- •1.Содержание термина «менеджмент» и его отличие от термина «управление».
- •2.Определение спортивного менеджмента.
- •3.ФКиС как отрасль и объект спортивного менеджмента.
- •4.Объект и предмет спортивного менеджмента.
- •5.Особенности функционирования фк в рыночных условиях.
- •6.Понятие фк - с услуги.
- •7.Место менеджмента в деятельности тренера и педагога по фк.
- •8.Основные функции и свойства спортивной организации.
- •9.Типы фк - с организаций их организационно-правовые формы.
- •10.Технология создания новой фк – с организации.
- •11.Система управления и элементы их взаимодействия в системе.
- •12.Сущность управления фКиС.
- •13.Различие тренерско-преподавательского и физкультурно-управленческого труда.
- •14.Природа и историческая эволюция спортивного менеджмента в России.
- •15.Современные принципы спортивного менеджмента.
- •16.Социальные цели и миссия спортивной организации.
- •17.Взаимодействие общих и отраслевых функций менеджмента в спортивной организации.
- •18.Виды и соц. Функции фк – с мероприятий и соревнований.
- •19.Управленческая проблема и каковы источники её появления в спортивной организации.
- •20.Типовая структура управленческого решения.
- •21.Технология выработки управленческого решения.
- •22.Классификация методов спортивного менеджмента.
- •23.Планирование,подготовка и проведение соревнований.
- •24.Маркетинг спорт соревнования.
- •29.Олимпийский комитет России в системе органов управления спортом.
- •30.Общественные фКиС объединения.
- •31.Менеджмент в общероссийской спорт федерации.
- •32.Типология отечественных спортивных клубов.
- •33.Внутриклубный менеджмент в спортклубе в форме общественного объединения.
- •34.Правовой статус российского профессионального спортсмена.
10.Технология создания новой фк – с организации.
-система процедур и операций организац характера, выполняемых руководителями и сотрудниками в опред последов .
Операция- законченное целесообразн действие направленное на выполнение определен задачей.
Процедура- система последовательна реалезуемых правил о выполнении различн операций в опред порядке, приводящих к решению задач стоящихи перед управляющ системой.
Технология создания включ три основн процедуры:- выбор организац-правовой формы(комерч / некомерч, с без регистрации и преобретении прав юридич лица.), - институционализация(правовое и организационное закрепление тех или иных обществен отношений: - формир группы учредителей, -разработка устава, -проведение общего собрания учредителей, -госуд регистрация, -изготовление печатей.), - лецензирование деят фк-с организации(получение заключения Санэпиднадзора, Госпожднадзора, получение лицензии на осущ деят по оказанию физкульт- оздоровит спорт услуг).
Вспомогательные – порядок финансир, -обеспечение необходимым инвентарем, оборудованием, кадрами и др.
11.Система управления и элементы их взаимодействия в системе.
12.Сущность управления фКиС.
Цель управления. Управление всегда целенаправленно. Бесцельного управления не бывает. Цель управления в самом общем виде представляет собой идеальный образ желаемого результата, управленческого взаимодействия субъекта и объекта управления, его оптимального функционирования и развития. Ведущий элемент любой социальной организации- это люди, ее персонал. Главным в физкультурно-упраленческой деятельности является установление согласованности действий персонала физкультурных и спортивных организации как индивидуальных участников совместной работы. Поэтому сущность спортивного менеджмента состоит в обеспечении согласованности кооперативной деятельности физкультурных работников по поводу производства физкультурно-спортивных услуг. Из этого следует, что управленческий труд по своему содержанию- это труд « по руководству трудом». Такой подход служит ключом к определению сущности спортивного менеджмента. Сущность спорт.менеджмента заключается в целенаправленном воздействии субъекта управления на управляемый объект для обеспечения перевода объекта в новое качественное состояние, т.е. из исходного, начального состояния- в желаемое, запланированное. Отрасль фк и с относится к социальным системам, в которых управление носит сложный, вероятностный характер, а результаты управленческих воздействий являются многовариантными.
13.Различие тренерско-преподавательского и физкультурно-управленческого труда.
Процесс возниконовения управленческого трада наиболее отчетливо можно наблюдать на примере организации деятельности тренеров спорт.школы. в деятельности отдельного тренера спорт.школы по руководству учебной группой управленческие отношения еще не выделяются в особую функцию, так как его организаторская работа носит эпизодический характер и непосредственно связанна с учебно-тренировочной деятельностью. Собственно физкультурно-управленческие отношения в спорт.школе возникают на стадии разделения и кооперации тренерского труда в рамках отделения по виду спорта, в связи с чем в спорт.школе вводится должность старшего тренера. Старший тренер-преподаватель по спорту, должность которого вводится при наличии не менее трех тренеров, как и все тренеры спорт.школы, в полном объеме выполняют непосредственно тренерского-преподовательскую работу и наряду с этим организуют труд подчиненных ему двух тренеров. Старший тренер оказывает своим подчиненным методическую помощь, контролирует соблюдение ими трудовой дисциплины, организауию и планирование учебно-тренировочного процесса, правил и норм работы. На стадии кооперации тренерско- преподавательского труда в более крупных масштабах- в рамках например,спортивной школы, возрастает объем и сложность физкультурно-управленческой деятельностью. Возникает необходимость введения в них специальных управленческих должностей- директора и заведующего спорт.школы.