- •Учебно-методический комплекс дисциплины «семейное право»
- •1. Введение
- •2. Содержание дисциплины «семейное право»
- •Тема 1. Понятие и принципы семейного права. История Российского семейного права
- •Тема 2. Семейные правоотношения
- •Тема 3. Брак по семейному праву
- •Тема 4. Права и обязанности супругов
- •Тема 5. Права и обязанности родителей и детей
- •Тема 6. Алиментные обязательства членов семьи
- •Тема 7. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей
- •Тема 8. Применение семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранных граждан и лиц без гражданства
- •3. Рекомендуемая литература и нормативно правовые акты Нормативные правовые акты:
- •«Саратовская государственная юридическая академия» (Астраханский филиал фгбоу впо «сгюа»)
- •Рабочая программа
- •«Семейное право»
- •1. Введение
- •1.Цели и задачи преподавания и изучения дисциплины
- •2. Учебно-тематические планы дисциплины «Семейное право»
- •Категория слушателей студенты
- •Режим занятий лекции, практические занятия, самостоятельная работа
- •Институт (факультет) заочный факультет
- •Категория слушателей студенты 4 курс (бакалавриат)
- •Режим занятий лекции, практические занятия, самостоятельная работа
- •3. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Понятие и принципы семейного права. История Российского семейного права
- •Список рекомендуемой литературы и правовых актов
- •Тема 2. Семейные правоотношения
- •Список рекомендуемой литературы и правовых актов
- •Тема 3. Брак по семейному праву
- •Список рекомендуемой литературы и правовых актов
- •Тема 4. Права и обязанности супругов
- •Список рекомендуемой литературы и правовых актов
- •Тема 5. Права и обязанности родителей и детей
- •Список рекомендуемой литературы и правовых актов
- •Тема 6. Алиментные обязательства членов семьи
- •Список рекомендуемой литературы и правовых актов
- •Тема 7. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей
- •Список рекомендуемой литературы и правовых актов
- •Тема 8 . Применение семейного законодательства к семейным отношения с участием иностранных лиц и лиц без гражданства
- •Список рекомендуемой литературы и правовых актов
- •Примерная тематика рефератов по семейному праву на 2014-2015 учебный год
- •Методические рекомендации по итоговому контролю знаний обучающихся по дисциплине «Семейное право» Правила приема и сдачи зачета по семейному праву
- •В о п р о с ы к зачету по семейному праву
- •Задания для проверки остаточных знаний обучающихся
- •50. Бесплатное консультирование по медико-генетическим вопросам и вопросам планирования семьи проводится:
- •64. Брак признается недействительным, если лицо вступило в брак с:
- •69. Перемена фамилии одним из супругов в период брака:
- •72. Владение, пользование и распоряжение общим имуществом супругов осуществляется:
- •Примерная тематика дипломных работ по учебному курсу «семейное право»
- •V. Учебно – методические рекомендации
- •2. Решение практического казуса (задачи)
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 1. Понятие и принципы семейного права. История Российского семейного права
- •Тема 2. Семейные правоотношения
- •Тема 3. Брак по семейному праву
- •Тема 4. Права и обязанности супругов
- •Тема 5. Права и обязанности родителей и детей
- •Тема 6. Алиментные обязательства членов семьи
- •Тема 7. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей
- •Тема 8. Применение семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранных лиц и лиц без гражданства
- •Методические рекомендации по проведению семинарских (практических) занятий
- •Методические указания к семинарским (практическим) занятиям по дисциплине «Семейное право» Занятие 1.
- •Тема 1: Понятие и принципы семейного права. История Российского семейного права (2 часа).
- •Занятие 2,3
- •Тема 2. Семейные правоотношения (4 часа).
- •Занятие 4, 5
- •Тема 3. Брак по семейному праву (4 часа).
- •Занятие 6, 7
- •Тема 4. Права и обязанности супругов (4 часа).
- •Занятие 9,10
- •Тема 5. Права и обязанности родителей и детей (4 часа).
- •Занятие 11, 12
- •Тема 6. Алиментные обязательства членов семьи (4 часа).
- •Занятие 13, 14
- •Тема 7. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей (4 часа).
- •Занятие 15
- •Тема 7. Применение семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранных лиц и лиц без гражданства (2 часа).
- •Список рекомендуемой литературы и правовых актов
- •Конспект теоретического материала по дисциплине «Семейное право»
- •Тема 1. Понятие и принципы семейного права.
- •История Российского семейного права (4 часа).
- •Вопрос 1: Понятие семьи и его значение.
- •Вопрос 2: Понятие, предмет и метод регулирования семейного права.
- •Вопрос 3. Основные (начала) принципы семейного права.
- •Вопрос 4. История развития семейного права.
- •Вопрос 5. Система и источники семейного права.
- •Вопрос 6. Действие семейного законодательства во времени, пространстве и по кругу лиц.
- •Тема 2. Семейные правоотношения (2 часа).
- •Тема 3. Брак по семейному праву (4часа).
- •2. Условия заключения брака. Препятствия к заключению брака
- •Тема 4. Права и обязанности супругов (6 часов).
- •1. Личные неимущественные правоотношения супругов
- •Тема 5. Права и обязанности родителей и детей (6 часов).
- •1. Установление происхождения детей
- •Тема 6. Алиментные обязательства членов семьи (6 часов).
- •2. Алиментные обязательства супругов и бывших супругов: порядок и форма предоставления содержания, его размер; освобождение супруга по содержанию другого супруга или ограничение этой обязанности
- •Тема 7. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей (6 часов).
- •Тема 9. Применение семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранных лиц и лиц без гражданства (2 часа).
- •1.Основания применения к семейным отношениям норм
- •2. Правовое регулирование брака и развода с участием иностранных
- •3. Правовое регулирование личных неимущественных и имущественных отношений супругов при наличии иностранного элемента
- •4. Правовое регулирование личных неимущественных и имущественных отношений родителей и детей и других членов семьи
- •5.Правовое регулирование усыновления (удочерения) с участием иностранного элемента
- •Федеральное государственное бюджетное
- •Посещение лекций
- •Посещение семинарских (практических) занятий
- •Работа на семинарском (практическом) занятии:
- •Письменная контрольная работа, тестирование
- •Факультативные формы учебной, научной и иной работы
- •Письменные учебные и научные работы:
- •6. Участие в научных кружках, конференциях, смотрах, конкурсах, олимпиадах
- •7. Публикация студенческих работ по дисциплинам кафедры (научная, консультационная, популярная)
- •8. Участие в деловой игре или в учебном процессе
- •Примерная тематика рефератов по семейному праву
- •Федеральное государственное бюджетное
- •Федеральное государственное бюджетное
- •Примерная тематика курсовых работ по семейному праву
- •Федеральное государственное бюджетное
- •Примерная тематика дипломных работ по учебному курсу «семейное право»
- •Приложение №1
- •Список использованной литературы, нормативных актов и материалов юридической практики
- •Ссылка на нормативые акты
- •Ссылка на литературные источники
- •Общепринятиые сокращения
- •Карта обеспеченности
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
Вопрос 3. Основные (начала) принципы семейного права.
Принципы семейного права – это его фундамент, на котором строится все правовое регулирование брачно-семейных отношений. Они отражают наиболее значимые внутренние качества этой отрасли права, поэтому принципы выступают в качестве основной идеи, которая при издании законов воплощается в нормах права, затем реализуется в процессе функционирования органов. Таким образом, под принципами семейного права следует понимать закрепленные действующим семейным законодательством определенные начала, руководящие идеи, в соответствии с которыми осуществляется правовое регулирование семейных отношений.
Основные принципы семейного права закреплены в Конституции РФ и Семейном кодексе РФ. Так, принципы семейного права классифицируются в зависимости от источника их закрепления (в частности, выделяются конституционные принципы), от области правоотношений, на которую распространяется их действие (общие, межотраслевые, отраслевые, принципы отдельных правовых институтов)1.
К первой группе относятся основные (конституционные) принципы, которые распространяются на все правоотношения, возникающие в сфере семейных правоотношений, и закреплены в Конституции Российской Федерации, являющейся основной юридической базой для всего российского законодательства:
1) законности. Принцип законности является конституционным, общим принципом всех отраслей российского права и характеризуется следующими чертами:
органы исполнительной власти, органы местного самоуправления в своей деятельности обязаны руководствоваться законами, то есть правильно применять нормы семейного и иных отраслей права;
участники семейных правоотношений обязаны подчиняться закону и согласовывать свои поступки с действующим законодательством под страхом применения к ним штрафных и иных мер ответственности, содержащихся в санкциях норм семейного права;
равенства перед законом. Этот принцип в семейном праве является проявлением конституционного принципа равенства граждан перед законом независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств. Этот принцип означает предоставление участникам семейных правоотношений равных возможностей по защите своих прав и интересов;
защиты семьи, материнства и детства государством. Ст. 38 Конституции РФ предусмотрено, что материнство и детство, семья находятся под защитой государства: забота о детях, их воспитание – равное право и обязанность родителей. Трудоспособные дети, достигшие 18 лет, должны заботиться о нетрудоспособных родителях.
Ко второй группе относятся межотраслевые принципы, действующие наряду с семейным правом и в других отраслях российского права, в частности, в гражданском процессуальном праве, арбитражно-процессуальном праве, уголовно-процессуальном праве и т.п.
Прежде всего, это принцип диспозитивности. В семейном праве он действует весьма широко и призван обеспечивать сторонам определенную свободу распоряжения своими правами в соответствии с целями и задачами семейного права. Диспозитивность предполагает возможность, по усмотрению сторон, совершать определённые предусмотренные законом действия либо отказаться от их совершения.
Третья группа — отраслевые принципы семейного права, закрепленные в ст. 1 СК РФ:
Принцип признания брака, заключенного только в органах загса. В соответствии с п. 2 ст. 1 СК в РФ признается только брак, заключенный в органах загса. Браки, заключенные иным способом (по религиозным, церковным и иным обрядам), не признаются, то есть не имеют никакого правового значения и не порождают никаких правовых последствий. В быту гражданским браком часто называют союз мужчины и женщины, проживающих совместно без регистрации брака (юристы обычно именуют таких граждан сожителями). Такая терминология, по мнению Гонгало Б.М., Крашенинникова П.В. не представляется приемлемой, поскольку само понятие «гражданский брак» появилось тогда, когда господствовал церковный брак. И если люди проживали совместно без совершения соответствующего церковного обряда, то говорили, что они состоят в гражданском браке. Сегодня закон связывает правовые предписания только с браком, зарегистрированным в органах ЗАГСА. С этой точки зрения других браков, кроме гражданских (т.е. зарегистрированных), вообще не существует1;
Принцип добровольности брачного союза мужчины и женщины, означающий право каждого мужчины и каждой женщины выбрать себе жену или мужа по собственному усмотрению и недопустимость воздействия кого-либо на их волю при решении вопроса о заключении брака. Взаимное добровольное согласие мужчины и женщины, вступающих в брак, — обязательное условие заключения брака. Для выяснения подлинности свободы волеизъявления регистрация брака производится в присутствии обоих вступающих в брак лиц (п. 1 ст. 11 СК РФ). Заключение брака в отсутствие одной из сторон либо через представителя по российскому законодательству не допускается. Данный принцип предполагает и возможность расторжения брака (свободу развода) как по желанию обоих супругов, так и по заявлению только одного из них (ст. 16—23 СК РФ);
Принцип равенства супругов в семье. Данный принцип основан на конституционном принципе равенства прав и свобод мужчин и женщин и означает юридическое равенство супругов независимо от национальности, расы, профессии и т.д. Муж и жена имеют равные права при решении всех вопросов жизни семьи (вопросы материнства, отцовства, воспитания и образования детей, бюджет семьи и т.д.) (ст. 31— 32, 39, 61 СК);
Разрешение внутрисемейных вопросов по взаимному согласию. Действие данного принципа распространяется на решение любого вопроса жизни семьи (расходование общих средств супругов; владение, пользование и распоряжение общим имуществом; выбор образовательного учреждения и формы обучения детей и др.). В общем виде конкретное выражение этого принципа содержится в ст. 31 СК РФ, устанавливающей, что все вопросы жизни семьи решаются супругами совместно (т.е. по взаимному согласию) исходя из принципа равенства супругов в семье. Он конкретизирован и в последующих статьях СК. Так, в соответствии со ст. 65 СК все вопросы, касающиеся воспитания и образования детей, решаются родителями по взаимному согласию, исходя из интересов детей и с учетом их мнения.
Приоритет семейного воспитания детей, заботы об их благосостоянии и развитии, обеспечение приоритетной защиты их прав и интересов. Указанный принцип детализируется в нормах Семейного кодекса РФ, регулирующих правовое положение ребенка в семье (гл. 11 СК РФ)1. Нормы этого института являются новыми для российского семейного законодательства. В них подчеркивается, что дети являются самостоятельными носителями семейных прав. Наделяя несовершеннолетних правами в области семейных отношений, государство предусматривает гарантии охраны и защиты этих прав. В Семейном кодексе Российской Федерации определены круг лиц, обязанных защищать права и интересы детей, основания и способы защиты;
Обеспечение приоритетной защиты прав и интересов нетрудоспособных членов семьи. Семья, как объединение лиц, основанное на браке или родстве, естественно предполагает оказание ими друг другу не только моральной, но и материальной поддержки и помощи. СК предусматривает приоритетную защиту нетрудоспособных членов семьи (несовершеннолетние дети, инвалиды I-III групп, лица пенсионного возраста), а также содержит нормы, направленные на реализацию этого принципа (ст.ст. 87, 89—90, 93—98 СК). Так, например, закон обязывает трудоспособных совершеннолетних детей содержать своих нетрудоспособных, нуждающихся в помощи родителей (ст. 87), аналогичная обязанность возлагается на трудоспособных совершеннолетних внуков в отношении нетрудоспособных, нуждающихся в помощи дедушки и бабушки (ст. 95) и т.д. Если обязанные лица добровольно материальную помощь нетрудоспособным, нуждающимся в помощи членам семьи не оказывают (перечень таких членов семьи дан в СК), то они могут быть принуждены к ее исполнению в судебном порядке;
Недопустимость ограничения прав граждан в семейных отношениях иначе как на основании федерального закона и только в той мере, в какой это необходимо в целях защиты нравственности, здоровья, прав и законных интересов других членов семьи и иных граждан. Например, ограничение или лишение родительских прав тех родителей, которые не выполняют своих обязанностей в отношении детей; в целях охраны здоровья матери и ребенка согласно ст. 17 СК РФ ограничено право супруга без согласия супруги в период ее беременности и года с момента рождения ребенка подать заявление о расторжении брака;
Принцип единобрачия (моногамии). Не может быть юридически оформлен брак между лицами, из которых хотя бы одно лицо уже состоит в другом зарегистрированном браке (ст. 14 СК РФ). Регистрация с лицом, ранее состоявшим в зарегистрированном браке, возможна только при наличии документов о прекращении прежнего брака (свидетельство о расторжении брака, о смерти супруга, решение суда о признании брака недействительным).