- •Учебный план группы бм-2
- •3 Семестр
- •2012-2013 Учебный год
- •Тема 1. Философия, ее предмет, методы и место в культуре человечества
- •Тема 2. Античная философия
- •Тема 3. Немецкая классическая философия
- •Тема 4. Русская философия XIX–XX веков
- •Тема 5. Материя и ее атрибуты
- •Тема 6. Общество. Культура и цивилизация
- •Тема 7. Сознание и мышление
- •Тема 8. Сознание и познание
- •1.6. Список литературы
- •Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной и итоговой аттестации Занятия для самостоятельной работы студентов
- •Вопросы к зачету
- •Методические рекомендации к выполнению контрольной работы.
- •Вопросы к зачету
- •Список литературы по курсу для студентов.
- •Тема 1. Социология культуры
- •Тема 2. Методика и техника социологических исследований.
- •1.5. Темы практических и семинарских занятий.
- •Семинарские занятия
- •Семинарское занятие № 1. Библиотечный фонд в системе
- •Документных фондов
- •Семинарское занятие № 2. Автоматизация процессов формирование библиотечного фонда.
- •Семинарское занятие № 3. Актуальные проблемы комплектования документных фондов библиотек
- •Семинарское занятие № 4. Социальная защита библиотечного фонда
- •Семинарское занятие № 5. Состав и использование документных фондов электронных библиотек
- •Практические занятия:
- •Практическая работа №1
- •Технология разработки структурной модели фонда
- •Конкретной библиотеки
- •Практическая работа №2. Информационно-библиографическая обеспеченность комплектования
- •Практическая работа № 3 Первичный отбор документов
- •Практическая работа № 4. Учет поступления и выбытия документов (на базе какой-либо библиотеки).
- •Практическое занятие № 5. Тест «Учет библиотечных фондов».
- •Часть 1. Ввод документов в библиотечный фонд.
- •Практическая занята № 6
- •Содержание и методика выполнения работы
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Литература
- •Практическая работа № 7. Расчет оптимального объема библиотечного фонда.
- •1.7 Список литературы
- •Часть 2. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной и итоговой аттестации.
- •2.1. Задания для самостоятельной работы студентов.
- •2.2. Темы курсовых (контрольных) работ, рефератов и методические рекомендации по их выполнению Темы рефератов
- •Тематика курсовых работ
- •Контрольные работы
- •Вариант № 1. Учёт библиотечного фонда
- •Вариант № 2. Методы изучения библиотечного фонда
- •Статистические данные по библиотечному фонду
- •2.3Вопросы для подготовки к зачёту по курсу «Библиотечный фонд»
- •2.4. Методическое обеспечение дисциплины
- •2.4.1. Методические указания для преподавателей
- •2.4.2. Методические указания для студентов
- •Аспи. 2 ч. Перечень практических и семинарских занятий по курсу Семинарские занятия
- •Практические занятия
- •Семинарские занятия по курсу Семинарское занятие № 1 (2 часа)
- •Семинарское занятие № 2 (2 часа)
- •Практические занятия по курсу Практическое занятие № 1 (2 часа)
- •Практическое занятие № 2
- •Практическое занятие № 3
- •Практическое занятие № 11
- •Темы рефератов, курсовых и дипломных работ по курсу
- •Методические рекомендации студентам-заочникам по выполнению контрольной работы
- •Вариант 1.
- •Вопросы к экзамену по курсу для студентов заочного отделения
- •Рекомендуемая литература по курсу Нормативные документы:
- •Основная:
- •Дополнительная
- •Приложение 1 Правила общей методики систематизации документов
- •Приложение 2 Рекомендации по общей методики предметизации документов
- •Виды предметных рубрик
- •Приложение 3 Примеры оформления каталожных карточек для систематического каталога
- •Приложение 4 Примеры оформления каталожных карточек для предметного каталога
- •Приложение 5 Перечень основных терминов курса
Практические занятия по курсу Практическое занятие № 1 (2 часа)
Тема занятия:Общая методика индексирования документов с использованием таблиц УДК.
Цель занятия:обеспечить освоение студентами навыков общей методики индексирования документов с помощью таблиц УДК.
Содержание и методика выполнения работы:
Используя правила общей методики систематизации документов сформулировать классификационное решение, используя таблицы УДК.
Литература:
Единая информационная платформа в книжном деле. Сб. 1. Универсальная десятичная классификация. Рабочие таблицы для книжного дела. – М., 2002. – 277 с.
Соловьева, Л. С. Некоторые общие принципы в организации классификации Дьюи и УДК / Л. С. Соловьева // Науч. и техн. б-ки. – 1998. - № 1. – 104-106.
Практическое занятие № 2
Тема занятия:Общая методика индексирования документов с использованием таблиц ББК.
Цель занятия:обеспечить освоение студентами навыков общей методики индексирования с помощью таблиц ББК.
Содержание и методика выполнения работы:
Используя правила общей методики систематизации документов сформулировать классификационное решение, используя таблицы ББК.
Литература (для выполнения практических работ № 2-9):
Библиотечно-библиографическая классификация : рабочие таблицы для мас. б-к. – М. : Либерия, 1997. – 688 с.
Библиотечно-библиографическая классификация: рабочие таблицы для обл. б-к : в 4 вып. – М. : Книга, 1980-1982. – Вып. 1-4.
Библиотечно-библиографическая классификация : средние таблицы. – М. : Либерия, 2001- . – Вып. 1- .
Зупарова, Л. Б. Аналитико-синтетическая переработка информации : учебник / Л. Б. Зупарова, Т. А. Зайцева. – М. : ФАИР, 2007. – 400 с. – (Специализированный издательский проект для библиотек).
Зупарова, Л. Б. Библиотечная обработка документа : учеб.-метод. пособие / Л. Б. Зупарова, Т. А. Зайцева, Л. И. Сазонова ; под науч. ред. Ю. Н. Столярова. – М. : Либерия, 2003. – 208 с. – (Альманах «Приложение к журналу «Библиотека» ; 2-е полугодие 2003 г.).
Методические указания библиотекарям по использованию таблиц // Библиотечно-библиографическая классификация. Таблицы для массовых библиотек. – 2-е изд., испр. и доп. / Гос. б-ка СССР им. В.И. Ленина [и др.] ; гл. ред. Н. П. Журжалина. – М.. 1986. – С. 464-528.
Практическое занятие № 3
Тема занятия:Особенности методики систематизации документов естественнонаучной тематики.
Цель занятия:обеспечить освоение студентами навыков частой методики систематизации документов естественнонаучной тематики с помощью таблиц ББК.
Содержание и методика выполнения работы:
Используя правила общей и частной методики систематизации документов сформулировать классификационное решение, используя таблицы ББК для документов естественнонаучной тематики.
Практическое занятие № 4
Тема занятия:Особенности методики систематизации документов по технике и техническим наукам.
Цель занятия:обеспечить освоение студентами навыков частой методики систематизации документов по технике и техническим наукам с помощью таблиц ББК.
Содержание и методика выполнения работы:
Используя правила общей и частной методики систематизации документов сформулировать классификационное решение, используя таблицы ББК для документов по технике и техническим наукам.
Практическое занятие № 5
Тема занятия:Особенности методики систематизации документов сельскохозяйственной тематики.
Цель занятия:обеспечить освоение студентами навыков частой методики систематизации документов сельскохозяйственной тематики с помощью таблиц ББК.
Содержание и методика выполнения работы:
Используя правила общей и частной методики систематизации документов сформулировать классификационное решение, используя таблицы ББК для документов сельскохозяйственной тематики.
Практическое занятие № 6
Тема занятия:Особенности методики систематизации документов по медицине.
Цель занятия:обеспечить освоение студентами навыков частой методики систематизации документов по медицине с помощью таблиц ББК.
Содержание и методика выполнения работы:
Используя правила общей и частной методики систематизации документов сформулировать классификационное решение, используя таблицы ББК для документов по медицине.
Практическое занятие № 7
Тема занятия:Особенности методики систематизации документов по социальным наукам.
Цель занятия:обеспечить освоение студентами навыков частой методики систематизации документов по социальным наукам с помощью таблиц ББК.
Содержание и методика выполнения работы:
Используя правила общей и частной методики систематизации документов сформулировать классификационное решение, используя таблицы ББК для документов по социальным наукам (шестой отдел ББК).
Практическое занятие № 8
Тема занятия:Особенности методики систематизации документов по гуманитарным наукам.
Цель занятия:обеспечить освоение студентами навыков частой методики систематизации документов по гуманитарным наукам с помощью таблиц ББК.
Содержание и методика выполнения работы:
Используя правила общей и частной методики систематизации документов сформулировать классификационное решение, используя таблицы ББК для документов по гуманитарным наукам.
Практическое занятие № 9
Тема занятия:Особенности методики систематизации документов универсального содержания.
Цель занятия:обеспечить освоение студентами навыков частой методики систематизации документов универсального содержания с помощью таблиц ББК.
Содержание и методика выполнения работы:
Используя правила общей и частной методики систематизации документов сформулировать классификационное решение, используя таблицы ББК для документов универсального содержания.
Практическое занятие № 10
Тема занятия:Разработка и оформление макета систематического каталога.
Цель занятия:обеспечить освоение студентами основных технологических процессов создания систематического каталога.
Содержание и методика выполнения работы:
Подобрать документы по одной из отраслей знаний (25-30 названий); произвести систематизацию по таблицам ББК (составить полный индекс); оформить каталожную карточку для систематического каталога (см. образец оформления «Приложение № 2»);
Используя методические рекомендацииразработать макет фрагмента систематического каталога:
ГОСТ 7.51-98. Карточки для каталогов и картотек. Каталогизация в издании. Состав, структура данных и издательское оформление // Стандарты по библиотечно-информационной деятельности / сост. : Т. В. Захарчук, О. М. Зусьман. – СПб., 2003. – С. 243-253.
ГОСТ 7.59-2003. Индексирование документов. Общие требования к систематизации и предметизации. – М., 2004. – 10 с.
ГОСТ 7.76-96. Комплектование фонда документов. Библиографирование. Каталогизация. Термины и определение // Стандарты по библиотечному делу : сборник / сост. : Т. В. Захарчук [и др.]. – СПб., 2000. – С. 411-462.
Библиотечные каталоги : учебник / под ред. Г.И. Чижковой. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Книга, 1977. – С. 109-117, 121-127, 141-148.
Воронько, К. Л. Организация библиотечных фондов и каталогов : учеб. для библ. техникумов / К. Л. Воронько. – М. : Книга, 1981. – 327 с.
Зупарова, Л. Б. Библиотечная обработка документа : учеб.-метод. пособие / Л. Б. Зупарова, Т. А. Зайцева, Л. И. Сазонова ; под науч. ред. Ю. Н. Столярова. – М. : Либерия, 2003. – 208 с. – (Альманах «Приложение к журналу «Библиотека» ; 2-е полугодие 2003 г.).
Каталоги и картотеки ЦБС : практ. пособие / Гос. б-ка СССР им. В. И. Ленина. – М. : Книга, 1985. – 128 с.
Сукиасян, Э. Р. Новые таблицы Библиотечно-библиографичес-кой классификации : Организация и технология использования : метод рекомендации / Э. Р. Сукиасян ; Рос. гос. б-ка., Науч.-исслед. центр развития ББК. – М. : Либерия, 2003. – 95 с.
Сукиасян, Э. Р. Правила систематизации и предметизации / Э. Р. Сукиасян // Библиотека. – 2005. – № 1. – С. 38-41.
Сукиасян, Э. Р. Систематический каталог : практ. пособие / Э. Р. Сукиасян. – М. : Кн. палата, 1990. – 180 с.