Контрольный словарный диктант

Дать определение следующим понятиям в письменной форме:

Научное знание. Сущность социологического подхода в анализе фактов. Система. Общество. Объективность. Социальная структура. Статус. Роль. Социальная группа. Средний класс. Стратификация. Социальная мобильность. Интеграция. Миграция. Социальная норма.

Типичность. Управляемость. Проблема. Социальный институт. Человек. Индивид. Личность. Взаимодействие. Фактор. Социальное действие. Конфликт. Сотрудничество. Культура. Информация. Санкции. Убеждение. Метод. Функция. Организация. Менеджер. Цель. Топ-менеджер. Сити-менеджер. Целостность. Анкетирование. Товар. Самоорганизация.

Конкурс. Эффективность. Конкуренция. Фирма. Социальная прибыль. Команда. Социальный закон. Коррупция. Девиация. Тенденция. Стимул. Семья. Институционализация. Неравенство. Доход. Престиж. Образование. Власть. Служба. Бедность. Традиция. Администрация. Качество. Дисциплина. Коммуникация. Биосоциальный организм. Наследственные черты индивида. Эмпатия.

Общественное мнение. Деловая репутация. Социологическое исследование. Ответственность. Социальность. Метод групповой дискуссии. Стандарты. Деловая организация. Ценности. Документ. Преемственность. Диагностика. Прогноз. Институт. Контакт. Сословие. Ритуал. Руководитель. Проект. Отрасли социологии. Социальный факт. Глобализация. Модернизация. Организационная культура.

Практическое задание 1. Формы взаимодействия индивидов

Прокомментировать следующие высказывания:

1. Противоположностью антагонистическому взаимодействию является сотрудничество. Под ним разумеется такое взаимодействие, где одна сторона стремится побудить другую на такие акты, которые стремится совершить и другая сторона.

Придумайте приемы для формирования в организации сотрудничества как одной из форм взаимодействия в рабочей группе.

2. Внешними проявлениями солидарных взаимодействий служат факты взаимопомощи, кооперации, подражания; общества и индивиды, преследующие одну цель, согласно желающие, согласно мыслящие и согласно действующие; отсутствие насилия, принуждения и карательных мер во взаимоотношениях людей друг

3. Чем чаще индивиды будут встречаться друг с другом, тем вероятнее, что они будут вступать во взаимодействие: оказывать один на другого влияние и вызывать ответные реакции (Сорокин П. А. Система социологии. Т.1.Социальная аналитика: Учение о строении простейшего (родового) социального явления.- М., Наука, 1993. С. 227, 279, 319).

Практическое задание 2. Социальный институт

Прокомментировать следующие высказывания:

1. Институт - совокупность, состоящая из правила или нескольких правил и внешнего механизма принуждения индивидов к исполнению этого правила. (Аузан А. А. Институциональная экономика: новая институцио-нальная экономическая теория. М,, 2007, С.23.).

1. Институты - это «правила игры» в обществе, или выражаясь более формально, созданное человеком ограничительные рамки, которые организуют взаимодействие между людьми (Норт Д. Институты, институциональные изменения и функционирование экономики. М., 1997. с. 17).

2. Институты - это правила, механизмы, обеспечивающие их выполнение и нормы поведения, которые структурируют повторяющиеся взаимодействия между людьми.

(Норд Д. Институты и экономический рост историческое введение //ТНЕSIS. Т.1. Выпуск 2, 1993. с.79).