- •1. Общие положения
- •Организационно-методические указания
- •Требования к уровню усвоения содержания дисциплины
- •Место дисциплины «Введение в специальность «Государственное и муниципальное управление» в профессиональной подготовке выпускника Академии:
- •2. Тематический план дисциплины «Введение в специальность «Государственное и муниципальное управление»
- •3. Содержание тем
- •4. Планы семинарских, практических занятий и занятий
- •Под руководством преподавателя
- •Семинара по теме № 1.2 «Менеджмент как вид самостоятельной профессиональной деятельности» (2 часа)
- •План проведения самостоятельной работы под руководством преподавателя № 2.2 «Роль государства в обществе» (2 часа)
- •План проведения семинара № 2.3 «Основные виды управления» (2 часа)
- •План индивидуального собеседования № 2.4 по теме «Теоретические основы государственного управления» (4 часа)
- •План проведения семинара № 3.3 на тему «Основные субъекты рынка» (2 часа)
- •План проведения практического занятия № 3.4 «Просмотр и обсуждение художественного фильма «Предел риска» (2 часа)
- •План проведения деловой игры 3.5 «Игра в рыночную экономику» (4 часа)
- •План семинара № 4.3 по теме: Основные концепции взаимодействия рынка и государства в современной экономике» (2 часа)
- •План проведения семинара № 5.2 «Кадровая политика в Российской Федерации» (2 часа)
- •План проведения индивидуального собеседования № 5.3 по теме: «Понятие государственной службы» (2 часа)
- •План семинара № 6.3 по теме: «Современные информационные технологии и электронное правительство в России» (2 часа)
- •План проведения Деловой игры № 6.4 «Вместе создаем электронное государство» (4 часа)
- •5. Тематика курсовых работ (рефератов) для факультета заочного обучения
- •6. Вопросы для подготовки к зачету
- •7. Литература Основная литература по дисциплине:
- •Дополнительная литература по дисциплине:
- •Интернет ресурсы:
- •Содержание
План проведения семинара № 2.3 «Основные виды управления» (2 часа)
Информирования:
1. Политическое информирование о ситуации в Российской Федерации. Готовит и выступает 1 человек, до 5 мин.
2. Политическое информирование о ситуации в мире. Готовит и выступает 1 человек, до 5 мин.
3. Экономическое информирование. Готовит и выступает 1 человек, до 5 мин.
Вопросы для обсуждения:
1. Как соотносятся между собой политическое и административное управление?
Готовит и выступает группа из 2-3 человек, до 15 мин.
2. Проблемы современного государственного управления в зарубежных странах (по выбору студентов).
Готовит и выступает группа из 2-3 человек, до 15 мин.
3. Основные цели и задачи государственного управления в современной России.
Готовит и выступает группа из 2-3 человек, до 15 мин.
Основная литература:
1. Атаманчук Г.В. Теория государственного управления: Учебник. М., 2010 (инв. № 2118у). С. 113-135.
2. Мельков С.А., Перенджиев А.Н. Введение в специальность «Государственное и муниципальное управление». Учебное пособие. М.: АГЗ МЧС России, 2012 (инв. № 2785). С. 33-52.
Дополнительная литература:
1. Государственное регулирование в современном политическом процессе России. М.-Орел: Издательство ОРАГС, 2009.
2. Журавлев В.Г., Журавлев Г.В., Гурнина Д.А., Яшин А.А. Государственное управление в условиях рынка. Менеджерские проблемы: Учебно-методическое пособие. М.: ИПКгосслужбы, 2011.
3. Кнорринг В.И. Искусство управления: Учебник. М.: БЕК, 1997.
Интернет ресурсы:
1. www.rusrand.ru – Центр проблемного анализа и государственно-управленческого проектирования;
2. www.lawinrussia.ru – информационно-аналитический журнал «Политическое образование».
План индивидуального собеседования № 2.4 по теме «Теоретические основы государственного управления» (4 часа)
Вопросы для индивидуального собеседования:
1. Каковы основные цели эффективного государства? Раскройте на примере российского государства.
2. Сферы и формы эффективной деятельности государства. Раскройте на примере российского государства.
3. В чем выражается и измеряется эффективность государства в экономике? Раскройте на примере российского государства.
4. В чем выражается и измеряется эффективность государства в политике? Раскройте на примере российского государства.
5. Какое государство является сильным? Раскройте на примере российского государства.
6. Каковы основные цели сильного государства? Раскройте на примере российского государства.
7. Что может сильное государство сделать в экономике? Раскройте на примере российского государства.
8. Что может сильное государство сделать в политике? Раскройте на примере российского государства.
9. Как соотносятся между собой политическое и административное управление? Раскройте на примере российского государства.
10. Как соотносятся между собой государственное управление и государственный менеджмент? Раскройте на примере российского государства.
11. Сформулируйте основные цели и задачи государственного управления в современной России.
План проведения семинара № 3.3 на тему «Основные субъекты рынка» (2 часа)
Информирования:
1. Политическое информирование о ситуации в Российской Федерации. Готовит и выступает 1 человек, до 5 мин.
2. Политическое информирование о ситуации в мире. Готовит и выступает 1 человек, до 5 мин.
3. Экономическое информирование. Готовит и выступает 1 человек, до 5 мин.
Вопросы для обсуждения:
1. Государство как субъект рынка: особенности функционирования в рыночной экономике.
Готовит и выступает группа из 2-3 человек, до 15 мин.
2. Особенности фирмы/предприятия как субъекта рынка.
Готовит и выступает группа из 2-3 человек, до 15 мин.
3. Особенности домохозяйств как субъектов рынка.
Готовит и выступает группа из 2-3 человек, до 15 мин.
4. Сформулируйте основные отличия государственных и частных предприятий, действующих на рынке.
Готовит и выступает группа из 2-3 человек, до 15 мин.
Основная литература:
1. Мельков С.А., Перенджиев А.Н. Введение в специальность «Государственное и муниципальное управление». Учебное пособие. М.: АГЗ МЧС России, 2012 (инв. № 2785). С. 53-78.
2. Экономическая теория: учебник / под ред. Е.Н. Лобачевой. М.: Высшее образование, 2009 (инв. № 1991у). С. 67-75, 243-252.
Дополнительная литература:
1. Бренделева Е.А. Неоинституциональная экономическая теория: Учеб. пособие. М.: Дело и Сервис, 2006. С. 234-249.
2. Корнейчук Б.В. Институциональная экономика: уч. пособие для вузов. М.: Гардарики, 2007. С. 188-195.
3. Якунин В.И., Багдасарян В.Э., Сулакшин С.С. Идеология экономической политики: проблема российского выбора. Монография. М.: Научный эксперт, 2008. С. 55-90.
Интернет ресурсы:
1. www.rusrand.ru – Центр проблемного анализа и государственно-управленческого проектирования;
2. правительство.рф – официальный сайт Правительства России;
3. www.tpprf.ru – Торгово-промышленная палата Российской Федерации.