- •Передмова
- •Опис предмета курсу
- •Структура навчальної дисципліни
- •Опис предмета курсу
- •Структура навчальної дисципліни
- •Методи оцінювання
- •Критеріями:
- •Словник
- •Модуль і. Загальна частина
- •Мозковий штурм
- •Друге навчальне заняття
- •Загальна частина
- •Особлива частина
- •Мозковий штурм
- •Використана література
- •Виправлення іресоціалізація засуджених
- •Засуджених
- •Режим та засоби його забезпечення
- •Залучення засуджених до праці
- •Громадський вплив
- •Покарань
- •Мозковий штурм (Максимальна оцінка —2 бали)
- •Органи та установи виконання кримінальних покарань
- •Самостійна робота (Максимальна оцінка — 2бали)
- •Рішення проблемних ситуацій (Максимальна оцінка — 8 балів) Проблемні ситуації
- •Використана література
- •Модуль II. Особлива частина Перше навчальне заняття
- •Конфіскація майна
- •Обмеження волі
- •Запитання для перевірки
- •Самостійна робота (Максимальна оцінка - 2 бали)
- •Мозковий штурм (Максимальна оцінка — 4 бали)
- •Друге навчальне заняття виконання покарання у виді позбавлення волі на певний строк
- •Самостійна робота (Максимальна оцінка 3 бали)
- •Мозковий штурм (Максимальна оцінка — 3 бали)
- •Запитання для перевірки
- •Теми рефератів
- •Самостійна робота (Максимальна оцінка — 2 бали)
- •Четверте навчальне заняття виконання та відбування кримінального покарання неповнолітніми
- •Запитання для перевірки
- •Самостійна робота
- •Мозковий штурм
- •П'яте навчальне заняття виконання кримінальних покарань у зарубіжних країнах
- •Запитання для перевірки
- •Самостійна робота
- •Кримінально-виконавче право в контексті міжнародних правових актів
- •Європейські тюремні правила
- •Запитання для перевірки
- •Програма тестування студентів
- •Перше навчальне заняття
- •Друге навчальне заняття
- •Третє навчальне заняття
- •Четверте навчальне заняття
- •П'яте навчальне заняття
- •Друге навчальне заняття
- •Третє навчальне заняття
- •Четверте навчальне заняття
- •Матеріалу.
- •Бібліографія
- •Післямова
- •Підручник
- •04210, М. Київ, пр. Героїв Сталінграда, 8, корпус 8, оф. 1.
- •04176, М. Київ, вул. Електриків, 23.
Запитання для перевірки
(Максимальна оцінка відповіді — 4 бали)
-
Особливості відбування покарань у виховних колоніях неповнолітніми.
-
Посадові особи, які мають право застосовувати до неповнолітніх заходи заохочення і стягнення.
-
Переведення засудженого неповнолітнього з виховної колонії до виправної.
277
КРИМІНАЛЬНО ВИКОНАВЧЕ ПРАВО УКРАЇНИ
Теми рефератів (Максимальна оцінка відповіді - 3 бали)
-
Участь громадськості у виправленні і ресоціалізації засуджених неповнолітніх.
-
Правове регулювання діяльності виховних колоній для неповнолітніх засуджених.
-
Порядок застосування до неповнолітніх засуджених певних видів кримінального покарання.
Самостійна робота
(Максимальна оцінка відповіді — 2 бали)
Завдання для самостійного опрацювання і закріплення матеріалу з теми
-
Дайте характеристику ресоціалізації засуджених неповнолітніх у місцях позбавлення волі в України.
-
Окресліть проблеми застосування до неповнолітніх певних видів кримінального покарання.
-
Поясніть участь громадськості у виправленні і ресоціалізації засуджених неповнолітніх.
-
Спробуйте показати особливості відбування покарання у виді позбавлення волі засудженими неповнолітніми.
-
Розкрийте правове регулювання виконання кримінального покарання у виді позбавлення волі щодо неповнолітніх.
Мозковий штурм
(Максимальна оцінка відповіді - 2 бали)
І.Що є правовими наслідками вчинення злочину неповнолітнім?
Правовими наслідками вчинення ними злочину є: засудження неповнолітнього; примусове його поміщення у спеціальну виховну колонію; позбавлення волі на певний строк; обмеження неповно-
278
БОГАТИРЬОВ І. Г.
літнього у власних правах (обирати рід занять, місце проживання, користуватися житлом та іншим майном) тощо.
2. Чи мають неповнолітні засуджені педагогічну занедба ність?
Засуджені неповнолітні, які відбувають покарання у виховних колоніях, становлять особливу соціальну групу суспільства. Аналіз літературних джерел показує, що зазначена категорія неповнолітніх має певну соціально-педагогічну занедбаність та кримінальну непрогнозованість.
3. У яких установах виконання покарань відбувають неповно літні?
Кримінально-виконавчим кодексом України (ст. 11) зазначено, що єдиним видом установ, де відбувають покарання неповнолітні засуджені, є виховні колонії.
4. Чи застосовуються до неповнолітніх заходи заохочення і стягнення?
До неповнолітніх засуджених з метою їх виправлення і ресоціалізації можуть відповідно до ст. 144 і 145 КВК України, можуть застосовуватися заходи заохочення і стягнення.
5. Чи можуть неповнолітні засуджені бути переведені з одної колонії до іншої?
Неповнолітні засуджені можуть бути переведені із виховної колонії до виправної колонії, але можуть бути і залишені в разі закріплення у них результатів виправлення і завершення навчання.
6. Кому належить визначальна роль у виправленні і ресоціа лізації неповнолітніх засуджених?
Така роль належить персоналу виховної колонії, а також, громадським та релігійним організаціям.
7. Хто може бути запрошений на засідання піклу вальноїради неповнолітніх?
На засідання піклувальної ради можуть бути запрошені представники громадських організацій, органів виконавчої влади,
279
КРИМІНАЛЬНО ВИКОНАВЧЕ ПРАВО УКРАЇНИ
органів місцевого самоврядування, прокуратури, інших правоохоронних органів та громадяни.
8. Як проходить процес звільнення неповнолітнього?
Цей процес розпочинається у виховних колоніях за півроку до звільнення і відбувається у формі спеціального курсу інформаційно-консультативної та психокорекційної роботи.
Використана література
-
Кримінально-виконавчий кодекс України. - К., 2006. - 96 с
-
Про попереднє ув'язнення: Закон України від ЗО червня 1993 р. // ВВР України. - 1993. - № 35. - Ст. 360.
З.Про органи і служби у справах неповнолітніх та спеціальні установи для неповнолітніх: Закон України від 25 січня 1995р. // www.rada.gov.ua.
-
Антипов В. Проблеми застосування до неповнолітніх певних видів кримінального покарання // Підприємництво, господарство і право. - 2004. - № 8. - С 134-137.
-
Мінімальні стандартні правила Організації Об'єднаних Націй, що стосуються відправлення правосуддя щодо неповнолітніх (Пекінські правила) // Філімонов В. П., Фролов А. I. Уголовно-исполнительское законодательство Украины. - Донецк, 2003.
-
Стаднік В. Правове регулювання виконання кримінального покарання у виді позбавлення волі щодо неповнолітніх // Право України. - 2005. - № 5. - С 95-97.
-
Янчук О. Б., Калашник Н. Г. Ресоціализація засуджених неповнолітніх у місцях позбавлення волі в Україні // Пробл. пенітенц. теорії і практики: Щорічн. бюл-нь. - Вип. 10. - 2005. -К.: КЮІ КНУВС. - С 290-301.
-
Яровий А. О. Проблеми правового регулювання діяльності установ виконання покарань для неповнолітніх // Право України. - 1999. - № 9. - С 104-108.
280
БОГАТИРЬОВ І. Г.