- •Авторы:
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп:
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины:
- •Тема 1.2. Закономерности развития экономики
- •Тема 1.3. Система экономических отношений
- •Тема 2.1. Предприятия и организации в экономике
- •Тема 2.2. Предпринимательская деятельность
- •Тема 2.3. Особенности современного рынка
- •Тема 3.1. Система экономических интересов общества
- •Тема 3.2. Воспроизводство в национальном хозяйстве
- •Тема 3.3. Роль экономики в развитии социальных отношений. Качество жизни
- •Тема 3.4. Современное мировое хозяйство
- •3.3. Лекции Задания для подготовки к лекциям:
- •Очная форма обучения — 20 часов
- •Заочная форма обучения — 4 часа.
- •3.4. Практические занятия
- •Заочная форма обучения — 6 часов
- •4. Образовательные технологии
- •5. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов:
- •Тема 1.1. Практическое занятие 1. Экономика: научное представление о хозяйственной деятельности (2 часа)
- •Тема 1.2. Практическое занятие 2. Закономерности развития экономики (2 часа)
- •Тема 1.3. Практическое занятие 3. Система экономических отношений (2 часа)
- •Тема 2.1. Практическое занятие 4. Предприятия и организации в экономике (2 часа)
- •Тема 2.2. Практическое занятие 5. Предпринимательская деятельность (4 часа)
- •Тема 2.3. Практическое занятие 6: «Особенности современного рынка» (6 часов)
- •Тема 3.1. Практическое занятие 7. Система экономических интересов общества» (4 часа)
- •Тема 3.2. Практическое занятие 8. Воспроизводство в национальном хозяйстве (4 часа)
- •Тема 3.3. Практическое занятие 9. Роль экономики в развитии социальных отношений (4 часа)
- •1. Воспроизводство населения страны и факторы, влияющие на его динамику.
- •Тема 3.4. Практическое занятие 10. Современное мировое хозяйство (4 часа)
- •5.2. Оценочные средства для промежуточной аттестации могут включать:
- •6. Учебно-методическое обеспечение
- •75 Основная литература: Дополнительная литература:
- •Электронные ресурсы:
- •7. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
Тема 3.4. Современное мировое хозяйство
Характерные черты мирового хозяйства. Тенденции развития мировой экономики (интернационализация, региональная интеграция, либерализация хозяйственной деятельности и движения факторов производства, транснационализация, формирование мирового рыночного и экономического пространства). Повышение открытости российской экономики и ее адаптация к процессу современной интеграции мировой экономической системы.
Проблемы технологической зависимости во всемирном хозяйстве. Современные тенденции международного производственного и научно-технического сотрудничества. Особенности хозяйственной специализации России. Развитие международной торговли.
Глобализация и ее противоречия.
21
3.3. Лекции Задания для подготовки к лекциям:
С целью предварительной подготовки к лекциям студентам рекомендуется:
изучение основных терминов и понятий темы лекции, с которыми можно ознакомиться в Словаре основных терминов, понятий и иностранных слов учебника «Экономика», рекомендованного в списке основной литературы;
изучение проблемы, выделенной в тематике лекции для интерактивного обсуждения1;
ознакомление с нормами права, отражающими изучаемые экономические вопросы;
ознакомление с учебными и информационными материалами по теме лекции.
Материал для предварительного ознакомления рекомендует кафедра, конкретизирует преподаватель, ведущий учебную дисциплину на учебном потоке (группе).
Очная форма обучения — 20 часов
Модуль 1. Экономика и ее роль в обществе
Лекция 1. Экономика: научное представление о хозяйственной деятельности (2 часа)
1 Слово «интерактив» пришло к нам из английского от слова «interact». «Inter» — это «взаимный», «act» — действовать.
Интерактивное обсуждение означает использование на лекции способности студентов взаимодействовать с преподавателем в процессе изучения учебного материала на основе высказывания (уточнения) мнений по обсуждаемому вопросу.
Особенности этого взаимодействия состоят в следующем:
пребывание субъектов образования (преподавателя и студентов) в одном смысловом пространстве;
согласованность в выборе средств и методов реализации рассмотрения проблемы (решения задачи);
совместное движение к достижению результата.
22
Экономика: хозяйство, наука, отношения между людьми.
Функции научного исследования экономики (познавательная, исследовательская, практическая).
Содержание и задачи дисциплины «Экономика».
Проблема для интерактивного обсуждения: Как взаимосвязаны экономика и юриспруденция.
Методы освещения реальной экономики (исторический, логический, экономическая психология, экономическая статистика, экономическая математика).
Организация учебного процесса изучения дисциплины «Экономика». БаРС.
Лекция 2. Закономерности развития экономики (2 часа)
Современное производство и особенности его структуры. Трехзвен-ный механизм хозяйственной деятельности.
Кругооборот экономических благ и его фазы.
Проблема для интерактивного обсуждения: Возвышение и расширение потребностей общества.
Факторы роста производства и закономерности их развития.
Этапы развития общественного производства. Характерные особенности стадий прогресса производства.
Лекция 3. Система экономических отношений (2 часа)
Единство системы экономических отношений.
Социально-экономические отношения. Экономическое и правовое содержание собственности. Типы и формы собственности.
Экономико-правовая роль национализации и приватизации. Проблема для интерактивного обсуждения: В чем состоят особенности приватизации государственной собственности в России?
Гражданский кодекс Российской Федерации о субъектах, объектах и правах собственности.
Современные отношения собственности в России. Уголовный кодекс Российской Федерации о видах преступления против собственности.
23
Модуль 2. Организация хозяйственной деятельности
Лекция 4. Предприятия и организации в экономике (2 часа)
Экономические и правовые характеристики предприятия. Гражданский кодекс Российской Федерации об организации как субъекте производственной деятельности.
Распределение предприятий по отраслям хозяйственной деятельности в России.
Показатели финансового состояния и хозяйственной деятельности производственной организации.
Формы и методы управления предприятиями. Проблема для интерактивного обсуждения: Каковы функции и задачи экономических и юридических служб в разработке управленческих и хозяйственных решений?
Лекция 5. Предпринимательская деятельность (2 часа)
Экономические и организационные основания предпринимательской деятельности.
Гражданский кодекс Российской Федерации о коммерческих и некоммерческих организациях. Понятие «бизнес» и его характерные черты.
Малый и средний бизнес: его особенности и экономическая роль. Государственная поддержка малого и среднего предпринимательства в России.
Крупные корпорации: особенности организации хозяйственной деятельности и роль в экономике. Проблема для интерактивного обсуждения: Как организовано управление в акционерных обществах?
Сравнительная эффективность и прибыльность разных форм бизнеса.
Лекция 6. Особенности современного рынка (2 часа)
Характерные черты рыночных отношений в середине ХХ–ХХI вв. Инфраструктура современного рынка.
Современная денежная система. Проблема для интерактивного обсуждения: Инфляция и дефляция.
Особенности рынка с доминированием крупного корпоративного капитала.
Конкуренция и ее роль в прогрессивном развитии экономики.
24
5. Монополия: экономическая природа и организационные формы. Законодательство об ограничении монополистической деятельности и защите конкуренции.
Модуль 3. Национальное хозяйство и роль государства в согласовании экономических интересов общества
Лекция 7. Система экономических интересов общества
Долгосрочные и текущие интересы общественного развития. Виды доходов участников хозяйственной деятельности.
Место и роль государственного сектора в национальной экономике. Правовые основы государственно-частного предпринимательства.
Экономические показатели развития национального хозяйства.
Проблема для интерактивного обсуждения: Национальные счета.
Государственно-бюджетное регулирование развития национального хозяйства. Обеспечение экономической безопасности.
Лекция 8. Воспроизводство в национальном хозяйстве (2 часа)
Экономический рост в национальном хозяйстве, его факторы и виды.
Экономическая политика государства и правовые меры по стимулированию хозяйственного прогресса.
Модернизация российской экономики как важное условие реализации стратегических интересов общественного развития в ХХI столетии.
Равновесие и неустойчивость национальной экономики. Цикличность экономического развития.
Проблема для интерактивного обсуждения: Каковы причины и особенности экономического кризиса в России в 1990-х годах?
Особенности современного мирового финансового и экономического кризиса. Экономические и правовые меры по преодолению мирового кризиса, проведению политики занятости и регулированию инфляции.
Лекция 9. Роль экономики в развитии социальных отношений. Качество жизни (2 часа)
Взаимосвязь экономических и социальных отношений.
Воспроизводство населения страны. Экономические и правовые меры по улучшению демографического положения в России.
25
Государственное финансовое регулирование доходов населения.
Ускорение развития сферы услуг в ХХI столетии. Экономические и правовые меры по уменьшению социального расслоения населения по уровню жизни. Качество жизни. Проблема для интерактивного обсуждения: Как повысить качество жизни населения?
Приоритетные национальные проекты социально-экономической политики российского государства.
Лекция 10. Современное мировое хозяйство (2 часа)
Характерные черты современного мирового хозяйства. Тенденции глобализации.
Интернационализация хозяйственной жизни и мировой рынок.
Повышение открытости российской экономики и ее адаптация к процессу глобализации. Особенности хозяйственной специализации России.
Государственное регулирование внешнеэкономической деятельности.
Проблема для интерактивного обсуждения: Каковы противоречия глобализации?
Очно-заочная (вечерняя) форма обучения — 10 час
Модуль 1. Экономика и ее роль в обществе
Лекция 1. Экономика: научное представление о хозяйственной деятельности. Закономерности развития экономики (2 часа)
Экономика: хозяйство, наука, отношения между людьми.
Функции научного исследования экономики (познавательная, исследовательская, практическая). Задачи учебной дисциплины «Экономика».
Современное производство и особенности его структуры. Этапы развития общественного производства.
Кругооборот экономических благ и его фазы. Проблема для интерактивного обсуждения: Возвышение и расширение потребностей общества.
Система экономических отношений общества и ее отражение в российском законодательстве.
26
Модуль 2. Организация хозяйственной деятельности
Лекция 2. Предприятия и организации в экономике. Предпринимательская деятельность (2 часа)
Экономические и правовые характеристики предприятия и предпринимательской деятельности.
Гражданский кодекс Российской Федерации о коммерческих и некоммерческих организациях. Понятие «бизнес» и его характерные черты.
Малый, средний и крупный бизнес: особенности организации хозяйственной деятельности и роль в экономике.
Показатели финансового состояния и хозяйственной деятельности производственной организации. Сравнительная эффективность и прибыльность разных форм бизнеса.
Формы и методы управления предприятиями. Проблема для интерактивного обсуждения: Каковы функции и задачи экономических и юридических служб в разработке управленческих и хозяйственных решений?
Лекция 3. Особенности современного рынка (2 часа)
Характерные черты рыночных отношений в середине ХХ–ХХI вв. Инфраструктура современного рынка.
Современная денежная система. Проблема для интерактивного обсуждения: Инфляция и дефляция.
Особенности рынка с доминированием крупного корпоративного капитала.
Конкуренция и ее роль в прогрессивном развитии экономики.
Монополия: экономическая природа и организационные формы. Законодательство об ограничении монополистической деятельности и защите конкуренции.
Модуль 3. Национальное хозяйство и роль государства в согласовании экономических интересов общества
Лекция 4. Роль экономики и государства в обеспечении воспроизводственных процессов в национальной экономике (2 часа)
1. Система интересов общественного развития и роль государства в обеспечении их реализации. Виды доходов участников хозяйственной де-27
ятельности. Зависимость структуры личного потребления от величины дохода.
Экономические показатели развития национального хозяйства. Проблема для интерактивного обсуждения: Национальные счета.
Взаимосвязь экономических и социальных отношений. Государственно-бюджетное регулирование развития национального хозяйства. Обеспечение экономической безопасности.
Экономический рост в национальном хозяйстве, его факторы и виды. Правовые меры по стимулированию хозяйственного прогресса.
Приоритетные национальные проекты социально-экономической политики российского государства.
Лекция 5. Современное мировое хозяйство (2 часа)
Характерные черты современного мирового хозяйства. Тенденции глобализации.
Интернационализация хозяйственной жизни и мировой рынок.
Повышение открытости российской экономики и ее адаптация к процессу глобализации. Особенности хозяйственной специализации России.
Государственное регулирование внешнеэкономической деятельности.
Проблема для интерактивного обсуждения: Каковы противоречия глобализации?