* "Кбсам" (конструкторское бюро самостоятельного активного мышления) *

Игра КБСАМ является дальнейшим развитием известной всем игры

"Конструктор-механик", шагом вперед в методике ее применения.

"Конструктор-механик", пожалуй, лучшее средство для знакомства ребенка с

многообразным миром современной техники. Эта игра совершенствуется, ее

изготовляют из самых разных материалов: стали, дюраля, древесины,

пластмассы. Для самых маленьких (2 -- 3 года) выпускают игры "Маленький

конструктор", "Маленький инженер", детали которых (винты, гайки, колеса,

оси) делают более крупными. Эти игры развивают мелкие мышцы кисти руки

ребенка. А через 1 -- 2 года малыш может играть и с металлическим

"Конструктором-механиком", для игры с которым нужны сложные навыки.

К каждому набору "Конструктора-механика" обязательно приложен альбом

рисунков или фотографий, а иногда еще и таблицы, где перечислено, каких и

сколько деталей надо взять, чтобы собрать изображенную на рисунке модель.

Что остается делать ребенку? Ему надо внимательно рассмотреть картинку в

альбоме, взять из коробки детали и соединять их согласно образцу, т. е. он

выступает в роли исполнителя. Тут ему надо быть внимательным, точным и

аккуратным работником, но... только исполнителем, только сборщиком кем-то

придуманной модели. Конечно, он знакомится при этом с устройством и работой

машин и механизмов, постигает "секреты" соединения деталей друг с другом,

узнает их свойства, развивает свои способности, но... в основном

исполнительские. Ему, конечно, никто не запрещает заняться и творчеством,

конструированием новых моделей, но в самом альбоме эта творческая часть,

связанная с конструированием и придумыванием нового, не запроектирована и

содержится только в пожеланиях самого общего вида: "Построив несколько

моделей по рисункам, старайтесь внести в модель улучшения и добавления.

Используйте при этом дополнительные материалы -- картон, фанеру, жесть,

проволоку. Из деталей можно самому конструировать и новые модели машин,

которые вас интересуют".

Понятно, что не только ребенок, но и взрослый инженер-конструктор не

очень будет стремиться создавать новые образцы при такой постановке вопроса.

В жизни подобных положений не бывает, и каждый конструктор и целое

конструкторское бюро получают конкретное техническое задание на разработку

нового станка, автомобиля или самолета. В таком задании бывают перечислены

все требования, которым должен удовлетворять, например, новый самолет, --

его скорость, грузоподъемность, дальность полета, посадочная скорость и т.

п. Тогда конструкторы получают ясную цель, осуществить которую и стремятся

всеми силами и средствами.

Но подобной установки в "Конструкторе-механике" нет. Игра КБСАМ дает

детям настоящие технические задания на разработку моделей с определенными

характеристиками, тем самым работа с "Конструктором-механиком" поднимается

сразу на ступень выше в сторону действительного конструирования и серьезного

творчества. Исполнительская деятельность ребенка при этом не отпадает, а

становится частью всего творческого процесса. Таким образом, в игре КБСАМ

ребенок попадает в положение настоящего конструктора, и, хотя задачи его

более просты, он вынужден идти тем же путем, которым идут конструкторы,

рационализаторы и изобретатели на производстве.