- •Міністерство освіти і науки України
- •Дніпропетровська державна фінансова академія
- •Передмова
- •Програма навчальної дисципліни
- •2. Інформаційний обсяг навчальної дисципліни
- •Модуль і. Модуль і. Історія україни
- •Тема 1. Київська Русь, її піднесення. Втрата політичної єдності Київської Русі і державності
- •Тема 2. Українські землі у складі іноземних держав (хіv-XVI ст.). Україна у XVI – першій половині XVII ст.
- •Тема 3. Національно-визвольна війна українського народу під проводом б. Хмельницького, її політичні результати.
- •Тема 4. Українська козацька державність наприкінці хvіі – хvііі століття
- •Тема 5. Українські землі у складі Російської та Австрійської імперій.
- •Тема 6. Україна на початку хх ст. Українська національно - демократична революція 1917-1920 рр.
- •Тема 7. Розвиток України в умовах утвердження тоталітарного режиму (1920-1939 рр.).
- •Тема 8. Україна в роки Другої світової війни та в повоєнний період.
- •Тема 9. Відродження незалежної України. Суспільно-політичний розвиток України в умовах незалежності.
- •Тема 10. Культура Київської Русі
- •Тема 11. Українська культура XIV-XVI ст.
- •Тема 12. Розвиток культури в умовах будівництва української козацької держави xviі ст.
- •Тема 13. Піднесення української культури у xviіі ст.
- •Тема 14. Розвиток української культури у XIX ст.
- •Тема 15. Культурний розвиток України у 20-80-ті роки XX ст.
- •Тема 16. Проблеми духовного відродження в незалежній Україні
- •Питання для самоконтролю
- •Рекомендована література:
- •Тема 2: Українські землі у складі іноземних держав (хіv-XVI ст.). Україна у XVI – першій половині XVII ст.
- •Питання для самоконтролю
- •Рекомендована література:
- •Тема 3. Національно-визвольна війна українського народу під проводом б.Хмельницького, її політичні результати
- •Рекомендована література:
- •Тема 4. Українська козацька державність наприкінці хvii- хviii ст.
- •Питання для самоконтролю
- •Рекомендована література:
- •Тема 5. Українські землі у складі Російської та Австрійської імперій
- •Питання для самоконтролю
- •Рекомендована література:
- •Тема 6. Україна на початку хх ст. Українська національно-демократична революція 1917-1920 рр.
- •Тема 7. Розвиток України в умовах утвердження тоталітарного режиму (1920-1939 рр.)
- •Тема 8. Україна в роки Великої Вітчизняної війни та в повоєнний період
- •Тема 9: Відродження незалежної України. Суспільно-політичний розвиток України в умовах незалежності
- •Рекомендована література:
- •Рекомендована література:
- •Тема 11. Українська культура хіv – хvi ст.
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Рекомендована література:
- •Тема 12. Розвиток культури в умовах будівництва Української козацької держави. Хvіі ст. План вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Рекомендована література:
- •Тема 13. Піднесення української культури у хvііі ст. План вивчення теми
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Рекомендована література:
- •Тема 14. Розвиток української культури у XIX ст. План вивчення теми
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Рекомендована література:
- •Тема 15. Культурний розвиток України у 20-80 роки хх століття План вивчення теми
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Рекомендована література:
- •3. Завдання та методичні рекомендації до практичних занять
- •Тема 9: Відродження незалежної України. Суспільно-політичний розвиток України в умовах незалежності План заняття
- •Рекомендована література:
- •Контрольні заходи
- •Перелік питань до іспиту
- •Література Основна література
- •Додаткова література
- •Історія українського суспільства
Питання для самоконтролю
З чим пов’язують виникнення Київської Русі, які сучасні концепції досліджують це явище?
Які фактори лежали в основі державотворчих процесів у східних слов’ян?
Чим відрізнялися між собою категорії залежного населення в Київській Русі?
Які зміни в господарському житті східних слов'ян зумовили утвердження майнової та соціальної нерівності в їхньому суспільстві?
Яка роль літописів для давньоруського суспільства?
Охарактеризуйте роль Церкви і духовних осіб у Київській русі? Чому більшість руських митців були церковними діячами?
Які причини та наслідки поразки руських князів у боротьбі з монголо-татарськими завойовниками?
Як виникла і розв’язувалась в історичній науці проблема прабатьківщини слов’ян?
Рекомендована література:
Основна література: 3, 6, 7, 8,13,15,19.
Додаткова література: 13, 14, 16, 18, 21, 23, 24, 31, 36, 39,55,87,91,93.
Тема 2: Українські землі у складі іноземних держав (хіv-XVI ст.). Україна у XVI – першій половині XVII ст.
План вивчення теми
Становище українських земель під владою Польщі та Литви.
Кревська та Люблінська унії та їх значення для життя українців.
Берестейська унія та осмислення її значення у полемічній літературі.
Навчальні цілі: засвоєння, закріплення, поглиблення і систематизація знань про: особливості перебування українських земель у складі Великого князівства Литовського; еволюцію козацтва та його вплив на формування національної свідомості українського народу; основні культурні досягнення на українських землях в ХIV –ХVI ст.; Берестейську унію (1596 р.) православної церкви з католицькою і реакцію на неї в українському суспільстві.
Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
При вивченні першого питання слід знати, що перебування українських земель у складі Польщі та Великого князівства Литовського мало такі політичні особливості:
- на відміну від литовців, поляки починаючи з 1340 року почали проводити поступове окатоличення західноукраїнського населення, натомість литовці більш лояльніше ставилися до духовно-культурної самобутності українського етносу;
ті українські землі, що опинилися у складі Литовської держави, вважалися власністю династії Гедиміновичів, зберігаючи, особливо на перших порах, попередній політико-адміністративний устрій, певну автономію, правову традицію, давні місцеві звичаї, православну віру, яку активно переймали литовські правителі;
руські князі та бояри на підставі угод з великим князем литовським служили йому як васали;
- в адміністративно-політичному устрої українських земель стає помітною ініційована Литвою централізація влади;
- необхідно згадати про події 1340 та 1349 рр., коли саме і розпочалася політична боротьба іноземних держав за українські землі, що в процесі польсько-литовського протистояння втратили незалежність та територіальну цілісність.
Необхідно висвітлити погляди вітчизняних та зарубіжних істориків та вчених на значення Кревської, Люблінської та Берестейської уній. Рекомендується друге та третє питання розкривати у формі порівняльного аналізу поглядів дослідників щодо даної проблеми.