- •Міністерство освіти і науки україни
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної дисципліни
- •3. Зміст семінарських занять
- •Семінарське заняття 2
- •Тема 3. Адміністративно-правові норми та відносини
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 3
- •Тема 4. Громадяни як суб'єкти адміністративного права
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 4
- •Тема 5. Об’єднання громадян як суб'єкти адміністративного права
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 5
- •Тема 6. Державна служба
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 6
- •Тема 7. Органи виконавчої влади як суб’єкти адміністративного права
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 2
- •Семінарське заняття 8 Тема 10. Загальна характеристика адміністративної відповідальності
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 9
- •Тема 11. Адміністративне правопорушення
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 10
- •Тема 12. Законність у державному управлінні
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 3
- •Семінарське заняття 12
- •Тема 14. Провадження у справах розгляду звернень громадян
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 13
- •Тема 15. Провадження в справах про адміністративні правопорушення
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 14
- •Тема 16. Реєстраційно-дозвільні провадження
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 15
- •Тема 17: Дисциплінарні провадження
- •Виконання студентами тестових та практичних завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 4
- •Семінарське заняття 17
- •Тема 18. Управління адміністративно-політичною сферою (частина 2)
- •Виконання студентами тестових завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 18
- •Тема 19. Управління соціально-культурною сферою
- •Виконання студентами тестових завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 19
- •Тема 20. Адміністративно-правове забезпечення управління економічною сферою
- •Виконання студентами тестових завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 20
- •Тема 21. Організаційно-правові проблеми міжгалузевого управління
- •Виконання студентами тестових завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Змістовий модуль 1 Теоретичні основи адміністративного права
- •Тема 1. .Основи теорії державного управління
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 2. Адміністративне право як галузь права
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 3. Адміністративно-правові норми та відносини
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 4. Громадяни як суб'єкти адміністративного права
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 5. Об’єднання громадян як суб'єкти адміністративного права
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 6. Державна служба
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 7. Органи виконавчої влади як суб`єкти адміністративного права
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 9. Методи державного управління
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 10. Загальна характеристика адміністративної відповідальності
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 11. Адміністративне правопорушення
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 12. Законність в державному управлінні
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Змістовий модуль 3 Адміністративний процес
- •Тема 13. Загальна характеристика адміністративного процесу
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 14. Провадження у справах розгляду звернень громадян
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 15. Провадження у справах про адміністративні правопорушення
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 16. Реєстраційно-дозвільні провадження
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 17. Дисциплінарні провадження
- •Питання для самоконтролю
- •Змістовий модуль 4
- •Адміністративно-правове забезпечення управління
- •Окремими галузями та сферами
- •Тема 18. Управління адміністративно-політичною сферою
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 19. Управління соціально-культурною сферою
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 20. Адміністративно-правове забезпечення управління економічною сферою
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 21. Організаційно-правові проблеми міжгалузевого управління
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Тема 22. Управління у сфері охорони навколишнього природного середовища
- •Питання для самоконтролю
- •Практичні завдання
- •Змістовий модуль 2 Форми та методи державного управління. Адміністративна відповідальність
- •Змістовий модуль 3 Адміністративний процес
- •Змістовий модуль 4 Адміністративно-правове забезпечення управління окремими галузями та сферами
- •5.2. Приклади тестових завдань Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 2
- •Змістовий модуль 3
- •Змістовий модуль 4
- •6. Індивідуальні завдання
- •6.1. Умови виконання завдань
- •6.2. Теми курсових робіт
- •6.3. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •7. Підсумковий контроль
- •7.1. Питання для підсумкового контролю
- •7.2. Приклад екзаменаційного білету
- •8. Система оцінювання знань студентів в умовах Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи (єктс)
- •8.1. Загальні положення
- •Шкала обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю у формі заліку та екзамену
- •8.2. Порядок та приклад розрахунку балів
- •9. Рекомендовані джерела До всіх тем
- •Тема 10
- •Тема 11
- •Тема 12
- •Тема 13
- •Тема 14
- •Тема 15
- •Тема 16
- •Тема 17
- •Тема 18
- •Тема 19
- •Тема 20
- •Тема 21
- •Тема 22
- •10. Інформаційні ресурси
- •Когут Ольга Володимирівна Токар Алла Миколаївна
Тема 16. Реєстраційно-дозвільні провадження
Самостійну роботу з цієї теми слід будувати з урахуванням логічної структури її змісту за таким планом:
Реєстраційне провадження: поняття, мета, ознаки.
Об’єкти реєстрації.
Провадження з реєстрації нормативних актів органів виконавчої влади.
Порядок державної реєстрації суб’єктів підприємницької діяльності.
Реєстрація об’єднань громадян та їх символіки.
Реєстрація фізичних осіб-платників податків.
Порядок реєстрації транспортних засобів.
Порядок реєстрації приватної нотаріальної діяльності.
Характеристика дозвільного провадження.
Основні види дозвільного провадження
Порядок продажу, придбання, реєстрації, обліку, застосування спеціальних засобів самооборони, заряджених речовинами сльозоточивої та дратівливої дії.
Питання для самоконтролю
Що таке «реєстраційне провадження»?
Вкажіть види реєстраційних проваджень.
Охарактеризуйте провадження з реєстрації нормативних актів органів виконавчої влади.
Охарактеризуйте провадження з реєстрації суб’єктів підприємницької діяльності.
Охарактеризуйте провадження з реєстрації об’єднань громадян та їх символіки.
Що таке «дозвільне провадження»?
Вкажіть види дозвільних проваджень.
Вкажіть види господарської діяльності, що потребують ліцензування.
Охарактеризуйте провадження по видачі дозволу на придбання спеціальних засобів самооборони, заряджених речовинами сльозоточивої та дратівливої дії.
Практичні завдання
Дослідіть Закон України «Про державну реєстрацію юридичних осіб та фізичних осіб-підприємців» та занотуйте перелік документів, що подається фізичними і юридичними особами при реєстрації та підстави відмови у реєстрації.
Порівняйте процес реєстрації політичної партії та громадської організації. Заповніть таблицю
Об’єднання громадян |
Політична партія |
Громадська організація |
Орган, що здійснює реєстрацію |
|
|
Документи, що подаються при реєстрації |
|
|
Строки реєстрації |
|
|
Вирішіть задачі:
Засновники акціонерного товариства з метою державної реєстрації 4 жовтня надіслали рекомендованим листом державному реєстратору такі документи: заповнену реєстраційну картку, копію рішення засновників, два примірники установчих документів, документ, що засвідчує внесення реєстраційного збору. Не одержавши відповіді, через місяць один із засновників звернувся до державного реєстратора і дізнався, що подані документи надійшли 10 жовтня, а 15 жовтня було прийняте рішення про залишення їх без розгляду. Назвіть підстави залишення документів без розгляду та проаналізуйте, які порушення діючого законодавства допущені.
Громадянин Мазур звернувся за консультацією до адвоката: „Чи можуть отримати дозвіл на зберігання (носіння) одного газового пістолета члени сім’ї власника пістолета? Працівники суб’єкта підприємницької діяльності?” Надайте консультацію.