- •Міжнародні економічні відносини Робоча програма
- •Передмова
- •Опис залікового кредиту
- •3. Мета та завдання залікового кредиту, його місце в навчальному процесі
- •Програмою передбачається реалізація п’яти навчальних блоків:
- •4. Тематичний план залікового кредиту
- •Загальна оцінка навчальної діяльності студентів 4 курсу
- •Система оцінювання знань студентів
- •Зміст залікового кредиту
- •Тема № 18. Міжнародна міграція робочої сили
- •Тема № 19. Міжнародні науково-технічні відносини
- •5.2 Зміст лекцій, плани семінарських занять, самостійна робота
- •Змістовий модуль і Еволюційні періоди формування мев.
- •Самостійна робота
- •Змістовий модуль іі. Зміст і форми меі Тема № 3 «Інтернаціоналізація господарського життя та інтеграційні процеси в Європі» – 2 год.
- •Тема № 4 «Інтеграційні процеси в країнах Азії, Африки та Америки» – 2год.
- •Тема № 5 «Інтеграція України в сучасну міжнародну економічну систему» – 2 год.
- •Задачі та тести
- •Самостійне заняття
- •Типи інтеграційних об’єднань:
- •Змістовий модуль ш. Торговельна політика
- •Тема 6 «Міжнародна торгівля та її місце в системі мев»
- •Тема 7 «Класичні теорії міжнародної торгівлі» - 2 год.
- •Тема 8 «Новітні теорії міжнародної торгівлі» - 2 год.
- •Тема 9 «Ціноутворення в міжнародній торгівлі» - 2 год.
- •Терміни та поняття теми
- •Класичні теорії міжнародної торгівлі:
- •Режими та принципи:
- •Тема 10 «Світовий ринок послуг: види та фактори розвитку» - 2 год.
- •Тема 11 «Туризм – один із секторів міжнародної торгівлі послугами» – 2 год.
- •Самостійна робота
- •Змістовий модуль IV Функціональні взаємозв’язки факторів виробництва
- •Тема 14 «Міжнародний рух капіталу»– 4 год.
- •Терміни та поняття теми
- •Семінарське заняття № 4 Тема « Міжнародний рух капіталу» - 2 год.
- •Питання для розгляду
- •Контрольні запитання
- •Задачі та тести
- •Самостійна робота по підготовці до семінару „Міжнародний рух капіталу”
- •Змістовий модуль V. Світова валютна архітектура мев
- •Тема 17 «Валюта як об’єкт мев» - 2 год.
- •Задачі та тести
- •Самостійна робота
- •Тема 18 « Світова регіональна (європейська) та національна валютна системи»-2 год.
- •Терміни та поняття теми
- •Задачі та тести Тести
- •Самостійно підготуватися до семінару по темі: „Світова, регіональна (європейська) і національна валютна системи”
- •Форми паралельного обігу:
- •Тема 19 «Міжнародні валютні ринки, світовий ринок золота, євроринок»- 2 год.
- •Питання для контрольної роботи – 2 год.
- •Самостійна робота по підготовці до семінару по темі: «Міжнародна валютно-фінансова система. Міжнародні валютні ринки, світовий ринок золота, євроринок».
- •Тема 21 «Баланси міжнародних розрахунків. Платіжний баланс» - 2 год.
- •Тести та задачі
- •Самостійна робота
- •Тема 22 «Міжнародний кредитно – фінансовий ринок»- 2 год.
- •Самостійна робота
- •5.3. Індивідуально-консультативна робота
- •5.4. Перелік питань, що вносяться на екзамен
- •5.5 Література для вивчення дисципліни, написання рефератів і складання екзамену.
Задачі та тести
Задача 1
У 1996 р. загальний розмір резервів усіх країн світу становив близько 947 млрд. СДР (1 дол. США = 1,45 СДР.). Розрахуйте розмір резервів у доларах.
Задача 2
Рівень інфляції в 15 країнах ЄС у 1995 р. становив: 1,5; 2,2; 1,9; 9,7; 4,8; 1,7; 2,6; 5,2; 2,1; 2,1; 2,4; 4,3; 1,2; 2,9; 2,8 % .За умовами Маастрихтської угоди стандартне відхилення рівня інфляції від її середнього значення по 15 країнах не повинне перевищувати 3. Чи виконали країни цю вимогу?
Задача 3
Яким є обмінний курс між дол. США і євро, якщо один долар конвертується в 1/120 унції золота, а один євро в 1/100 унції золота?
Тести
1.Сукупність суспільних відносин, які складаються при функціонуванні валюти в світовому господарстві і національних господарствах, що обслуговують взаємний обмін результатами діяльності - це:
а) міжнародні економічні відносини;
б) міжнародні фінансові відносини;
в) міжнародні валютні відносини;
г) система міжнародних розрахунків.
2.Відмітить основні фактори, що обумовлюють розвиток міжнародних валютних відносин:
а) ріст виробничих сил;
б) формування світового ринку;
в) поглиблення міжнародного поділу праці;
г) формування світової системи господарства;
д) інтернаціоналізація господарських зв'язків;
є) розвиток НТП;
ж) географічні відкриття;
з) ускладнення міжнародних відносин.
3. Стан валютних відносин залежить від слідуючи факторів:
а) стан розвитку національної економіки;
б) стан розвитку світової економіки;
в) політичне становище в світі;
г) співвідношення сил між країнами;
д) характер відносин між країнами - партнерство чи протистояння
4. Гроші, що використовуються в міжнародних економічних відносинах, стають:
а) девізом;
б) валютою;
в) кредитним засобом обігу.
5. Будь-який платіжний засіб в іноземній валюті прийнято називати:
а) СДР (спеціальні права запозичення);
б) девізом;
в) резервною валютою;
г) ЕКЮ.
6. Відмітить функції резервної (ключової) валюти:
а) міжнародний платіжний засіб;
б) міжнародний резервний засіб;
в) база для визначення валютного паритету і валютного курсу для інших країн;
г) засіб для проведення валютної інтервенції з метою регулювання курсу валют країн - учасниць світової валютної системи;
д) засіб накопичення;
є) засіб економічного тиснення на інші країни.
7. Відмітить валюти, які, МВФ відніс до розряду вільно конвертованих:
а) італійська ліра;
б) долар СІЛА;
в) російський рубль;
г) японська ієна;
д) молдавський лей;
е) бельгійський франк;
є) канадський долар;
ж) швейцарський франк;
з) німецька марка;
и) іспанська пезета;
і) французький франк;
ї) англійський фунт стерлінгів
8. Співвідношення між 2 валютами, що встановлюється в законодавчому порядку називається:
а) валютний курс;
б) валютний паритет;
в) монетний паритет;
г) режим валютного курсу;
д) золотий паритет
9. Встановити співвідношення:
А. Фіксований валютний курс
Б. Плаваючий валютний курс
а) коливається у вузьких межах
б) змінюється в залежності від ринкового попиту і пропозиції валюти.