- •Лабораторная работа № 1: ИдентификациЯ аминокислот методом распределительной хроматографии
- •Лабораторная работа № 2: анализ двухкомпонентных смесей
- •Лабораторная работа № 3: гель - хроматография
- •Определение параметров колонки
- •Лабораторная работа № 4. Углеводы
- •Моносахариды
- •Дисахариды
- •Полисахариды
- •Лабораторная работа № 5: определение неорганического фосфора в крови
- •Вопросы к коллоквиумам и примеры вариантов заданий Коллоквиум № 1. Аминокислоты, пептиды и белки
- •Коллоквиум № 2. Углеводы
- •Коллоквиум № 3. Карбоновые кислоты и их функциональные производные. Липиды.
- •Коллоквиум № 4. Гетероциклические соединения. Нуклеиновые кислоты
- •Список рекомендуемой литературы
Дисахариды
Дисахариды — кристаллические вещества, состоящие из двух остатков моносахаридов, связанных между собой гликозидной связью. Они относятся к классу олигосахаридов, составляющему промежуточную группу углеводов между моносахаридами и полисахаридами. Низкомолекулярные олигосахариды (дисахариды, трисахариды и т. д.) сохраняют многие свойства моносахаридов и в то же время обладают рядом особенностей, характерных для полисахаридов.
В зависимости от способа образования гликозидной связи дисахариды подразделяются на гликозидо-гликозиды (если связь образовалась за счет двух полуацетальных гидроксилов) и на гликозидо-гликозы (если связь образовалась за счет одного полуацетильного и одного из спиртовых гидроксилов).
Опыт 1. Доказательство наличия гидроксильных групп в сахарозе и мальтозе
Поместите в одну пробирку 4 капли 2%-го раствора сахарозы, в другую — 4 капли 2%-го раствора мальтозы и в обе — по 12 капель 2N NaOH, 10—12 капель воды и 2-3 капли 0,2N СuSO4. Вместо ожидаемого осадка гидроксида меди (II) Сu(ОН)2 получаются растворы сахара- тов меди светло-синего цвета. Сохраните их для следующего опыта.
В присутствии сахарозы, так же как в присутствии глюкозы и других веществ, содержащих несколько гидроксильных групп, гидроксид меди (II) растворяется с образованием хелатных соединений.
Опыт 2. Сравнение восстанавливающей способности сахарозы и мальтозы
а) Проба Троммера
Растворы сахаратов меди, полученные в предыдущем опыте, нагрейте до кипения. В пробирке с мальтозой появляется желтоватооранжевое окрашивание (положительная проба Троммера), что свидетельствует о восстанавливающих свойствах мальтозы (доказательство наличия альдегидной группы или полуацетального гидроксила).
В пробирке с сахарозой видимых изменений не наблюдается (отрицательная проба Троммера), что свидетельствует об отсутствии свободного полуацетального гидроксила (сахароза относится к невосстанавливающим дисахаридам).
Напишите уравнение окисления мальтозы до мальтобионовой кислоты.
б) Реакция с реактивом Фелинга
В одну пробирку налейте 1 мл 2%-го раствора мальтозы, в другую — 1 мл сахарозы, в обе — по 1 мл растворов Фелинга № 1 и № 2 и нагрейте обе пробирки до кипения. В пробирке с мальтозой наблюдается красно-кирпичное окрашивание раствора (образование Сu2О). Реакция с фелинговой жидкостью указывает на различие в восстанавливающей способности сахарозы и мальтозы.
Напишите Формулу лактозы (молочного сахара), является ли этот дисахарид восстанавливающим?
Опыт 4. Гидролиз (инверсия) сахарозы
В пробирку налейте 1,5 мл 2%-го раствора сахарозы и 0,5 мл 10%-го раствора серной кислоты. Полученный раствор прокипятите в течение 1—2 мин, охладите и нейтрализуйте сухим гидрокарбонатом натрия, добавляя его маленькими порциями (осторожно, жидкость вспенивается) до прекращения выделения СО2, добавьте по 1 мл растворов Фелинга № 1 и № 2 и нагрейте верхнюю часть жидкости до кипения. В другой пробирке нагрейте смесь, состоящую из 1,5 мл 2%-го раствора сахарозы с растворами Фелинга.
Сравните результаты опыта с гидролизованной и негидролизованной сахарозой. В чистую пробирку поместите 2—3 капли 2%-го раствора сахарозы, 3 капли 2N НСl и 10 капель воды. Нагрейте осторожно содержимое пробирки над пламенем спиртовки до кипения, чтобы образовались продукты гидролиза сахарозы, и определите наличие фруктозы с помощью реакции Селиванова. Для этого в пробирку поместите два кристаллика резорцина и 2 капли концентрированной соляной кислоты. При нагревании до кипения появляется отчетливое красноватое окрашивание.
Проделанные опыты показывают, что гидролиз углеводов (в частности, сахарозы), в состав которых входят моносахариды в фуранозной форме, протекает очень легко. Полученная в результате гидролиза сахарозы эквимолярная смесь глюкозы и фруктозы называется инвертным сахаром.
Сам процесс гидролиза сахарозы называют инверсией (от лат. inversio — перестановка, inversus — обратный), так как раствор сахарозы, имевший до гидролиза правое вращение, после инверсии изменяет его на противоположное:
сахароза → глюкоза + фруктоза
+66,5° +52,5° -92.4° => -39.9°
Опыт 5. Цветные реакции на дисахариды
а) Реакция на сахарозу с сульфатами никеля и кобальта
В две пробирки налейте по 1,5 мл 10%-го раствора сахарозы и по 0,5 мл 0,2N раствора NaOH. В одну пробирку добавьте несколько капель 2%-го раствора CoSO4 (появляется фиолетовое окрашивание), в другую — несколько капель 2%-го раствора NiSO4 (появляется зеленое окрашивание).
б) Реакция на восстанавливающие дисахариды с аммиаком и с
метиламином
В пробирку налейте по 1 мл 5%-го раствора мальтозы и 10%-го раствора аммиака. Смесь перемешайте и нагревайте на водяной бане при 80—90 °С до появления красного окрашивания. В другой пробирке смешайте 2,5 мл 5%-го раствора мальтозы и 0,5 мл 5%-го раствора солянокислого метиламина. Смесь прокипятите 3—5 мин. Затем после охлаждения пробирки осторожно по каплям при перемешивании добавьте 20% раствор NaOH до сильнощелочной реакции (примерно 1 мл). Появляется желтое окрашивание, переходящее в ярко-красное.
в) Общая реакция на углеводы с α -нафтолом (реакция Молиша)
Налейте в пробирку 1 мл воды, добавьте несколько кристалликов
сахарозы, 2 капли раствора α-нафтола и перемешайте. Затем осторожно по стенке пробирки прилейте I мл концентрированной серной кислоты. На границе раздела двух жидкостей появляется фиолетовое кольцо.