- •Т. М. Карлова
- •Предисловие
- •Введение
- •Unit 1 Text 1. Our insтitute
- •Vocabulary notes
- •Vocabulary exercises
- •I. Translate the words and word combinations into Russian
- •II. Translate the sentences into Russian
- •III. Translate the words and word combinations into English
- •IV. Fill in the spaces with the suitable words and word combinations
- •V. Translate the sentences into English
- •Text 2. Swedish university of agricultural sciences (slu)
- •Unit 2 Text 1. The komi republic
- •Vocabulary notes
- •Vocabulary exercises
- •I. Translate the words and word combinations into Russian
- •II. Translate the sentences into Russian
- •III. Translate the words and word combinations into English
- •IV. Fill in the spaces with the suitable words and word combinations
- •V. Translate the sentences into English
- •VI. Answer the questions:
- •Text 2. Great britain
- •Unit 3 Text 1. Our city
- •Vocabulary notes
- •Vocabulary exercises
- •Translate the words and word combinations into Russian
- •Translate the sentences into Russian
- •Translate the words and word combinations into English
- •IV. Fill in the spaces with the suitable words and word combinations
- •V. Translate the sentences into English
- •VI. Answer the questions:
- •Text 2. Washington, d. C.
- •Unit 4 Text 1. Forests and forest resources
- •Vocabulary notes
- •Vocabulary exercises
- •I. Translate the words and word combinations into Russian
- •II. Translate the sentences into Russian
- •III. Translate the words and word combinations into English
- •IV. Fill in the spaces with the suitable words and word combinations
- •V. Translate the sentences into English
- •VI. Answer the questions:
- •Text 2. Russia’s forests
- •Unit 5 Text 1. Man and his environment
- •Vocabulary notes
- •Vocabulary exercises
- •I. Translate the words and word combinations into Russian
- •II. Translate the sentences into Russian
- •III. Translate the words and word combinations into English
- •IV. Fill in the spaces with the suitable words and word combinations
- •V. Translate the sentences into English
- •VI. Answer the questions:
- •Text 2. A bio-solution to global warming?
- •Unit 6 Text 1. The engineering profession
- •Vocabulary notes
- •Vocabulary exercises
- •I. Translate the words and word combinations into Russian
- •II. Translate the sentences into Russian
- •III. Translate the words and word combinations into English
- •Fill in the spaces with the suitable words and word combinations
- •Translate the sentences into English
- •VI. Answer the questions:
- •Text 2a. Forestry is my future profession
- •Text 2b. Information technologies is my future profession
- •Text 2c. Construction engineering as a profession
- •Text 2d. Accountancy as a profession
- •Text 1. Some facts about great britain
- •Text 2. Some facts about the united states of america
- •Text 3. What is ects?
- •Заключение
- •Список рекомендуемой литературы
- •Список использованной литературы
- •Оглавление
- •167982, Г. Сыктывкар, ул. Ленина, 39
- •Institut@sfi.Komi.Com, www.Sli.Komi.Com
Заключение
Новые возможности, открывающиеся для студентов и молодых специалистов в области студенческого обмена, стажировок и командировок, требуют владения иностранным языком, умения общаться. В соответствии с положениями Болонского процесса знание иностранных языков становится еще более актуальным. Изучение иностранного языка — дело непростое, но многое зависит от самого изучающего. Наше пособие поможет начать изучать английский язык начинающим и продолжать — продолжающим.
Список рекомендуемой литературы
Our Institute = Наш институт [Текст] : метод. указ. для студентов первого и второго курсов всех специальностей и форм обучения / сост. Н. С. Асадуллина ; Сыкт. лесн. ин-т. — Сыктывкар : СЛИ, 2005. — 40 с.
The world and us = Мир и мы [Текст] : метод. указ. для студентов первого и второго курсов всех специальностей очной и очно-заочной форм обучения / сост. Т. М. Карлова ; Сыкт. лесн. ин-т. — Сыктывкар : СЛИ, 2002. — 32 с. — (Английский язык для студентов первого и второго курсов).
English grammar for technical students = Грамматика английского языка для студентов технического вуза [Текст] : учебное пособие для студентов всех специальностей и форм обучения / сост. Т. М. Карлова ; Сыкт. лесн. ин-т. — Сыктывкар : СЛИ, 2004. — 176 с.
Man and his environment = Человек и окружающая среда [Текст] : учебное пособие для студентов всех специальностей и форм обучения / авт.-сост. М. А. Иванова, В. Н. Тарабукина ; Сыкт. лесн. ин-т. — Сыктывкар : СЛИ, 2005. — 120 с. — (ESP: English for specific purpose).
Список использованной литературы
Республика Коми [Текст] : энцикл. : в 3 т : т. 1 / Коми НЦ УрО РАН. — Сыктывкар : Коми кн. изд-во, 1997. — 471 с.
Леса Республики Коми = Forests of the Komi Republic [Текст] / под ред. Г. М. Козубова, А. И. Таскаева. — М. : Дизайн. Информация. Картография, 1999. — 332 с.
Лесное хозяйство и лесные ресурсы Республики Коми = Forestry and forest resources of the Komi Republic [Текст] / под ред. Г. М. Козубова, А. И. Таскаева. — М. : Дизайн. Информация. Картография, 2000. — 512 с.
Плюхина, З. А. Английский язык для бухгалтеров и аудиторов [Текст] : учебник / З. А. Плюхина. — М. : ГИС, 2002. — 368 с.
Bromhead, P. Life in Modern America [Text] / P. Bromhead. — New York : Longman, 1992. — 180 p.
Garwood, Ch. Aspects of Britain and the USA [Text] / Ch. Garwood, G. Gardini, E. Peris. — Oxford : University Press, 1995. — 95 p.
Costinett, S. The Language of Accounting in English [Text] / S. Costinett. — Eaglewood Cliffs : Prentice Hall Regents, 1977. — 96 p.
Hall, E. J. The Language of Mechanical Engineering in English [Text] / E. J. Hall. — Eaglewood Cliffs : Prentice Hall Regents, 1977. — 102 p.
Pearson, M. On the European Edge — Journey Through Komi Nature and Culture [Text] / M. Pearson [et al.]. — Helsinki : University of Helsinki, 2007. — 216 p.
Оглавление
ПРЕДИСЛОВИЕ 3
Введение 5
UNIT 1 6
Text 1. OUR INSТITUTE 6
Vocabulary notes 7
VOCABULARY EXERCISES 8
Text 2. SWEDISH UNIVERSITY OF AGRICULTURAL SCIENCES (SLU) 12
UNIT 2 15
Text 1. THE KOMI REPUBLIC 15
Vocabulary notes 16
VOCABULARY EXERCISES 17
Text 2. GREAT BRITAIN 20
UNIT 3 23
Text 1. OUR CITY 23
Vocabulary notes 24
VOCABULARY EXERCISES 25
Text 2. Washington, D. C. 28
UNIT 4 31
Text 1. FORESTS AND FOREST RESOURCES 31
Vocabulary notes 32
VOCABULARY EXERCISES 33
Text 2. RUSSIA’S FORESTS 37
UNIT 5 40
Text 1. MAN AND HIS ENVIRONMENT 40
Vocabulary notes 41
VOCABULARY EXERCISES 42
Text 2. A BIO-SOLUTION TO GLOBAL WARMING? 46
UNIT 6 48
Text 1. THE ENGINEERING PROFESSION 48
Vocabulary notes 49
VOCABULARY EXERCISES 50
Text 2a. FORESTRY IS MY FUTURE PROFESSION 56
Text 2b. INFORMATION TECHNOLOGIES IS MY FUTURE PROFESSION 57
Text 2c. CONSTRUCTION ENGINEERING AS A PROFESSION 59
Text 2d. ACCOUNTANCY AS A PROFESSION 60
S U P P L E M E N T A R Y T E X T S 63
Text 1. SOME FACTS ABOUT GREAT BRITAIN 63
Text 2. SOME FACTS ABOUT THE UNITED STATES OF AMERICA 70
Text 3. WHAT IS ECTS? 77
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 82
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 83
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 83
__________________________________________________________________________________
Учебное издание
Карлова Татьяна Михайловна, кандидат филологических наук
THE WORLD AROUND US = МИР ВОКРУГ НАС
Учебное пособие для студентов первого и второго курсов всех специальностей
очной и очно-заочной форм обучения
__________________________________________________________________________________
Сыктывкарский лесной институт — филиал государственного образовательного учреждения
высшего профессионального образования «Санкт-Петербургская государственная
лесотехническая академия имени С. М. Кирова» (СЛИ)