5 . Индивидуально культурная деятельность: понятие и сущность.

Индивидуальная культурная деятельность – культурная деятельность индивидуального субъекта по созданию культурных ценностей (самореализация), по саморазвитию личного, духовного и физического потенциала (индивидуализация), по освоению знаний, норм, умений, культурного использования природных ценностей культуры и общества (инкультурация и социализация).

Субъект индивидуальной культурной деятельности – это носитель определённых конкретных идей, проблем, традиций, инициатив, направленных на конкретные решения этих проблем.

Выделяются следующие индивидуальные субъекты - профессиональные, непрофессиональные , неформальные и формализованные .

Уровни культурной деятельности	Социально-культурная деятельность		Индивидуально-культурная деятельность
	профессиональная	непрофессиональная	профессиональная	непрофессиональная
Исходная культурная деятельность	—	I. Общество в целом как массовая совокупность		И. Социализирующаяся личность
Сложная культурная деятельность	III. Социально-культурные работники	IV. Анонимные творцы народных культурных ценностей	V. Творческие работники (артисты, писатели, ученые, художники и т. д.)	VI. Индивидуализирующаяся личность

I. Общество в целом как массовая совокупность. Этот субъект СКД выступает как потребитель культурных ценностей, пользующихся признанием. Общество в целом объединяет пользователей функционально-специализированных подсистем социально-культурной системы (см. раздел 1.5).

II. Личность, социализирующаяся в соответствии со школьными программами и под воздействием окружающей социальной среды, а также внешкольных учреждений. Эта личность еще не руководствуется осознанным стремлением к индивидуализации.

III. Социально-культурные работники, профессионально занятые распространением, хранением и освоением духовных культурных ценностей и в силу этого приобщенные к сложной культурной деятельности, состоящей главным образом в овладении культурным наследием. К ним относятся учителя, библиотекари, музейные и клубные работники, священники, тренеры и т. д.

IV. Анонимные творцы народных духовных ценностей (субъекты народного творчества), благодаря которым существуют фольклор, народные промыслы, народное искусство, а также общественное мнение и общественные настроения.

V. Творческие работники (артисты, писатели, ученые, художники и пр.), профессионально занятые духовным творчеством. Здесь профессионализм понимается как уровень мастерства и квалификации, недоступный непрофессионалам — любителям.

VI. Личности, целенаправленно осуществляющие индивидуальное самоформирование и самоопределение, стремящиеся к освоению элитарных культурных ценностей. Это люди, практикующие любительское духовное творчество, занимающиеся самообразованием, участвующие в различных кружках, объединениях, общественных движениях, а также религиозные и политические фанатики.

6. Закон о культуре в рб: структура и функции в общественной практике

I. Основные сведения о Законе

В середине 1980-х гг. началось возрождение националь­ной культуры Беларуси на основе политики гласности, демократизации и расширения сферы употребления белорусского языка. Создавались новые произведения науки, литературы, искусства и кинематографа, появлялись новые творческие объединения.

Основные направления в культурной сфере были определены в Законе «О культуре в БССР» (1990). Была сделана попытка подхода к культуре как совокупности духовно-ментальных особенностей Беларуси, которые определенным образом проявляются в профессиональной художественной культуре, народном творчестве, образовательной системе, научно-гумани­тарной сфере, конфессионно-религиозной жизни и др. Культура рассматривалась как эффективное средство поддержки и развития национальной самобытно­сти, духовной консолидации общества.

4 июня 1991 года был принят закон «О культуре в Республики Беларусь», который стал надежным фундаментом для строительства суверенного государства, гарантом духовного обновления общества. С развитием социо-культурных отношений правительство республики стремилось последовательно осуществлять изменения, создавая равные права, усло­вия и возможности гражданам республики для развития своих творческих способностей и дальнейшего удовлетворения их потребностей. В Закон вносились соответствующие изменения в 2001, 2006 и в 2009 годах. С последними изменениями Закон Республики Беларусь вступил в силу 25 января 2010 г. и был утверждён Старшиной Верховного Совета Республики.

II. Структура и характеристика Закона

Закон «о культуре в Республике Беларусь» состоит из 11 глав и 52 статей. В первой главе, которая носит название «АГУЛЬНЫЯ ПАЛАЖЭННІ», раскрываются понятия «культура» и «культурная деятельность», прописаны основные понятия и субъекты социо-культурной деятельности, принципы осуществления и обеспечения культурной деятельности, порядок распространения и популяризации итогов творческой деятельности. В главе «АГУЛЬНЫЯ ПАЛАЖЭННІ» содержится базис и основные аспекты социо-культурных отношений, которые рассматриваются далее в Законе.

Основные направления государственной политики изложены в главе «ДЗЯРЖАЎНАЯ ПАЛІТЫКА, ДЗЯРЖАЎНАЕ РЭГУЛЯВАННЕ І КІРАВАННЕ Ў ГАЛІНЕ КУЛЬТУРЫ». Освещаются цели и приоритеты государственной политики в области культуры, деятельность государственных учреждений в культурной сфере, и общие требования разработки программ по сохранению и развитию культуры на республиканском и региональном уровнях.

Так же в Законе определен и порядок взаимоотношений, которые возникают в культурной сфере между субъектами культурной деятельности, как на региональном, так и на международном уровне.

В документе прописаны права и обязанности граждан в культурной сфере; принципы деятельности организаций, творческих коллективов и учреждений образования в области культуры; особенности правового положения отдельных типов организаций культуры. Следует добавить, что в Законе имеются артикулы об особенностях культурных ценностей и порядка финансирования культурной сферы.

В главе «МІЖНАРОДНАЕ КУЛЬТУРНАЕ СУПРАЦОЎНІЦТВА» содержатся задачи, принципы и направления культурной деятельности субъектов на международном уровне.

В законе «О культуре в Республике Беларусь» понятие «культура» рассматривается как мно­гогранное явление, которое охватывает все стороны деятельности человека и включает в себя не только произведения литературы и искусства, но и образ жиз­ни, систему духовно-нравственных ценностей, традиций. В Законе прописаны основные принципы, нормы и направления развития социо-культурной деятельности и культуры в целом, что является показателем культурного уровня индивида, как части культурного общества, так и самого общества в целом.

III. Функции, выполняемые Законом в общественной практике

Каждый гражданин имеет ряд прав: право на «дастойны ўзровень культурнага жыцця»; право на «удзел у культурным жыцці»; право на «свабоду творчай дзейнасці».