- •Учебный план группы бм-2
- •3 Семестр
- •2012-2013 Учебный год
- •Тема 1. Философия, ее предмет, методы и место в культуре человечества
- •Тема 2. Античная философия
- •Тема 3. Немецкая классическая философия
- •Тема 4. Русская философия XIX–XX веков
- •Тема 5. Материя и ее атрибуты
- •Тема 6. Общество. Культура и цивилизация
- •Тема 7. Сознание и мышление
- •Тема 8. Сознание и познание
- •1.6. Список литературы
- •Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной и итоговой аттестации Занятия для самостоятельной работы студентов
- •Вопросы к зачету
- •Методические рекомендации к выполнению контрольной работы.
- •Вопросы к зачету
- •Список литературы по курсу для студентов.
- •Тема 1. Социология культуры
- •Тема 2. Методика и техника социологических исследований.
- •1.5. Темы практических и семинарских занятий.
- •Семинарские занятия
- •Семинарское занятие № 1. Библиотечный фонд в системе
- •Документных фондов
- •Семинарское занятие № 2. Автоматизация процессов формирование библиотечного фонда.
- •Семинарское занятие № 3. Актуальные проблемы комплектования документных фондов библиотек
- •Семинарское занятие № 4. Социальная защита библиотечного фонда
- •Семинарское занятие № 5. Состав и использование документных фондов электронных библиотек
- •Практические занятия:
- •Практическая работа №1
- •Технология разработки структурной модели фонда
- •Конкретной библиотеки
- •Практическая работа №2. Информационно-библиографическая обеспеченность комплектования
- •Практическая работа № 3 Первичный отбор документов
- •Практическая работа № 4. Учет поступления и выбытия документов (на базе какой-либо библиотеки).
- •Практическое занятие № 5. Тест «Учет библиотечных фондов».
- •Часть 1. Ввод документов в библиотечный фонд.
- •Практическая занята № 6
- •Содержание и методика выполнения работы
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Литература
- •Практическая работа № 7. Расчет оптимального объема библиотечного фонда.
- •1.7 Список литературы
- •Часть 2. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной и итоговой аттестации.
- •2.1. Задания для самостоятельной работы студентов.
- •2.2. Темы курсовых (контрольных) работ, рефератов и методические рекомендации по их выполнению Темы рефератов
- •Тематика курсовых работ
- •Контрольные работы
- •Вариант № 1. Учёт библиотечного фонда
- •Вариант № 2. Методы изучения библиотечного фонда
- •Статистические данные по библиотечному фонду
- •2.3Вопросы для подготовки к зачёту по курсу «Библиотечный фонд»
- •2.4. Методическое обеспечение дисциплины
- •2.4.1. Методические указания для преподавателей
- •2.4.2. Методические указания для студентов
- •Аспи. 2 ч. Перечень практических и семинарских занятий по курсу Семинарские занятия
- •Практические занятия
- •Семинарские занятия по курсу Семинарское занятие № 1 (2 часа)
- •Семинарское занятие № 2 (2 часа)
- •Практические занятия по курсу Практическое занятие № 1 (2 часа)
- •Практическое занятие № 2
- •Практическое занятие № 3
- •Практическое занятие № 11
- •Темы рефератов, курсовых и дипломных работ по курсу
- •Методические рекомендации студентам-заочникам по выполнению контрольной работы
- •Вариант 1.
- •Вопросы к экзамену по курсу для студентов заочного отделения
- •Рекомендуемая литература по курсу Нормативные документы:
- •Основная:
- •Дополнительная
- •Приложение 1 Правила общей методики систематизации документов
- •Приложение 2 Рекомендации по общей методики предметизации документов
- •Виды предметных рубрик
- •Приложение 3 Примеры оформления каталожных карточек для систематического каталога
- •Приложение 4 Примеры оформления каталожных карточек для предметного каталога
- •Приложение 5 Перечень основных терминов курса
Тема 3. Немецкая классическая философия
Контрольные вопросы:
В чем проявился субъективный идеализм и агностицизм И.Канта?
Почему Г. Гегель считал, что развитие абсолютной идеи заканчивается, притом как раз на той эпохе, в которую он жил?
В чем Л.Фейербах был материалистом и в чем идеалистом и почему?
Основная литература:
Введение в философию. Под ред. Фролова И.Т. [Текст]. М., 2004.
История мировой философии. Под ред. Губина В. Д. [Текст]. М., 2007.
Николаева, Л. С.. Самыгин, С. И., Столяренко, Л. Д. Философия: экзаменационные ответы [Текст] / Л. С. Николаева, С. И. Самыгин, Л. Д. Столяренко. Ростов н/Д., 2002.
Философия: В 2 ч. Под ред. Кириллова В. И. [Текст]. М., 2006.
Хрусталев, Ю. М. Философия [Текст] / Ю. М. Хрусталев. М., 2005.
Дополнительная литература:
Гулыга, А. Немецкая классическая философия [Текст] / А. Гулыга. М., 1986.
Задания для самостоятельной работы:
Исследование И. Кантом проблемы познаваемости мира.
Философия Г. Гегеля. Противоречие между его философской системой представлений о мире и методом.
Антропологический материализм Л. Фейербаха.
Тема 4. Русская философия XIX–XX веков
Контрольные вопросы:
В чем своеобразие проблем в русской философии?
Проявляются ли идеи славянофильства и западничества в русской социальной философии и политике в настоящее время?
Разрешима ли, по мнению Ф.М. Достоевского, проблема соединения свободы и равенства в одно органическое целое?
Основная литература
Введение в философию. Под ред. Фролова И.Т. [Текст]. М., 2004.
История мировой философии. Под ред. Губина В. Д. [Текст]. М., 2007.
Николаева, Л. С.. Самыгин, С. И., Столяренко, Л. Д. Философия: экзаменационные ответы [Текст] / Л. С. Николаева, С. И. Самыгин, Л. Д. Столяренко. Ростов н/Д., 2002.
Философия: В 2 ч. Под ред. Кириллова В. И. [Текст]. М., 2006.
Хрусталев, Ю. М. Философия [Текст] / Ю. М. Хрусталев. М., 2005.
Дополнительная литература
Владыкина, Е. Ф., Ненашев, М. И., Сизов, В. С., Поспелова, Н. И. История русской философии ХIХ – ХХ веков [Текст] / Е. Ф. Владыкина, М. И. Ненашев, В. С. Сизов, Н. И. Поспелова. Киров, 1998.
Мир философии: книга для чтения [Текст]. М., 1991. В 2 ч. Часть 1, разделы первый и второй.
Зеньковский, В. В. История русской философии: В 2 т [Текст] / В. В. Зеньковский. Л., 1991.
Чаадаев, П. Я. Статьи и письма [Текст] / П. Я. Чаадаев. М., 1987.
Достоевский, Ф. М. Великий инквизитор [Текст] / Ф. М. Достоевский // «Братья Карамазовы». Соч., т. 9.
Бердяев, Н. А. Философия свободы. Смысл творчества [Текст] / Н. А. Бердяев. М., 1989.
Вернадский, В. И. Философские мысли натуралиста [Текст] / В. И. Вернадский. М.,1988.
Задание для самостоятельной работы:
Философские взгляды П.Я.Чаадаева и дискуссия славянофилов и западников о путях развития России.
Философия всеединства В.С. Соловьева.
Проблема свободы и равенства в творчестве Ф.М. Достоевского.
Идеи русского космизма в философии Н.Ф. Федорова и К.Э. Циолковского, В.Вернадского.
Философия свободы Н.А.Бердяева.
Тема 5. Материя и ее атрибуты
Контрольные вопросы:
Что понимали под материей философы античности, нового времени и современные?
Что такое покой с точки зрения метафизики и диалектики?
Какая концепция пространства и времени оказалась истинной с точки зрения теории относительности?
Основная литература
Введение в философию. Под ред. Фролова И.Т. [Текст]. М., 2004.
История мировой философии. Под ред. Губина В. Д. [Текст]. М., 2007.
Николаева, Л. С.. Самыгин, С. И., Столяренко, Л. Д. Философия: экзаменационные ответы [Текст] / Л. С. Николаева, С. И. Самыгин, Л. Д. Столяренко. Ростов н/Д., 2002.
Философия: В 2 ч. Под ред. Кириллова В. И. [Текст]. М., 2006.
Хрусталев, Ю. М. Философия [Текст] / Ю. М. Хрусталев. М., 2005.
Дополнительная литература
Энгельс, Ф. Анти-Дюринг. Отдел 1., гл. IV. Мировая схематика. Гл. V. Натурфилософия. Время и пространство [Текст] / Ф. Энгельс.
Мелюхин, С. Т. Материя в ее единстве, бесконечности и развитии [Текст] / С. Т. Мелюхин. М., 1966.
Юлов, В. Ф. Философия. Проблемный курс лекций для вузов [Текст] / В. Ф. Юлов. Киров, 1998. Раздел третий.
Задания для самостоятельной работы:
Место категории материи в идеалистической и материалистической философии. Исторические развитие категории материи в материализме.
Современные представления о материи.
Движение как атрибут материи. Формы движения в неживой и живой природе и в обществе, их качественное своеобразие.
Пространство и время. Две концепции пространства и времени в их соотношении с материей. Качественное многообразие форм пространства и времени.