- •Міністерство освіти і науки України
- •Передмова
- •1. Програма навчальної дисципліни «Самоменеджмент»
- •1.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •1.2. Зміст навчальної дисципліни
- •Тема 4. Прийоми і методи прийняття рішень
- •Тема 8. Організація роботи менеджера
- •Методика аналізу витрат робочого часу
- •Приклад виконання аналізу використання часу Посада: Бухгалтер із заробітної платні
- •Питання для самоконтролю:
- •Змістовий модуль 2. Функції самоменеджменту
- •Мої сильні та слабкі сторони
- •Приклад складання плану життєвих цілей
- •Питання для контролю знань
- •Тема 3. Планування робочого часу менеджера Навчальні цілі:
- •Методичні рекомендації
- •Довгостроковий план (план на 5 років)
- •План роботи на січень
- •План роботи на день ____________ листопада 2007 р.
- •Питання для контролю знань
- •Завдання до самостійної роботи
- •Тема 4. Прийоми і методи прийняття рішень Навчальні цілі:
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •План роботи на січень _______ року
- •Терміновість
- •Переваги делегування
- •Питання для контролю знань
- •Приклад аналізу біоритмів
- •Питання для контролю знань
- •Завдання до самостійної роботи:
- •Тема 6. Контроль Навчальні цілі
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для контролю знань
- •Підготовка наради
- •Проведення наради
- •Після наради
- •Бланк «Підготовка телефонного дзвінка»
- •Система підготовки до бесід включає з’ясування таких питань:
- •Питання для контролю знань
- •Завдання до самостійної роботи
- •Питання для контролю знань
- •3. Контрольні заходи
- •Перелік питань до класної контрольної роботи
- •Тестові завдання до класної контрольної роботи Тема 1. Аналіз витрат робочого часу менеджера
- •Тема 2. Постановка цілей
- •Тема 3. Планування робочого часу менеджера
- •Тема 4. Прийоми і методи прийняття рішень
- •Тема 5. Реалізація і організація діяльності менеджмера
- •Тема 7. Інформація і комунікація
- •Тема 8. Організація роботи менеджера
- •Ситуаційні завдання
- •4. Література
- •Періодичні часописи
- •Шукіс Ірина Зигмундівна Самоменеджмент
1. Програма навчальної дисципліни «Самоменеджмент»
1.1. Тематичний план навчальної дисципліни
Модуль 1. |
Змістовий модуль 1. Вступ до самоменеджменту |
Тема 1. Поняття і сутність самоменеджменту. Аналіз витрат робочого часу. |
Змістовий модуль 2. Функції самоменеджменту |
Тема 2. Постановка цілей. |
Тема 3. Планування робочого часу. |
Тема 4. Прийоми і методи прийняття рішень. |
Тема 5. Реалізація і організація особистої діяльності. |
Тема 6.Контроль. |
Змістовий модуль 3. Організація особистої роботи |
Тема 7. Інформації і комунікації. |
Тема 8. Організація роботи менеджера. |
Підсумковий контроль: поточний модульний контроль. |
1.2. Зміст навчальної дисципліни
«Самоменеджмент»
Модуль 1.
Змістовий модуль 1. ВСТУП ДО самоМЕНЕДЖМЕНТУ
Тема 1. ПОНЯТТЯ І СУТНІСТЬ самоМЕНЕДЖМЕНТУ. аналіз витрат робочого часу
Зміст та завдання дисципліни „Самоменеджмент”. Місце і значення навчальної дисципліни у системі економічної освіти. Сутність поняття „Самоменеджмент”. Концепції самоменеджменту. Основна мета самоменеджменту. Функції самоменеджменту. Техніка самоменеджменту. Вимоги до знань і вмінь студентів.
Сутність і значення аналізу використання робочого часу.
Капітал часу. Методика аналізу використання свого часу. Аналіз стилю роботи менеджера. Аналіз часових втрат. Аналіз поглиначів часу.
Змістовий модуль 2. Функції САМОМЕНЕДЖМЕНТУ
Тема 2. Постановка цілей
Сутність поняття „цілі”. Значення постановки цілей. Процес постановки цілей. Етапи знаходження цілей. Ситуаційний аналіз. Баланс успіхів та невдач у роботі менеджера. Аналіз сильних та слабких своїх якостей. Аналіз „ціль – засіб”.
Формулювання цілей. Плани життя і кар’єри.
Тема 3. планування робочого часу
Основи планування робочого часу. Переваги планування робочого часу у самоменеджменті.
Принципи і правила планування робочого часу. Головне правило планування – співвідношення (60:40). Двадцять п’ять правил планування робочого часу: систематичність, послідовність, регулярність, реалістичність, пристосовуваність, письмова форма, фіксація результатів, термін виконання, установлення пріоритетів, установлення норм часу, перенесення незробленого, надолуження втрат часу, позбавлення «тиранії нагальності», делегування, «поглиначі часу», перероблення, повторне перевіряння, погодження своїх планів з планами інших людей тощо.
Система планування робочого часу.
Методи планування робочого часу. Метод «Альпи». Щоденник робочого часу.
Тема 4. Прийоми і методи прийняття рішень
Прийоми і методи прийняття рішень в самоменеджменті, їх сутність і зміст.
Значення встановлення пріоритетів.
Принцип Парето, його сутність і значення. Застосування принципу Парето у самоменеджменті.
Аналіз завдань АБВ. Форми планів для застосування аналізу завдань АБВ.
Принцип Ейзенхауера, його сутність і специфіка застосування.
Основи делегування.
Тема 5. Реалізація і організація особистої діяльності
Реалізація і організація як функція самоменеджменту.
Організаційні принципи денного розпорядку. Графік працездатності.
Біологічні закономірності, біоритми та їх значення для планування роботи.
Індивідуальний стиль роботи менеджера. Поняття «стрес», синдром менеджера. Заходи запобігання стресу.
Тема 6. контроль
Сутність контролю як функції самоменеджменту. Взаємозв’язок функцій планування і контролю. Значення контролю.
Контроль процесу діяльності менеджера. Етапи процесу контролю: вимір фактичних результатів роботи; порівняння фактичних результатів роботи із запланованими.
Контроль результатів роботи. Самоконтроль.
Змістовий модуль 3. Організація особистої роботи
Тема 7. Інформація і комунікації
Значення інформації і комунікації в діяльності менеджера.
Прийоми раціонального читання. Метод SQ3R як універсальна техніка читання.
Методи, що використовуються на етапі „до читання”, та їх характеристика.
Методи, що використовуються на етапі „під час читання”, та їх характеристика. Правила удосконалення методики читання. Фактори, що заважають швидкому читанню. Техніка читання «по діагоналі» та «слалом».
Методи, що використовуються на етапі „після читання”. Маркування тексту. Підготовка виписок.
Основні правила здійснення ефективних комунікацій.
Підготовка і проведення нарад.
Раціональні співбесіди. Керування потоком відвідувачів.
Ведення телефонних переговорів.
Раціональне ведення кореспонденції.
Використання аркушів-пам’яток.