- •Передмова
- •Опис предмета курсу
- •Структура навчальної дисципліни
- •Опис предмета курсу
- •Структура навчальної дисципліни
- •Методи оцінювання
- •Критеріями:
- •Словник
- •Модуль і. Загальна частина
- •Мозковий штурм
- •Друге навчальне заняття
- •Загальна частина
- •Особлива частина
- •Мозковий штурм
- •Використана література
- •Виправлення іресоціалізація засуджених
- •Засуджених
- •Режим та засоби його забезпечення
- •Залучення засуджених до праці
- •Громадський вплив
- •Покарань
- •Мозковий штурм (Максимальна оцінка —2 бали)
- •Органи та установи виконання кримінальних покарань
- •Самостійна робота (Максимальна оцінка — 2бали)
- •Рішення проблемних ситуацій (Максимальна оцінка — 8 балів) Проблемні ситуації
- •Використана література
- •Модуль II. Особлива частина Перше навчальне заняття
- •Конфіскація майна
- •Обмеження волі
- •Запитання для перевірки
- •Самостійна робота (Максимальна оцінка - 2 бали)
- •Мозковий штурм (Максимальна оцінка — 4 бали)
- •Друге навчальне заняття виконання покарання у виді позбавлення волі на певний строк
- •Самостійна робота (Максимальна оцінка 3 бали)
- •Мозковий штурм (Максимальна оцінка — 3 бали)
- •Запитання для перевірки
- •Теми рефератів
- •Самостійна робота (Максимальна оцінка — 2 бали)
- •Четверте навчальне заняття виконання та відбування кримінального покарання неповнолітніми
- •Запитання для перевірки
- •Самостійна робота
- •Мозковий штурм
- •П'яте навчальне заняття виконання кримінальних покарань у зарубіжних країнах
- •Запитання для перевірки
- •Самостійна робота
- •Кримінально-виконавче право в контексті міжнародних правових актів
- •Європейські тюремні правила
- •Запитання для перевірки
- •Програма тестування студентів
- •Перше навчальне заняття
- •Друге навчальне заняття
- •Третє навчальне заняття
- •Четверте навчальне заняття
- •П'яте навчальне заняття
- •Друге навчальне заняття
- •Третє навчальне заняття
- •Четверте навчальне заняття
- •Матеріалу.
- •Бібліографія
- •Післямова
- •Підручник
- •04210, М. Київ, пр. Героїв Сталінграда, 8, корпус 8, оф. 1.
- •04176, М. Київ, вул. Електриків, 23.
Програма тестування студентів
(На початку кожного навчального заняття викладач пропонує програму тестування студентів щодо його знань)
Модуль І.ЗАГАЛЬНАЧАСТИНА
Перше навчальне заняття
1. Чи знаєте Ви, що таке кримінально-виконавче право України?
- так; - ні.
2. Чи знаєте Ви, хто із науковців вперше запропонував визнати кримінально-виконавче право як самостійну галузь?
- так; - ні.
3. Чи можете Ви назвати, у яких значеннях традиційно вживається у теорії кримінально-виконавчого права поняття «кримінально-виконавче право»?
- так; - ні.
4. Чи можете Ви назвати, що є предметом кримінально - виконавчого права України?
- так; - ні.
5. Чи можете Ви дати визначення, що таке кримінально- виконавча політика?
- так; - ні.
6. Чи впливає на стан кримінально-правової політики механізм виконання і відбування покарань?
- так; - ні.
7. Чи знаєте Ви основні завдання кримінально-виконавчої політики у теперішній час?
- так; - ні.
8. Як Ви вважаєте чи є самостійною галуззю права, кри мінально-виконавче право України у системі права?
- так; - ні.
9. Чи знаєте Ви, в чому полягає особливість нормативно- правових актів Державного департаменту України з питань виконання покарань?
- так; - ні.
335
КРИМІНАЛЬНО-ВИКОНАВЧЕ ПРАВО УКРАЇНИ
10. Чи знаєте Ви, у яких нормативно-правових актах міститься інститут виконання і відбування кримінальних покарань?
- так; - ні.
11. Чи повинні нормативно-правові акти Департаменту відповідати Конституції і законам України?
- так; - ні.
12. Чи знаєте Ви, які є рівні взаємозв'язку між кримінальним і кримінально-виконавчим законодавством України?
- так; - ні.
13. Чи знаєте Ви, на що спрямована наука кримінально- виконавчого права?
- так; - ні.
14. Чи впливає наука кримінально-виконавчого права на процеси реформування органів і установ виконання покарання?
- так; - ні.
15. Чи знаєте Ви, з яких частин складається Кримінально - виконавче право як навчальна дисципліна?
- так; - ні.
Друге навчальне заняття
1. Чи знаєте Ви, що таке кримінально-виконавче законо давство?
- так; - ні.
2. Чи знаєте Ви, де закріплені мета і завдання кримінально- виконавчого законодавства України?
- так; - ні.
3. Чи знаєте Ви основні завдання кримінально-виконавчого законодавства України?
- так; - ні.
4. Чи знаєте Ви, в чому полягає зв'язок норм Загальної і Особливої частини кримінально-виконавчого законодавства?
- так; - ні.
5. Чи знаєте Ви принципи кримінально-виконавчого законо давства?
- так; - ні.
6. Чи знаєте Ви норми кримінально-виконавчого законо давства?
-так; - ні.
336
БОГАТИРЬОВ І. Г.
7. Чи знаєте Ви джерела кримінально-виконавчого законо давства?
- так; - ні.
8. Чи знаєте Ви, що таке кримінально-виконавчі право відносини?
- так; - ні.
9. Чи можете Ви, назвати характерні ознаки кримінально- виконавчих правовідносин?
- так; - ні.
Третє навчальне заняття
1. Чи знаєте Ви, що таке виправлення та ресоціалізація засуджених?
- так; - ні.
2. Чи знаєте Ви, що таке режим та засоби його забезпечення?
- так; - ні.
3. Чи знаєте Ви, що таке суб'єктивне право засудженого?
- так; - ні.
4. Чи знаєте Ви, що таке громадський вплив на осіб, умовно- достроково звільнених від відбування покарання?
- так; - ні.
5. Чи знаєте Ви, що таке загальноосвітнє і професійно-технічне навчання засуджених?
- так; - ні.
6. Чи знаєте Ви, що таке залучення засуджених до праці?
- так; - ні.
7. Чи знаєте Ви, як проводиться поміщення засудженого в дисциплінарний ізолятор або в карцер?
- так; - ні.
8. Чи можете Ви назвати підстави застосування заходів фізичного впливу, спеціальних засобів і зброї до засуджених?
- так; - ні.