- •1. Управленческое знание как вид социального знания. Структура управленческого знания
- •2 Основные виды управленческого знания - методологическое и проектное
- •4.Характеристика составляющих соц. Управления:управленческих знаний,упр. Деят-ти,упр-х отнош-й
- •18. Соотношение управленческих функций как критерий типологии систем управления.
- •19.Госсударственное управление как тип соц. Управления
- •20.Муниципальное управление как тип соц. Управления
- •9.Применение содержательных теорий мотивации в практике менеджмента.
- •15 Виды пуб.Власти. Половина вопроса
- •31.Контроль как функция управления: сущность и виды
- •43.Анализ как функция управления. Предмет аналитической деятельности
- •46. Половина вопроса
- •27. Стратегические планы : состав и содержание
- •28. Регламентация и регулирование как функции госуд управления
- •30. Соотношение стимулирования и мотивации. Рациональные мотивы,их роль впрофесиональной деятельности
- •31.Контроль как функция управления: сущность и виды
- •32. Государственный контроль : особенности содержания и реализации
- •33. Современные виды контроль- контроль качества
- •4. По регулярности:системный;нерегулярный;специальный.
- •34. Современные виды контроля- потребительский контроль, самоконтроль
- •36. Основные понятия теории разработки управленческого решения (проблема методы результаты)
- •1. Управленческое знание как вид социального знания. Структура управленческого знания
- •2 Основные виды управленческого знания - методологическое и проектное
- •4.Характеристика составляющих соц. Управления:управленческих знаний,упр. Деят-ти,упр-х отнош-й
- •18. Соотношение управленческих функций как критерий типологии систем управления.
- •19.Госсударственное управление как тип соц. Управления
- •9.Применение содержательных теорий мотивации в практике менеджмента.
- •10.Содержательные теории мотивации, их значение для формирования гуманистического менеджмента.
30. Соотношение стимулирования и мотивации. Рациональные мотивы,их роль впрофесиональной деятельности
Напомним, что мотивы - это внутренние побудители отдельного человека-работника (индивидуальные мотивы), группы людей (групповые мотивы) или коллектива (коллективные мотивы).
В свою очередь, относительно отдельного работника, группы или коллектива стимулы выступают как внешние побудители в труде, деятельности и работе, которые ему адресует предприятие. А система стимулирования определяется и конструируется на предприятии исходя из его возможностей, целей и уровня профессионализма руководителей
Соотношение первое: чем больше система стимулирования соответствует мотивации работника, группы, коллектива, чем сильнее ее действие, тем выше эффективность действия стимулов.
Соотношение второе (или обратное): чем меньше система стимулирования соответствует мотивации работника, группы, коллектива, тем слабее ее действие и тем ниже эффективность действия стимулов
уководители обычно относят к стимулам три классические группы.
Методы материального стимулирования - виды заработной платы, доплаты, надбавки, премии, компенсации, материальная помощь и (в акционерных обществах) дивиденды и корпоративные опционы.
Социальный пакет – оплата предприятием в том или ином процентном соотношении различных услуг и/или выполнение определенных социальных обязательств перед своими работниками.
Методы морального стимулирования, находящие выражение, в принципе, в различных средствах морального поощрения.
мотивы человеческой деятельности бывают рациональными - познаваемые мышлением человека, и иррациональными - не постигаемые разумом, мышлением, не выразимые в логических понятиях, изначально присущие каждому индивиду.
Рациональные мотивы могут отражаться в следующем:
наличии намного лучших свойств приобретаемого товара по сравнению с альтернативным товаром при незначительной разнице в их цене (за лучшие свойства);
более высокой цене товара-альтернативы по сравнению с ценой приобретаемого товара, при отсутствии принципиальных отличий в их свойствах. Можно привести следующий пример действия рациональных мотивов, характерный для обоих указанных случаев: появление на российском рынке западных автомобилей было хорошо воспринято отечественными потребителями, но в ходе их эксплуатации выяснилось, что необходимы станции техобслуживания (цена автомобиля становилась не такой приемлемой из-за отсутствия и дороговизны запчастей). Отсутствие таких станций привело к снижению спроса на иномарки, но по мере их появления он выровнялся.
31.Контроль как функция управления: сущность и виды
Контроль - это вид управленческой деятельности, задачей которой является количественная и качественная оценка и учет результатов работы организации.
контроль - одна из ведущих функций управления после целеполагания. Если не выработана цель, то и нечего контролировать. В связи с этим контроль - это процесс обеспечения достижения организацией своих целей.
В социологической науке известно 4 принципиальные формы социального контроля:
1. внешний контроль;
2. внутренний контроль;
3. контроль через отождествление с референтной группой;
4. контроль через создание возможностей добиться социально значимых целей средствами, наиболее подходящими для данного человека и одобряемыми обществом (так называемое "множество возможностей").
Первая форма контроля – внешний социальный контроль – это совокупность социальных механизмов, которые регулируют деятельность индивида. Внешний контроль может быть формальным и неформальным. Формальный контроль основан на инструкциях, предписаниях, нормах и нормативных актах, а неформальный базируется на реакциях окружения.
Вторая форма контроля – внутренний социальный контроль – это осуществляемый человеком самоконтроль, направленный на согласование собственного поведения с нормами.
Третья форма – контроль через отождествление с референтной группой – позволяет показать деятелю возможные и желательные для общества модели поведения, внешне вроде бы не ограничивая свободу выбора деятеля;
Четвертая форма – так называемая "множество возможностей" – предполагает, что, показав деятелю разнообразные возможные варианты достижения цели, общество тем самым оградит себя от выбора деятелем тех форм, которые нежелательны для общества.