- •Міністерство освіти і науки україни
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної дисципліни
- •3. Зміст семінарських занять
- •Семінарське заняття 2
- •Тема 3. Адміністративно-правові норми та відносини
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 3
- •Тема 4. Громадяни як суб'єкти адміністративного права
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 4
- •Тема 5. Об’єднання громадян як суб'єкти адміністративного права
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 5
- •Тема 6. Державна служба
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 6
- •Тема 7. Органи виконавчої влади як суб’єкти адміністративного права
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 2
- •Семінарське заняття 8 Тема 10. Загальна характеристика адміністративної відповідальності
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 9
- •Тема 11. Адміністративне правопорушення
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 10
- •Тема 12. Законність у державному управлінні
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 3
- •Семінарське заняття 12
- •Тема 14. Провадження у справах розгляду звернень громадян
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 13
- •Тема 15. Провадження в справах про адміністративні правопорушення
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 14
- •Тема 16. Реєстраційно-дозвільні провадження
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 15
- •Тема 17: Дисциплінарні провадження
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 4
- •Семінарське заняття 17
- •Тема 18. Управління адміністративно-політичною сферою (частина 2)
- •Виконання студентами тестових завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 18
- •Тема 19. Управління соціально-культурною сферою
- •Виконання студентами тестових завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 19
- •Тема 20. Адміністративно-правове забезпечення управління економічною сферою
- •Виконання студентами тестових завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 20
- •Тема 21. Організаційно-правові проблеми міжгалузевого управління
- •Виконання студентами тестових завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Змістовий модуль 1 Теоретичні основи адміністративного права
- •Тема 1. .Основи теорії державного управління
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 2. Адміністративне право як галузь права
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 3. Адміністративно-правові норми та відносини
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 4. Громадяни як суб'єкти адміністративного права
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 5. Об’єднання громадян як суб'єкти адміністративного права
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 6. Державна служба
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 7. Органи виконавчої влади як суб`єкти адміністративного права
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 9. Методи державного управління
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 10. Загальна характеристика адміністративної відповідальності
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 11. Адміністративне правопорушення
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 12. Законність в державному управлінні
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Змістовий модуль 3 Адміністративний процес
- •Тема 13. Загальна характеристика адміністративного процесу
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 14. Провадження у справах розгляду звернень громадян
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 15. Провадження у справах про адміністративні правопорушення
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 16. Реєстраційно-дозвільні провадження
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 17. Дисциплінарні провадження
- •Питання для самоконтролю
- •Змістовий модуль 4
- •Адміністративно-правове забезпечення управління
- •Окремими галузями та сферами
- •Тема 18. Управління адміністративно-політичною сферою
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 19. Управління соціально-культурною сферою
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 20. Адміністративно-правове забезпечення управління економічною сферою
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 21. Організаційно-правові проблеми міжгалузевого управління
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 22. Управління у сфері охорони навколишнього природного середовища
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Змістовий модуль 2 Форми та методи державного управління. Адміністративна відповідальність
- •Змістовий модуль 3 Адміністративний процес
- •Змістовий модуль 4 Адміністративно-правове забезпечення управління окремими галузями та сферами
- •5.2. Приклади тестових завдань Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 2
- •Змістовий модуль 3
- •Змістовий модуль 4
- •6. Індивідуальні завдання
- •6.1. Умови виконання завдань
- •6.2. Теми курсових робіт
- •6.3. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •7. Підсумковий контроль
- •7.1. Питання для підсумкового контролю
- •7.2. Приклад екзаменаційного білету
- •8. Система оцінювання знань студентів в умовах Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи (єктс)
- •8.1. Загальні положення
- •Шкала обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю у формі заліку та екзамену
- •8.2. Порядок та приклад розрахунку балів
- •9. Рекомендовані джерела До всіх тем
- •Тема 10
- •Тема 11
- •Тема 12
- •Тема 13
- •Тема 14
- •Тема 15
- •Тема 16
- •Тема 17
- •Тема 18
- •Тема 19
- •Тема 20
- •Тема 21
- •Тема 22
- •10. Інформаційні ресурси
- •Когут Ольга Володимирівна Токар Алла Миколаївна
Змістовий модуль 3 Адміністративний процес
Тема 13. Загальна характеристика адміністративного процесу
Самостійну роботу з цієї теми слід будувати з урахуванням логічної структури її змісту за таким планом:
Поняття адміністративного процесу.
поняття та ознаки адміністративно-процесуальної норми.
Характерні ознаки адміністративного процесу.
Мета й завдання адміністративного процесу.
Принципи адміністративного процесу.
Суб'єкти адміністративного процесу.
Структура адміністративного процесу.
Характеристика окремих адміністративних проваджень.
Стадії адміністративно-процесуальної діяльності.
Питання для самоконтролю
Сформулюйте визначення адміністративного процесу.
В чому полягає відмінність „широкого” і „вузького” тлумачення адміністративного процесу?
Визначте характерні ознаки адміністративного процесу, покажіть його відмінність від кримінального та цивільного процесів.
Розкрийте зміст основних принципів адміністративного процесу.
Вкажіть мету та завдання адміністративного процесу.
Дайте визначення адміністративного провадження.
Які існують види адміністративних проваджень?
Що таке стадії адміністративного провадження? Назвіть їх ознаки.
Дайте характеристику суб’єктам адміністративного процесу.
Практичні завдання
Випишіть з підручника Колпакова В.К. та Кузьменко О.В. „Адміністративне право України” запропонований ними розподіл адміністративних проваджень.
Дослідіть думки адміністративістів щодо видів суб’єктів адміністративного процесу.
Тема 14. Провадження у справах розгляду звернень громадян
Самостійну роботу з цієї теми слід будувати з урахуванням логічної структури її змісту за таким планом:
Поняття та види звернень громадян.
Вимоги, що висуваються до звернень.
Стадії провадження по розгляду звернень громадян.
Строки розгляду звернень громадян.
Поняття публічної інформації.
Загальний порядок доступу до публічної інформації.
Особливості провадження у справах адміністративно-спеціальних скарг.
Питання для самоконтролю
Що таке «звернення громадян»?
Що таке «заява / клопотання»?
Що таке «пропозиція /зауваження»?
Що таке «скарга»?
Назвіть види звернень громадян за різними критеріями.
Що таке «провадження у справах розгляду звернень громадян»?
Вкажіть стадії провадження у справах розгляду звернень громадян.
Вкажіть існуючі строки провадження у справах розгляду звернень громадян.
В чому полягає особливість подання повторної скарги?
Вкажіть ознаки адміністративно-спеціальних скарг?
Яким нормативним актом регламентується судовий порядок подання та розгляду скарг?
Вкажіть порядок доступу до публічної інформації.
Практичні завдання
Ознайомтесь із Законом України „Про звернення громадян” та визначте норми, що забезпечують процесуальні гарантії своєчасного розгляду звернень громадян.
Проаналізуйте провадження щодо розгляду клопотання, заяви та скарги, занотуйте особливості розгляду даних звернень.
Вирішіть задачу:
Голова облдержадміністрації 1 жовтня одержав скаргу громадянина П. на дії завідуючого міським відділом охорони здоров’я. Ознайомившись зі скаргою 15 жовтня, він надіслав її для розгляду по суті у міський відділ охорони здоров’я. Які порушення діючого законодавства були допущені?