Тема 5. Психофизиологические особенности работника

5.1 Состояние человека в труде

Психические состояния в процессе трудовой деятельности

111.По признаку длительности психические состояния в процессе трудовой деятельности различают по следующие признакам:

а) относительно устойчивые и длительные по времени;

б) хронические и постоянные по времени;

в) временные, ситуационные, быстропроходящие;

г) возникающие переодически .

Психические состояния в процессе трудовой деятельности

112.По уровню напряженности психические состояния в процессе трудовой деятельности подразделяются на:

а) умеренное напряжение;

б) счастливое напряжение;

в) повышенное напряжение;

г) удручающее напряжение.

Состояния напряженности работника

113.Наиболее характерные состояния напряженности работника, которые создают серьезные проблемы производства:

а) состояние утомления;

б) состояние монотонности;

в) состояние удовлетворенности;

г) эмоциональное напряжение, стресс.

Типы поведения работников в состоянии эмоционального напряжения

114.Отдельные категории людей, которые при надлежащей мотивации, находясь в экстремальных условиях, значительно улучшают показатели своей работы принадлежат к … типу поведения в состоянии эмоционального напряжения.

а) напряженному;

б) уклоняющемуся (трусливому);

в) тормозному;

г) агрессивно – бесконтрольному;

д) прогрессивному.

5.2 Возрастные особенности работников

Особенности возрастной группы

115.Максимальная интегрированность в общественное производство, зрелость трудового потенциала, сформированность социальных связей, профессионализм, стабильность чувства собственного достоинства принадлежит…

а) возрастной группе с начала трудовой деятельности до 21-22лет;

б) возрастной группе от21-22 до 30 лет;

в) возрастной группе от30 до 50 лет;

г) возрастная группа старше 50 лет.

5.3 Способности человека как фактор успешности труда

Систематизация профессий по их психологической общности

116.________ не соответствуют предложенной Е.А.Климовым классификации профессий по их психологической общности, сходности требований, которые они предъявляют к личности.

а) биономические профессии;

б) технономические профессии;

в) искусстнономические профессии;

г) социономические профессии;

д) сигнономические профессии;

е) артономические профессии.

Тема 6. Мотивация и стимулирование труда и результативность работы

6.1 Понятие мотива и мотивации к труду

Основа мотива поведения человека

117. В основе мотивов поведения человека лежат …

а) страсть;

б) потребности;

в) зависть;

г) ненависть

Основа внутреннего побуждения к труду

118. Состояние внутреннего побуждения к труду для достижения личных целей работника – это…

а) мотивация

б) коммуникация

в) стимулирование

г) кадровое мероприятие

Классификация мотивов

119.Стремление человека быть признанным и принятым окружающими и занимать определенное положение в обществе является…

а) мотивом самостоятельности;

б) мотивом самоуважения;

в) мотивом достижения успеха

г) мотивом самореализации и творчества.

Классификация мотивов

120.Стремление человека собственными усилиями преуспеть в чем – либо и выделиться по сравнению с другими является…

а) мотивом самостоятельности;

б) мотивом самоуважения;

в) мотивом достижения успеха

г) мотивом самореализации и творчеств

Классификация мотивов

121.Стремление человека проявить на практике свои склонности и способности, действовать, создавать и осуществлять то, что он может, выражать себя является…

а) мотивом самостоятельности;

б) мотивом самоуважения;

в) мотивом достижения успеха

г) мотивом самореализации и творчеств

Классификация мотивов

122.Стремление человека самому принимать решения( в той или иной степени) является…

а) мотивом самостоятельности;

б) мотивом самоуважения;

в) мотивом достижения успеха

г) мотивом самореализации и творчеств

Классификация мотивов

123.Стремление человека сохранить положение, которое обеспечивает существование, удовлетворение важнейших потребностей является …

а) мотивом надежности;

б) мотивом приобретения;

в) альтруистическим мотивом;

г) стадным мотивом.

Классификация мотивов

124.Стремление человека быть воспринимаемым в качестве члена общности людей, сотрудничающих в выполнении общего дела является …

а) мотивом надежности;

б) мотивом приобретения;

в) альтруистическим мотивом;

г) стадным мотивом.

Классификация мотивов

125.Стремление человека обладать материальными ценностями является …

а) мотивом надежности;

б) мотивом приобретения;

в) альтруистическим мотивом;

г) стадным мотивом.

Классификация мотивов

126.Желание человека помогать другим без какой- либо выгоды для себя, без осуществления каких- либо личных интересов является…

а) мотивом надежности;

б) мотивом приобретения;

в) альтруистическим мотивом;

г) стадным мотивом.

Функции мотивов

127.Мотив направляющий поведение работника в ситуации выбора вариантов поведения выполняет … функцию

а) ориентирующую;

б) смыслообразующую;

в) опосредующую;

г) мобилизующую;

д) оправдательную.

Функции мотивов

128.Мотив определяющий собой субъективную значимость данного поведения для работника, выявляя его личный смысл выполняет … функцию.

а) ориентирующую;

б) смыслообразующую;

в) опосредующую;

г) мобилизующую;

д) оправдательную.

Функции мотивов

129.Мотив рождающийся на стыке внешних и внутренних побудителей, опосредуя их влияние на поведение выполняет … функцию.

а) ориентирующую;

б) смыслообразующую;

в) опосредующую;

г) мобилизующую;

д) оправдательную.

Функции мотивов

130.Мотив мобилизующий силы организма работника, если это необходимо для реализации значимых для него видов деятельности выполняет … функцию.

а) ориентирующую;

б) смыслообразующую;

в) опосредующую;

г) мобилизующую;

д) оправдательную.

Функции мотивов

131. В мотиве заложено отношение индивида к должному, к нормированному извне образцу, эталону поведения, социальной и нравственной норме чем самым выполняется … функция.

а) ориентирующая;

б) смыслообразующая;

в) опосредующая;

г) мобилизующая;

д) оправдательная.

Мотивационное ядро работника

132. Мотивационное ядро – это …

а)личностные особенности работника

б) потребности людей, включенные в трудовую деятельность

в) условия трудовой деятельности

г) система стимулов