- •Загальна частина
- •Тема 1. Поняття та сутність адвокатури
- •Тема 2. Адвокатура в Україні у дореволюційний період (1864—1917 роки)
- •Тема 3. Адвокатура в Україні у післяреволюційний період (1917 рік — кінець хх ст.)
- •Тема 4. Принципи та гарантії адвокатської діяльності
- •Особлива частина
- •Методичні вказівки
- •У темі розглядаються такі питання:
- •Рекомендована література до теми
- •План семінарського заняття
- •Тема 1. Поняття та сутність адвокатури Питання, що виносяться на семінарські заняття
- •Рекомендована література для підготовки до семінару
- •Питання для перевірки знань
- •Методичні вказівки
- •Тема 2. Адвокатура в Україні у дореволюційний період (1864—1917 роки)
- •У темі розглядаються такі питання:
- •V. Діяльність адвокатури на західноукраїнських землях
- •Тема 2. Адвокатура в Україні у дореволюційний період (1864—1917 роки)
- •Методичні вказівки
- •Тема 3. Адвокатура в Україні у післяреволюційний період (1917 рік — кінець XX ст.)
- •У темі розглядаються такі питання:
- •V. Організація та діяльність адвокатури України в післявоєнний період (1946—1977 роки)
- •VI. Адвокатура в період формування правової держави
- •Рекомендована література до теми
- •План семінарського заняття
- •Тема 3. Адвокатура в Україні у післяреволюційний період (1917 рік — кінець хх ст.) Питання, що виносяться на семінарські заняття
- •Рекомендована література для підготовки до семінару
- •Запитання для перевірки знань
- •Практичні завдання
- •Запитання для контролю самостійної та індивідуальної роботи
- •Тема для написання реферату
- •Тести для перевірки знань
- •Методичні вказівки
- •Тема 4. Принципи та гарантії адвокатської діяльності
- •У темі розглядаються такі питання:
- •Рекомендована література до теми
- •План семінарського заняття
- •Тема 4. Принципи та гарантії адвокатської діяльності Питання, що виносяться на семінарське заняття
- •Рекомендована література для підготовки до семінару
- •Методичні вказівки
- •Тема 5. Організаційні форми діяльності адвокатури
- •У темі розглядаються такі питання:
- •Рекомендована література до теми
- •План семінарського заняття
- •Тема 5. Організаційні форми діяльності адвокатури Питання, що виносяться на семінарське заняття
- •Рекомендована література для підготовки до семінару
- •Методичні вказівки
- •Тема 6. Професійні та соціальні права адвоката, його обов’язки
- •У темі розглядаються такі питання:
- •Рекомендована література до теми
- •План семінарського заняття
- •Тема 6. Професійні та соціальні права адвоката, його обов’язки Питання, що виносяться на семінарське заняття
- •Рекомендована література для підготовки до семінару
- •Методичні вказівки
- •Тема 7. Дисциплінарна відповідальність адвоката
- •У темі розглядаються такі питання:
- •План семінарського заняття
- •Тема 7. Дисциплінарна відповідальність адвоката Питання, що виносяться на семінарське заняття
- •Рекомендована література для підготовки до семінару
- •Методичні вказівки
- •Тема 8. Адвокат — захисник підозрюваного, обвинуваченого, підсудного
- •У темі розглядаються такі питання:
- •Тема 8. Адвокат — захисник підозрюваного, обвинуваченого, підсудного
- •Практичні завдання для виконання
- •Запитання для контролю самостійної та індивідуальної роботи
- •Теми для написання рефератів
- •Тести для перевірки знань
- •Методичні вказівки
- •Тема 9. Адвокат — представник потерпілого, цивільного позивача та цивільного відповідача
- •У темі розглядаються такі питання:
- •Рекомендована література до теми
- •Методичні вказівки
- •Тема 10. Адвокат як правозахисник і представник у цивільному процесі. Процесуально-правове становище адвоката під час ведення цивільних справ у суді першої інстанції
- •У темі розглядаються такі питання:
- •Тема 9. Адвокат — представник потерпілого, цивільного позивача і цивільного відповідача
- •Тема 10. Адвокат як правозахисник і представник у цивільному процесі. Процесуально-правове становище адвоката під час ведення цивільних справ у суді першої інстанції
- •У темі розглядаються такі питання:
- •Рекомендована література до теми
- •План семінарського заняття
- •Рекомендована література для підготовки до семінару
- •Запитання для перевірки знань
- •Практичні завдання
- •Запитання для контролю самостійної та індивідуальної роботи
- •Тема для написання реферату
- •Принципи та види контролю знань студентів
- •Програмні запитання з дисципліни
- •Порядок і критерії оцінювання знань студентів за результатами вивчення дисципліни Для денної та вечірньої форм навчання
- •Для заочної форми навчання
- •Матеріали для модульного контролю знань блок (Модуль) 1
- •Контрольні запитання для перевірки знань
- •Завдання для виконання письмових робіт
- •Теми для написання рефератів
- •Блок (Модуль) 2
- •Контрольні запитання для перевірки знань
- •Завдання для виконання письмових робіт
- •Теми для написання рефератів
- •Нормативні акти
- •Основна література
- •Додаткова література
Порядок і критерії оцінювання знань студентів за результатами вивчення дисципліни Для денної та вечірньої форм навчання
№ пп |
Об’єкти контролю |
Кількість балів |
Результат |
1. |
Оцінка поточної роботи в семестрі, зокрема: |
Від 0 до 40 балів, зокрема: |
Зарахування заліку за умови отримання не менше 20 балів, у яких обов’язково мають бути представлені всі об’єкти контролю |
1.1. |
Систематичність та активність роботи на семінарських заняттях |
до 15 балів |
|
1.2. |
Виконання завдань для самостійного опрацювання |
до 10 балів |
|
1.3. |
Виконання модульних завдань |
до 15 балів |
Максимальна кількість балів за роботу в семестрі — 40.
Умовою виставлення заліку студентові за результатами роботи в семестрі є отримання не менше 20 балів, у яких обов’язково повинні бути представлені всі об’єкти контролю (1.1. + 1.2. + 1.3)
Для заочної форми навчання
Умовою виставлення заліку є отримання не менше 20 балів за результатами модульного контролю знань.
Матеріали для модульного контролю знань включають два модулі (блоки).
Модульне завдання охоплює чітко визначені теми курсу й складається з усного захисту контрольних запитань, виконання самостійних письмових робіт і написання рефератів.
Кожне модульне завдання оцінюється в 5 або 0 балів відповідно до наведених нижче критеріїв.
Для студентів денної та вечірньої форми навчання
На кожний модульний контроль виноситься три модульні завдання.
Для студентів заочної форми навчання
Перший і другий модулі включають по два завдання (усний захист контрольних запитань, виконання письмових завдань, написання рефератів — на вибір викладача), які оцінюються за загальними правилами (максимальна оцінка за кожний модуль для студентів заочної форми навчання — 20 балів).
Вид завдання |
Кількість балів |
Критерії оцінки відповіді |
Контрольні запитання для перевірки знань |
5 балів (зараховано) |
Студент виявив вільну орієнтацію в програмі з адвокатури, знання назв і змісту передбачених програмою нормативно-правових актів, знання та вірне розуміння змісту правових норм, за допомогою яких регулюється діяльність адвокатури та адвокатів, характерних рис та особливостей цих норм, знання основних понять і категорій, що застосовуються в адвокатурі, спроможність давати правильні їх тлумачення, логічно й граматично правильно викладати думки |
0 балів (не зараховано) |
Студент не відповів на поставлені запитання або відповідь була неправильною, не розкрив сутності питання або припустився грубих змістових помилок, що свідчать про відсутність знань з адвокатури у студента або ж їх безсистемність і поверховість, невміння сформулювати думку та викласти її, незнання загальних положень програми з адвокатури |
|
Завдання для виконання письмових робіт |
5 балів (зараховано) |
Студент правильно виконав завдання на основі чинного законодавства або історичного матеріалу (залежно від завдання), висловив свої судження щодо проблеми, самостійно зробив висновки, обґрунтував відповідь нормами чинного законодавства (крім історичних питань), логічно й послідовно аргументував і викладав свою думку. |
0 балів (не зараховано) |
Студент не виконав завдання або виконав його неправильно, або неправильно обґрунтував свою думку, або був неспроможний її аргументувати, або ж під час виконання завдання виклад був непослідовним і позбавленим логіки. |
Закінчення табл.
Вид завдання |
Кількість балів |
Критерії оцінки відповіді |
Написання рефератів |
5 балів (зараховано) |
Студент правильно й повно розкрив у рефераті обрану тему, проілюстрував її прикладами з практичної діяльності адвокатів або з історії адвокатури, зробив самостійні висновки, подав план роботи та список використаної в дослідженні питання літератури. Реферат повинен бути акуратно оформленим, із дотриманням технічних вимог, які ставляться до курсових робіт. Обсяг реферату має бути 7—10 сторінок формату А4. |
0 балів (не зараховано) |
Студент неповно або неправильно розкрив обрану тему, або не розкрив її зовсім, або ж не зробив висновків, не подав план роботи чи список використаної літератури, або не навів у роботі прикладів, або ж належним чином не оформив роботу |