Самостійна робота за темою 5

Вивчення положень Конституції України та КК України, що стосуються програмних питань теми.

Вивчення літератури за темою.

Виявлення і формулювання питань за темою, на які не знайдено відповіді у рекомендованих джерелах інформації для консультацій із викладачем.

Пошук додаткових науково-практичних джерел інформації за темою та їх опрацювання.

Підготовка оглядів опрацьованих публікацій.

Підготовка рефератів на теми:

1) «Чи є звільнення від кримінальної відповідальності відмовою від її застосування?»;

2) «Порядок здійснення та кримінально-правові наслідки звільнення від притягнення до кримінальної відповідальності».

Тема 6. Особливості кримінальної відповідальності неповнолітніх Лекція

План лекції

1. Особливості покарання неповнолітніх як форми їх кримінальної відповідальності.

2. Призначення покарання неповнолітнім.

3. Особливості звільнення неповнолітніх від покарання та його відбування.

4. Особливості звільнення неповнолітніх від кримінальної відповідальності.

5. Застосування примусових заходів виховного характеру щодо неповнолітніх.

Практичне заняття за темою 6

Завдання 1.

Неповнолітній Ф. був засуджений за вчинення крадіжки наручного годинника. При цьому суд кваліфікував його дії як вчинені повторно у зв’язку з тим, що раніше Ф. кілька разів вчиняв крадіжки індивідуального майна, однак від кримінальної відповідальності був звільнений із застосуванням примусових заходів виховного характеру.

Чи правильне рішення було прийняте судом?

Завдання 2.

Раніше судимий 17-річний А. зустрів на дискотеці свою знайому 15-річну О. Після танців, супроводжуючи О. додому, він намагався її зґвалтувати та силоміць заволодіти її золотими прикрасами. О. під час боротьби дістала ніж, який був у неї в сумочці, та нанесла ним удар в груди нападникові. Від одержаного поранення А. помер на місці.

Чи підлягає О. кримінальній відповідальності?

Завдання 3.

17-річний О. вступив у банду і в її складі вчинив кілька нападів на інкасаторів, під час яких двох з них було вбито і викрадено кошти в особливо великих розмірах. О. був звільнений від кримінальної відповідальності із застосуванням примусових заходів виховного характеру.

Чи правильно вчинив суд?

Завдання 4.

15-річного Ш. було засуджено за вчинення умисного тяжкого тілесного ушкодження до 7 років позбавлення волі, а за умисне вбивство – до 10 років позбавлення волі. Остаточне покарання суд призначив за сукупністю вироків – 15 років позбавлення волі.

Чи правильно вчинив суд?

Завдання 5.

В 16-річному віці С. був засуджений за крадіжку майна строком на 6 років. Через півтора року після відбуття покарання, він подав клопотання про зняття з нього судимості. Суд відмовив у клопотанні.

Чи правильно вчинив суд?

Завдання 6.

15-річний Б., який ніде не вчився і не працював, а також не мав самостійного доходу, власних коштів та іншого майна, вчинив злочини, передбачені в ч. 1 ст. 122, ч. 2 ст. 185, ч. 3 ст. 289 КК України.

Які види покарань можуть бути призначені Б. за кожний з учинених ним злочинів без застосування ст. 69 КК України? В яких межах йому може бути призначене остаточне покарання за сукупністю злочинів?

Завдання 7.

16-річний К. вчинив грабіж, передбачений у ч. 1 ст. 186 КК України. На досудовому слідстві та під час судового засідання К. давав правдиві показання, щиро розкаювався у вчиненому, на заняттях у школі та вдома поводив себе належним чином.

Чи може К. бути звільненим від покарання із застосуванням примусових заходів виховного характеру?