
Рекомендуемая литература: 2, 3, 4, 6, 11, 13, 16, 17, 18, 19, 21.
Тема сро №2 - Основной капитал предприятия
Подготовиться к ответам на вопросы:
Что называют основными средствами предприятия, их состав и структура?
Какова роль основных средств при расширенном воспроизводстве?
Что представляет собой износ и амортизация ОС?
Какие вы знаете методы оценки ОС в налоговом учете?
Перечислите методы начисления амортизации?
Амортизационная политика РК в условиях формирования рыночных отношений.
Назовите показатели использования основных производственных средств.
Какие меры по повышению конкурентоспособности факторов производства (капитал) выделены как один из приоритетов индустриально-инновационного развития РК?
Задание 1. Подготовить доклад по теме: «Расчет показателей технического состояния и использования основных средств. Методика расчета производственной мощности предприятия».
По каждому докладу назначается докладчик и 2 оппонента, которые вносят дополнения, вступают в дискуссию и оценивают данное выступление. Выступить с рефератом на занятиях СРСП.
Трудоемкость выполнения заданий – 6 часов.
Методические рекомендации: В процессе изучения этой темы важно уяснить значение роста основных средств для развития промышленности. На конкретных примерах следует показать как может быть повышена эффективность использования основных средств.
Рекомендуемая литература:2, 4, 8, 13, 15, 17, 20, 22, 23, 24.